Τι κρυβόταν πίσω από τις διατριβές; Τι είναι οι περιλήψεις και γιατί τις χρειάζεται ένας κειμενογράφος; Ερωτήσεις σχετικά με το έγγραφο

Αναλυτική λύση στην παράγραφο 4 για την ιστορία για μαθητές της 9ης τάξης, συγγραφείς Soroko-Tsyupa O.S., Soroko-Tsyupa A.O. 2016

• Μπορείτε να βρείτε το βιβλίο εργασίας του Gdz για την Ιστορία για την 9η τάξη

1. Γιατί δεν κατέστη δυνατό να αποτραπεί ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος; Ποιοι ήταν οι στόχοι και τα σχέδια των βασικών συμμετεχόντων στον πόλεμο; Ποια ήταν η φύση του πολέμου για διαφορετικές χώρες;

Δεν ήταν δυνατό να αποτραπεί ο πόλεμος, γιατί οι χώρες που συμμετέχουν στα στρατιωτικά-πολιτικά μπλοκ έθεσαν τους στόχους τους να προσαρτήσουν όσο το δυνατόν περισσότερα εδάφη. Αν αρχικά η Γαλλία, η Αγγλία και η Ρωσία προσπάθησαν να επιλύσουν ειρηνικά την κρίση του Ιουλίου, η Γερμανία, αντίθετα, προσπάθησε να ενισχύσει την επιρροή της στην Ευρώπη και τον κόσμο.

Η Γαλλία σκόπευε να επιστρέψει τα εδάφη που χάθηκαν το 1871 και, ει δυνατόν, να καταλάβει τις όχθες του Ρήνου, που παραδοσιακά παρουσιάστηκε από πολλούς Γάλλους «πατριώτες» ως το ιστορικό σύνορο της Γαλλίας με τη Γερμανία. Η κατάληψη της Συρίας και της Παλαιστίνης και άλλων αποικιακών κτήσεων ήταν επίσης στα σχέδια του Παρισιού. Η Μεγάλη Βρετανία ήλπιζε να συντρίψει τη Γερμανία ως τον κύριο αντίπαλο της, της οποίας η αυξανόμενη ισχύς και οι επιθετικές φιλοδοξίες απειλούσαν τα συμφέροντά της. Ο αγγλο-γερμανικός ανταγωνισμός ήταν ο πυρήνας της παγκόσμιας πολιτικής πριν από τον πόλεμο. Η Αυστροουγγαρία ήλπιζε να βάλει τέλος στη Σερβία και το πανσλαβικό κίνημα στα Βαλκάνια και το κύριο προπύργιο τους - τη Ρωσία, και να αφαιρέσει μέρος των δυτικών της εδαφών από τη Ρωσία. Η Γερμανία είχε τα πιο φιλόδοξα σχέδια - όχι μόνο να νικήσει τη Γαλλία και τη Μεγάλη Βρετανία και να αναδιανείμει τις αποικίες τους, αλλά και να αρπάξει τεράστιες εκτάσεις του ευρωπαϊκού τμήματος της Ρωσικής Αυτοκρατορίας για αποικισμό. Με τη σειρά της, η Ρωσία θεώρησε σημαντικό να εξασφαλίσει τον έλεγχο στα στενά της Μαύρης Θάλασσας, καθώς και να προσαρτήσει εδάφη με σλαβικό πληθυσμό, ιδίως τη Γαλικία, στις δυτικές επαρχίες και να παράσχει βοήθεια στο πανσλαβικό κίνημα στα Βαλκάνια. Κάποιες διεκδικήσεις των συμμετεχόντων στα δύο στρατιωτικοπολιτικά μπλοκ επισημοποιήθηκαν σε μυστικές συμφωνίες. Άλλοι μίλησαν ανοιχτά, κάνοντας έκκληση στα εθνικά αισθήματα και συμφέροντα των λαών των χωρών τους. Ένας δίκαιος πόλεμος ήταν μόνο από την πλευρά της Σερβίας και του Βελγίου.

2. Πώς ξεκίνησε ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος;

Κρίση Ιουλίου. Στις 28 Ιουνίου 1914, ο διάδοχος του αυστριακού θρόνου, Αρχιδούκας Φραντς Φερδινάνδος, σκοτώθηκε σε έναν από τους δρόμους του Σεράγεβο. Οι αυστροουγγρικές αρχές θεώρησαν αυτό ως βάση για να κατηγορήσουν τη Σερβία για τρομοκρατική ενέργεια. Με τη σύμφωνη γνώμη της Γερμανίας, υπέβαλαν στη Σερβία τελεσίγραφο, οι απαιτήσεις του οποίου παραβίαζαν την ανεξαρτησία της χώρας. Έτσι η δολοφονία του Αρχιδούκα χρησιμοποιήθηκε ως αφορμή για να ξεκινήσει μια διεθνής κρίση. Οι μεγάλες δυνάμεις της Ευρώπης πέρασαν σχεδόν ένα μήνα συζητώντας τις πιθανές συνέπειες του θανάτου του Αρχιδούκα. Ο Γερμανός αυτοκράτορας Γουλιέλμος Β' ώθησε τους Αυστριακούς να «τελειώσουν τους Σέρβους». Η Ρωσία, η Γαλλία και η Μεγάλη Βρετανία θεώρησαν απαραίτητο να αποκρούσουν τις διεκδικήσεις του αυστρο-γερμανικού μπλοκ. Η σερβική κυβέρνηση, κατόπιν συμβουλής της Ρωσίας, συμφώνησε σε όλες σχεδόν τις απαιτήσεις, αλλά αυτό δεν ελήφθη υπόψη.

Αν και τα ειρηνικά μέσα επίλυσης της σύγκρουσης δεν είχαν εξαντληθεί, στις 28 Ιουλίου, η Αυστροουγγαρία κήρυξε τον πόλεμο στη Σερβία. Στις 29 Ιουλίου η Ρωσία κήρυξε μερική και μετά γενική επιστράτευση, μετά η Γερμανία κήρυξε τον πόλεμο στη Ρωσία την 1η Αυγούστου 1914 και στις 3 Αυγούστου στη Γαλλία. Μετά την εισβολή των γερμανικών στρατευμάτων στο Βέλγιο στις 4 Αυγούστου, η Μεγάλη Βρετανία μπήκε στον πόλεμο. Η Ιταλία δήλωσε ουδετερότητα. Οι Ηνωμένες Πολιτείες δήλωσαν επίσης ουδετερότητα στις 4 Αυγούστου. Προκειμένου να αρπάξει τις γερμανικές κτήσεις στην Κίνα και τα νησιά του Ειρηνικού, η Ιαπωνία κήρυξε τον πόλεμο στη Γερμανία τον Αύγουστο. Η Γερμανία έφερε την Τουρκία στον πόλεμο στο πλευρό της (ήδη στις 2 Αυγούστου 1914 υπογράφηκε γερμανοτουρκική συνθήκη) και στη συνέχεια τη Βουλγαρία (τον Σεπτέμβριο του 1915). Έτσι ξεκίνησε ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος.

3. Ποιοι είναι οι λόγοι για την αποτυχία του σχεδίου πολέμου κεραυνός; Ποια ήταν τα αποτελέσματα της εκστρατείας του 1914;

Τα στρατεύματα της Αντάντ πρόσφεραν ενεργή αντίσταση στα γερμανικά στρατεύματα. Και η είσοδος της Ρωσίας στον πόλεμο συνέβαλε στην απόσπαση της προσοχής της Γερμανίας από το δυτικό μέτωπο, γεγονός που έδωσε τη δυνατότητα στη Γαλλία και την Αγγλία να προετοιμαστούν για νέες εχθροπραξίες. Η Γερμανία αναγκάστηκε να κάνει πόλεμο σε 2 μέτωπα.

Το κύριο αποτέλεσμα της εκστρατείας του 1914 ήταν η κατάρρευση του αστραπιαίου πολέμου εναντίον της Γαλλίας, σε μεγάλο βαθμό λόγω της υποστήριξης της Αγγλίας και των ενεργών ενεργειών της Ρωσίας. Οι στρατιώτες κάθονταν σε χαρακώματα, οι γραμμές του μετώπου εκτείνονταν εκατοντάδες χιλιόμετρα. Η Αγγλία συνέχισε να βασιλεύει στη θάλασσα. Οι Γερμανοί στρατηγοί βρέθηκαν αντιμέτωποι με την προοπτική να πολεμήσουν σε δύο μέτωπα κάτω από ναυτικό αποκλεισμό. Αποφασίστηκε η αναβολή των ενεργών επιχειρήσεων στο Δυτικό Μέτωπο.

4. Ποια συμμαχία αντιτάχθηκε στην Αντάντ κατά τη διάρκεια του πολέμου; Ονομάστε τους συμμετέχοντες. Γιατί οι νέες χώρες προσχώρησαν σε αντιτιθέμενους συνασπισμούς;

Τριπλή Συμμαχία που αποτελείται από Γερμανία, Αυστροουγγαρία, Ιταλία. Τον Απρίλιο του 1915, η Ιταλία προσχώρησε στην Αντάντ. Η Τουρκία και η Βουλγαρία έγιναν σύμμαχοι της Γερμανίας. Έτσι σχηματίστηκε η Τετραπλή Συμμαχία.

Νέες χώρες προσχώρησαν σε συνασπισμούς με αντάλλαγμα την υπόσχεση εδαφικών κερδών.

5. Επισημάνετε τα κύρια αποτελέσματα του πολέμου του 1915.

Όλο και περισσότερες χώρες παρασύρθηκαν στον πόλεμο και ο πόλεμος γινόταν όλο και πιο διαδεδομένος. Νέες χώρες προσχώρησαν σε στρατιωτικοπολιτικά μπλοκ. Το αποτέλεσμα της εκστρατείας του 1915 ήταν η διατάραξη των γερμανικών σχεδίων. Η Γερμανία απέτυχε να ανατρέψει το ρεύμα στο Ανατολικό Μέτωπο και να επιτύχει στον ναυτικό πόλεμο με τη Μεγάλη Βρετανία.

6. Να αναφέρετε τις κύριες μάχες του 1916. Ποιο ήταν το αποτέλεσμα τους;

Σχεδόν ολόκληρο το 1916 (από τον Φεβρουάριο έως τον Δεκέμβριο) η γιγάντια μάχη στο Βερντέν συνεχίστηκε, καλύπτοντας την πορεία του γερμανικού στρατού προς το Παρίσι. Οι Γάλλοι εκτέλεσαν την εντολή του αρχιστράτηγου J. J. Joffre «Πάλη μέχρι θανάτου!». Και οι δύο πλευρές έριχναν όλο και περισσότερες εφεδρείες στη μάχη. Πάνω από 1 εκατομμύριο άνθρωποι πέθαναν στην κρεατομηχανή Verdun.

Η Μάχη του Σομ διήρκεσε όλο το φθινόπωρο του 1916. Εδώ οι Βρετανοί χρησιμοποίησαν τανκς για πρώτη φορά. Είχαν μεγάλη ψυχολογική επίδραση στους Γερμανούς στρατιώτες και συνέβαλαν στην επιτυχία της επίθεσης, αλλά η στρατηγική κατάσταση δεν άλλαξε.

Η επίθεση των ρωσικών στρατευμάτων το καλοκαίρι του 1916 στο Ανατολικό Μέτωπο ήταν επιτυχής. Ο στρατός του στρατηγού A. A. Brusilov έσπασε το μέτωπο στη Γαλικία. Η ανακάλυψη του Μπρουσίλοφ, αν και δεν οδήγησε στη στρατιωτική ήττα της Αυστροουγγαρίας, βοήθησε τα αγγλογαλλικά στρατεύματα να επιβιώσουν στο Βερντέν και στο Σομ.

Η μάχη της Γιουτλάνδης, που διήρκεσε μόνο λίγες ώρες, μεταξύ του αγγλικού και του γερμανικού στόλου τον Μάιο του 1916, είχε ως αποτέλεσμα μικρές απώλειες και από τις δύο πλευρές, αλλά επιβεβαίωσε τη στρατηγική υπεροχή του αγγλικού στόλου και τη διατήρηση του αποκλεισμού των γερμανικών πλοίων.

7. Μιλήστε μας για τον ναυτικό πόλεμο και τα αποτελέσματά του.

Οι αποτυχίες του 1916 ώθησαν τη Γερμανία να λάβει την απελπισμένη απόφαση να καταφύγει και πάλι σε απεριόριστο υποβρύχιο πόλεμο εναντίον οποιωνδήποτε πλοίων που κατευθύνονταν ή έφευγαν από τη Μεγάλη Βρετανία. Περίπου το ένα τέταρτο των πλοίων που έφευγαν από αγγλικά λιμάνια δεν επέστρεψαν στην πατρίδα τους. Το 1917, γερμανικά υποβρύχια βύθισαν περισσότερα από 2.700 πλοία. Ωστόσο, ο απεριόριστος πόλεμος υποβρυχίων οδήγησε στη Γερμανία να αποκτήσει έναν άλλο εχθρό - τον Απρίλιο του 1917, οι Ηνωμένες Πολιτείες κήρυξαν τον πόλεμο εναντίον της.

8. Να αναφέρετε τα γενικά χαρακτηριστικά της εσωτερικής κατάστασης στις εμπόλεμες χώρες.

Σε όλες τις εμπόλεμες χώρες, υπήρξε μια άνευ προηγουμένου αύξηση της κυβερνητικής ρύθμισης και του ελέγχου της παραγωγής, της κατανάλωσης και της κοινωνίας γενικότερα.

Συγκροτήθηκε το στρατιωτικό-κράτος-εταιρικό κεφάλαιο. Δημιουργήθηκαν ειδικές επιτροπές που ήταν επιφορτισμένες με την κινητοποίηση και διανομή πρώτων υλών, υλικών, ανθρώπινου δυναμικού, την ανάπτυξη της παραγωγής στρατιωτικού εξοπλισμού και εξοπλισμού και τη διανομή των παραγγελιών για την παραγωγή ό,τι χρειαζόταν για το μέτωπο. , για τη νίκη. Τα πολιτικά δικαιώματα και ελευθερίες περιορίστηκαν δραστικά ή καταργήθηκαν με βάση τους νόμους της εποχής του πολέμου.

Η παράταση της εργάσιμης ημέρας σε 12 ώρες και άνω, η επιδείνωση των συνθηκών διαβίωσης των εργαζομένων και η αύξηση των εταιρικών κερδών και των εισοδημάτων των κερδοσκόπων του πολέμου, η διαφθορά και η δημαγωγία είναι φαινόμενα κοινά στις χώρες που ανήκουν και στα δύο αντιμαχόμενα μπλοκ.

Εισήχθησαν κάρτες με σιτηρέσιο.

9. Γιατί η Ρωσία έφυγε από τον πόλεμο;

Μετά την επανάσταση, οι Μπολσεβίκοι ήρθαν στην εξουσία και προσπάθησαν να κάνουν ειρήνη με κάθε κόστος.

10. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των πολεμικών επιχειρήσεων το 1917;

Μεγάλες και αιματηρές μάχες εναλλάσσονταν με περιόδους πολέμου χαρακωμάτων. Το 1917, η πρωτοβουλία βρισκόταν ήδη στα χέρια της Αντάντ. Τα γαλλικά στρατεύματα ετοιμάζονταν για μια αποφασιστική μάχη με τη Γερμανία. Τον Απρίλιο του 1917, αυτό που προοριζόταν να είναι μια αποφασιστική επιχείρηση των γαλλικών στρατευμάτων ξεκίνησε στην περιοχή του Arras και της Reims. Η επίθεση ήταν ανεπιτυχής. Οι συνολικές απώλειες σε νεκρούς και τραυματίες ανήλθαν σε 500 χιλιάδες άτομα.

11. Συζητήστε τους λόγους της ήττας της Γερμανίας και των συμμάχων της, προσπαθήστε να μάθετε ποιοι από τους λόγους ήταν καθοριστικής σημασίας.

Η Γερμανία αναγκάστηκε να πολεμήσει σε 2 μέτωπα. Εξάντληση πόρων - Οι αποικιακές αυτοκρατορίες είχαν τη δυνατότητα να προμηθεύουν πόρους από τις αποικίες τους, ενώ η Γερμανία δεν είχε αποικίες.

12. Παρακολουθήστε την πρόοδο των στρατιωτικών επιχειρήσεων στο χάρτη. Επισημάνετε τα κύρια μέτωπα του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου. Ποιοι από αυτούς ήταν καθοριστικοί και άλλαξε ο ρόλος τους κατά τη διάρκεια του πολέμου;

Τα κύρια μέτωπα είναι το Ανατολικό, το Δυτικό, το Ιταλικό και το Ανατολικό Μέτωπο. Καθοριστικό - Δυτικό και Ανατολικό μέτωπο. Οι συμμαχικές δυνάμεις μπόρεσαν να σταματήσουν την προέλαση των γερμανικών στρατευμάτων προς το Παρίσι. Ο πόλεμος πήρε χαρακτήρα θέσεως. Οι ενέργειες στο ανατολικό μέτωπο βοήθησαν στη συγκέντρωση δυνάμεων στο δυτικό μέτωπο για την απόκρουση της εχθρικής επίθεσης. Η επίθεση των ρωσικών στρατευμάτων το καλοκαίρι του 1916 στο Ανατολικό Μέτωπο ήταν επιτυχής. Ο στρατός του στρατηγού A. A. Brusilov έσπασε το μέτωπο στη Γαλικία. Η ανακάλυψη του Μπρουσίλοφ, αν και δεν οδήγησε στη στρατιωτική ήττα της Αυστροουγγαρίας, βοήθησε τα αγγλογαλλικά στρατεύματα να επιβιώσουν στο Βερντέν και στο Σομ.

13. Ποια είναι τα αποτελέσματα του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου;

Ως αποτέλεσμα του πολέμου, το μπλοκ των πιο επιθετικών κρατών της Κεντρικής Ευρώπης ηττήθηκε. Η Ρωσική, η Γερμανική, η Αυστροουγγρική και η Οθωμανική Αυτοκρατορία κατέρρευσαν. Σε πολλές χώρες έγιναν επαναστάσεις, με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν νέα κράτη. Ο πόλεμος προκάλεσε κοινωνικές αναταραχές σε πολλές χώρες του κόσμου και νέες πολιτικές δυνάμεις εισήλθαν στην πολιτική σκηνή.

Ο πόλεμος έγινε εκδήλωση της βαθύτερης κρίσης του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος ήταν ο πιο αιματηρός και πιο καταστροφικός πόλεμος σε ολόκληρη την ιστορία της ανθρωπότητας. Στην τροχιά του συμμετείχαν 33 πολιτείες με πληθυσμό άνω του 1,5 δισεκατομμυρίου ανθρώπων. Περισσότεροι από 10 εκατομμύρια άνθρωποι έχασαν τη ζωή τους στις μάχες και διπλάσιοι τραυματίστηκαν. Χιλιάδες πόλεις και χωριά μετατράπηκαν σε ερείπια, δρόμοι και γέφυρες καταστράφηκαν, τεράστιες αγροτικές εκτάσεις ερήμωσαν, εκατομμύρια άνθρωποι έχασαν τα σπίτια, τις περιουσίες τους, την ιθαγένεια, τον συνήθη τρόπο ζωής τους, τις επαγγελματικές τους δεξιότητες και αποχαρακτηρίστηκαν.

Η σκληρότητα και η βία του πολέμου, η περιφρόνηση της αξίας της ανθρώπινης ζωής, η ταπείνωση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας οδήγησαν σε ηθικές συνέπειες που δεν μπορούν να μετρηθούν.

ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ. ΣΥΣΤΗΜΑ ΒΕΡΣΑΛΛΙΕΣ-ΟΥΑΣΙΓΚΤΟΝ

1. Πώς άλλαξε ο πολιτικός χάρτης του κόσμου μετά τη σύναψη των συνθηκών και συμφωνιών που συνέθεταν το σύστημα Βερσαλλιών-Ουάσιγκτον;

Υπήρξε προσωρινή σταθεροποίηση στον τομέα των διεθνών σχέσεων. Νέα μικρά κράτη σχηματίστηκαν στην Ανατολική και Νοτιοανατολική Ευρώπη. Η Γερμανία επέστρεψε την Αλσατία και τη Λωρραίνη στη Γαλλία. Η αναδημιουργημένη Πολωνία, Δανία και Βέλγιο έλαβαν αύξηση της επικράτειάς τους. Η Γερμανία συνολικά έχασε το 1/8 της επικράτειάς της και το 1/10 του πληθυσμού της. Η αριστερή όχθη του Ρήνου καταλήφθηκε από τις Συμμαχικές δυνάμεις για 15 χρόνια.

Οι γερμανικές αποικίες στην Αφρική χωρίστηκαν μεταξύ Γαλλίας και Μεγάλης Βρετανίας. Η Κοινωνία των Εθνών, που δημιουργήθηκε αργότερα, νομιμοποίησε την ανακατανομή των αποικιών της Γερμανίας (καθώς και της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας) εκδίδοντας τις εντολές της για τη διαχείριση των αποικιακών κτήσεων. Η Ιαπωνία κατέλαβε γερμανικές νησιωτικές κτήσεις στον Ειρηνικό Ωκεανό και ενίσχυσε τη θέση της στην Κίνα.

Αναγνωρίστηκε η κυριαρχία και το απαραβίαστο των συνόρων της Κίνας.

Οι Ηνωμένες Πολιτείες αποφάσισαν ένα σημαντικό έργο για τον εαυτό τους - να κάνουν τη Μεγάλη Βρετανία να αναγνωρίσει την ισότητά τους στον ναυτικό εξοπλισμό.

2. Ποιους στόχους επεδίωξαν οι νικήτριες χώρες στη Διάσκεψη Ειρήνης του Παρισιού;

Γαλλία - επιστροφή Αλσατία και Λωρραίνη. Επίσης έλαβε τις μισές αποζημιώσεις από τη Γερμανία.

Ανακατανομή των γερμανικών αποικιών. Περιορισμός του γερμανικού στρατού.

Η Συνθήκη των Τεσσάρων Δυνάμεων (ΗΠΑ, ΗΒ, Γαλλία και Ιαπωνία) εγγυήθηκε το απαραβίαστο των νησιωτικών κτήσεων των δυνάμεων στον Ειρηνικό Ωκεανό.

Οι Ηνωμένες Πολιτείες συνέχισαν να υποστηρίζουν την παραίτηση από τις σφαίρες επιρροής στην Κίνα και την πολιτική των «ανοιχτών θυρών». Η Συνθήκη των Εννέα Δυνάμεων κάλεσε τις χώρες που συμμετέχουν στη διάσκεψη να σεβαστούν την κυριαρχία της Κίνας και το απαραβίαστο των συνόρων της και υποχρέωσε όλες τις χώρες να τηρήσουν την πολιτική των «ανοιχτών θυρών» και των «ίσων ευκαιριών» στο εμπόριο. Έτσι, η Διάσκεψη της Ουάσιγκτον αντανακλούσε μια αλλαγή στην ισορροπία δυνάμεων στην περιοχή υπέρ των Ηνωμένων Πολιτειών. Τελικά, οι Ηνωμένες Πολιτείες αποφάσισαν για μόνες τους ένα σημαντικό καθήκον - να λάβουν από τη Μεγάλη Βρετανία αναγνώριση της ισότητας τους στον ναυτικό οπλισμό.

Η Συνθήκη των Πέντε Δυνάμεων (Αγγλία, ΗΠΑ, Γαλλία, Ιαπωνία, Ιταλία) απαγόρευσε την κατασκευή πολεμικών πλοίων με εκτόπισμα άνω των 35 χιλιάδων τόνων και καθόρισε την αναλογία μεταξύ των ναυτικών (στην κατηγορία των θωρηκτών) αυτών των χωρών στην αναλογία 5: 5: 3: 1,75 :1,75. Ο περιορισμός της χωρητικότητας, που πέρασε ως περιορισμός στον οπλισμό, είχε επίσης τη σημασία του για τις Ηνωμένες Πολιτείες: η Διώρυγα του Παναμά, που άνοιξε το 1914, δεν μπορούσε να επιτρέψει τη διέλευση πλοίων μεγαλύτερου εκτοπίσματος.

Η Διάσκεψη της Ουάσιγκτον και τα έγγραφα που εγκρίθηκαν σε αυτήν έγιναν μεγάλη επιτυχία για την αμερικανική διπλωματία.

3. Ποιες ήταν οι αντιφάσεις και η ευθραυστότητα του συστήματος Βερσαλλιών-Ουάσιγκτον;

Οι σκληροί και ταπεινωτικοί όροι ειρήνης, οι βαριές αποζημιώσεις και η «ενοχή πολέμου» που επιβλήθηκαν στη Γερμανία ήταν μια ωρολογιακή βόμβα στο κέντρο της Ευρώπης. Το οικονομικό δυναμικό της Γερμανίας, αν και υπέφερε κατά τη διάρκεια του πολέμου, παρέμεινε στον πυρήνα της, και ως εκ τούτου η αποκατάσταση της ισχύος της και η επιθυμία να «ρίξει από πάνω του τον ζυγό των Βερσαλλιών» ήταν μόνο θέμα χρόνου.

Η συγκρότηση στη Νοτιοανατολική και Ανατολική Ευρώπη ενός συστήματος νέων μικρών κρατών, που στερήθηκαν τη δυνατότητα να διασφαλίσουν την ασφάλειά τους, δημιούργησε πρόσθετες προϋποθέσεις για αστάθεια. Αυτή η περιοχή έχει γίνει αρένα για συγκρούσεις συμφερόντων και ίντριγκες μεταξύ των μεγάλων δυνάμεων.

Η Σοβιετική Ρωσία δεν εκπροσωπήθηκε στη Διάσκεψη Ειρήνης του Παρισιού και όχι μόνο αποκλείστηκε από τη δημιουργία ενός μεταπολεμικού ειρηνευτικού συστήματος, αλλά έγινε και αντικείμενο επέμβασης των δυτικών δυνάμεων.

Η διάσκεψη ειρήνης δεν ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες των λαών των αποικιακών χωρών για δίκαιη εξέταση των προβλημάτων τους. Επιπλέον, απέδειξε μέσω του συστήματος των εντολών την παραδοσιακή κατανομή των αποικιακών λαφύρων για τους ιμπεριαλιστές αρπακτικά.

4. Ποιο είναι το βασικό μειονέκτημα του συστήματος Βερσαλλίες-Ουάσιγκτον;

Έλλειψη ευρωπαϊκού προγράμματος οικονομικής ανάκαμψης.

5. Οι σπόροι ποιων μελλοντικών συγκρούσεων στις διεθνείς σχέσεις κρύβονταν στο σύστημα των μεταπολεμικών συνθηκών;

Η αρχή ενός νέου πολέμου, στρατιωτικές συγκρούσεις στις αποικίες, ανάπτυξη αυτονομιστικών κινημάτων, κέντρα εθνοτικής έντασης δημιουργήθηκαν στη Γιουγκοσλαβία και την Τσεχοσλοβακία.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ:

1. Οι Ηνωμένες Πολιτείες μπήκαν για πρώτη φορά στην παγκόσμια σκηνή με τις ιδέες και τις απαιτήσεις τους. Ποιες κύριες κατευθύνσεις της παγκόσμιας πολιτικής των ΗΠΑ αντικατοπτρίζονται σε αυτό το έγγραφο;

Συνθήκες ειρήνης, ελεύθερο εμπόριο, αφοπλισμός, δημιουργία ανεξάρτητων εθνικών κρατών, δημιουργία της Κοινωνίας των Εθνών «με σκοπό την παροχή αμοιβαίων εγγυήσεων πολιτικής ανεξαρτησίας και εδαφικής ακεραιότητας - σε μεγάλα και μικρά κράτη».

2. Τι ανταποκρίθηκε στις φιλοδοξίες των λαών και ποια ήταν η αξίωση για παγκόσμια ηγεσία;

Οι φιλοδοξίες των λαών απαντήθηκαν με: παραχώρηση αυτονομίας στους λαούς της Αυστροουγγαρίας. απελευθέρωση από τη Γερμανία των κατεχόμενων εδαφών της Ρουμανίας, της Σερβίας και του Μαυροβουνίου· Παροχή στη Σερβία πρόσβαση στη θάλασσα, ανεξάρτητη ύπαρξη του τουρκικού και αυτονομία των εθνικών τμημάτων της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας· δημιουργία ανεξάρτητου πολωνικού κράτους.

Διεκδίκηση για παγκόσμια ηγεσία: δημιουργία της Κοινωνίας των Εθνών. απόλυτη ελευθερία ναυσιπλοΐας στις θάλασσες· Ελευθερία του εμπορίου - εξάλειψη των τελωνειακών φραγμών. θέσπιση εγγυήσεων αφοπλισμού· αμερόληπτη διευθέτηση αποικιακών ζητημάτων.

3. Τα «πόντους» του Wilson συνέπεσαν με τα σχέδια άλλων μεγάλων δυνάμεων;

4. Τι κρυβόταν πίσω από τις θέσεις για «ελευθερία των θαλασσών», «ελεύθερο εμπόριο», «δίκαιη λύση στα αποικιακά προβλήματα» κ.λπ.;

Ανεμπόδιστη κυκλοφορία εμπορικών και πολεμικών πλοίων, απρόσκοπτη πρόσβαση ξένων εμπορευμάτων στις αγορές άλλων κρατών, παρεμβάσεις στις υποθέσεις των αποικιών.

Τεκμηρίωση

«14 πόντοι» του W. Wilson

(Αποσπάσματα)

Προβλέπεται: 1. Ανοιχτές συνθήκες ειρήνης. 2. Απόλυτη ελευθερία ναυσιπλοΐας στις θάλασσες. 3. Ελευθερία εμπορίου - άρση τελωνειακών φραγμών. 4. Θέσπιση εγγυήσεων αφοπλισμού. 5. Αμερόληπτη διευθέτηση αποικιακών ζητημάτων. 6. Απελευθέρωση από τη Γερμανία όλων των ρωσικών εδαφών που κατέλαβε. 7. Απελευθέρωση και αποκατάσταση του Βελγίου. 8. Επιστροφή στη Γαλλία των εδαφών που κατέλαβε η Γερμανία, συμπεριλαμβανομένης της Αλσατίας-Λωρραίνης. 9. Διόρθωση των συνόρων της Ιταλίας. 10. Παραχώρηση αυτονομίας στους λαούς της Αυστροουγγαρίας. 11. Απελευθέρωση από τη Γερμανία των κατεχόμενων εδαφών της Ρουμανίας, της Σερβίας, του Μαυροβουνίου. παρέχοντας στη Σερβία πρόσβαση στη θάλασσα. 12. Ανεξάρτητη ύπαρξη Τουρκικών και αυτονομία εθνικών τμημάτων της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας. 13. Δημιουργία ανεξάρτητου πολωνικού κράτους. 14. Δημιουργία γενικής ένωσης εθνών (League of Nations) με σκοπό την παροχή αμοιβαίων εγγυήσεων πολιτικής ανεξαρτησίας και εδαφικής ακεραιότητας - εξίσου σε μεγάλα και μικρά κράτη.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ:

1. Οι Ηνωμένες Πολιτείες πρωτομπήκαν στην παγκόσμια σκηνή με τις ιδέες και τις απαιτήσεις τους. Ποιες κύριες κατευθύνσεις της παγκόσμιας πολιτικής των ΗΠΑ αντικατοπτρίζονται σε αυτό το έγγραφο;

2. Τι ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες των λαών και ποια ήταν η αξίωση για παγκόσμια ηγεσία; 3 . Τα «πόντους» του Wilson συνέπιπταν με τα σχέδια άλλων μεγάλων δυνάμεων; 4. Τι κρυβόταν πίσω από τις θέσεις για «ελευθερία των θαλασσών», «ελεύθερο εμπόριο», «δίκαιη λύση στα αποικιακά προβλήματα» κ.λπ.;

§ 5. Συνέπειες πολέμου: επαναστάσεις και κατάρρευση αυτοκρατοριών

Συνέπειες του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου.Η μετάβαση από τον πόλεμο στην ειρήνη αποδείχθηκε μια επίπονη και χρονοβόρα διαδικασία για τις χώρες, τόσο νικητές όσο και ηττημένες. Ο πόλεμος κατέστρεψε πολλές χώρες και επιδείνωσε κοινωνικά προβλήματα, κατέστρεψε τα οικονομικά και πολιτικά συστήματα που υπήρχαν στην Ευρώπη πριν από τον πόλεμο.

Οι στερήσεις της περιόδου του πολέμου έριξαν δεκάδες εκατομμύρια ανθρώπους από τη συνήθη ζωή τους, οδηγώντας κυρίως τους κατοίκους των πόλεων -εργάτες, εργαζόμενους, εμπόρους, βιοτέχνες και άλλες κοινωνικές ομάδες του πληθυσμού- στη φτώχεια και την πείνα. Δύσκολη ήταν και η κατάσταση όσων στρατιωτών επέζησαν του πολέμου και επέστρεψαν από το μέτωπο.

Συνέπεια του πολέμου και των κακουχιών του ήταν η κατάρρευση αυτοκρατοριών. Συνοδεύτηκε από επαναστάσεις, που είχαν ως αποτέλεσμα την εμφάνιση ενός συστήματος νέων κρατών στην Ανατολική Ευρώπη. Στη Μέση Ανατολή, έλαβε χώρα μια αποικιακή αναδιανομή της κληρονομιάς της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας.

Ξεκίνησαν οι επαναστάσεις στη Ρωσία και τις ηττημένες χώρες - τη Γερμανία, την πρώην Αυστροουγγαρία, την Τουρκία, στην οποία ένας από τους λόγους για μαζικά κινήματα, εκτός από τις κακουχίες του πολέμου, ήταν ένα σύνολο άλυτων προβλημάτων κοινωνικής ανάπτυξης. Η αρχή των ευρωπαϊκών επαναστάσεων κατά τη διάρκεια του πολέμου τέθηκε από τις επαναστάσεις του Φεβρουαρίου και του Οκτωβρίου του 1917 στη Ρωσία. Είχαν τεράστιο αντίκτυπο στην κατάσταση στην Ευρώπη και στον κόσμο.

Η συμμετοχή του γενικού πληθυσμού σε οργανωμένα πολιτικά και κοινωνικά κινήματα ήταν μεγάλη πρόοδος. Η επέκταση του εκλογικού δικαιώματος και η δημιουργία μαζικών πολιτικών κομμάτων, συνδικάτων και άλλων δημόσιων οργανισμών παρείχαν μεγάλες ευκαιρίες για να επηρεαστεί η κρατική πολιτική και να επιτευχθεί ικανοποίηση των αιτημάτων τους.

Ωστόσο, υπήρχε επίσης μεγάλος κίνδυνος εμπλοκής των μαζών σε αντιδραστικά, αυθόρμητα, συμπεριλαμβανομένων εθνικιστικών κινημάτων. Σε συνθήκες πολιτικών και οικονομικών αναταραχών, η «δύναμη του πλήθους», ο αυθόρμητος ισότιμος συλλογικισμός και η συναισθηματικότητά του μπορούν να χρησιμοποιηθούν για καταστροφικούς σκοπούς από φανατικούς και τυχοδιώκτες. "Εξέγερση των μαζών" - έτσι αποτίμησε ο Ισπανός φιλόσοφος Ortega y Gaset τις νέες διαδικασίες στον κόσμο.

Οι περιθωριακές ομάδες του πληθυσμού (αυτές που βρίσκονται στο περιθώριο της δημόσιας ζωής) ήταν επιρρεπείς στην κοινωνική δημαγωγία, δηλαδή σε προφανώς μη ρεαλιστικές υποσχέσεις για γρήγορη βελτίωση της ζωής και λύσεις σε όλα τα προβλήματα.

Ακολούθησαν υποστηρικτές ακραίων απόψεων - ριζοσπαστικά αριστερά και ριζοσπαστικά δεξιά κινήματα και κόμματα. Η μυθολογική συνείδηση ​​έχει γίνει μια από τις σημαντικότερες κατηγορίες πολιτισμού του 20ού αιώνα. Οι ουτοπικές ιδέες του εξισωτισμού, της εθνικής αποκλειστικότητας και άλλων άκρων κοινωνικής δημαγωγίας, εθνικισμού και σωβινισμού αντηχούσαν σε αυτές τις πληθυσμιακές ομάδες και στη συνέχεια τροφοδότησαν την ολοκληρωτική ιδεολογία.

Τι είναι η διατριβή; Αυτή η λέξη είναι ελληνικής προέλευσης. Μεταφρασμένο στα ρωσικά, «διατριβή» σημαίνει μια σκέψη, μια επιστημονική θέση. Άρα, οι διατριβές είναι πολύ ξεκάθαρα και συνοπτικά διατυπωμένες κύριες διατάξεις μιας επιστημονικής εργασίας, έκθεσης, μηνύματος, άρθρου. Η σημασία τέτοιων διατάξεων είναι ότι όλο το μεγάλο και μερικές φορές δυσκίνητο υλικό δίνεται με τη μορφή σύντομων, συνεπών διατυπώσεων. Στην πραγματικότητα, μια διατριβή είναι ένα μικρό και αρκετά μεγάλο επιστημονικό άρθρο, το οποίο αποτελεί τη βάση για ένα μήνυμα, διάλεξη ή έκθεση. Συνήθως δημοσιεύονται σε πρακτικά ειδικών συνεδρίων. Ένας μικρός όγκος είναι το πώς διαφέρουν οι διατριβές από άλλους τύπους επιστημονικών εργασιών.

Έχοντας καταλάβει τι είναι μια διατριβή, αξίζει να ξεκινήσετε να γράφετε τις κύριες διατάξεις. Αυτό πρέπει να γίνεται με συνέπεια, λαμβάνοντας υπόψη ορισμένες χρήσιμες συστάσεις.

Πρώτον, είναι απαραίτητο να αποφασιστεί εάν αυτές θα είναι περιλήψεις για ένα έργο που έχει ήδη ολοκληρωθεί ή για ένα έργο που μόλις βρίσκεται στο στάδιο της σύλληψης. Εάν δεν υπάρχει ακόμη εργασία, τότε θα είναι απαραίτητη μια διατριβή δήλωση της ουσίας της. Είναι απαραίτητο, δηλαδή, να διατυπωθούν με σαφήνεια οι κύριες διατάξεις που σχετίζονται με το επιστημονικό πρόβλημα και οι προτεινόμενες μέθοδοι επίλυσής του.

Δεύτερον, είναι απαραίτητο να αναλυθεί το έργο και να κατανοηθεί η δομή του. Εάν δεν έχετε ακόμη να το γράψετε, τότε πρέπει να το σκεφτείτε καλά, να το παρουσιάσετε και να σημειώσετε τα ονόματα των προτεινόμενων κεφαλαίων. Η περίληψη πρέπει να περιλαμβάνει το σκοπό, τους στόχους, τη συνάφεια της εργασίας και την επιστημονική υπόθεση που διατυπώνεται. Είναι απαραίτητο να διατυπωθεί εν συντομία το κύριο πρόβλημα, να υποδειχθεί το αντικείμενο και το αντικείμενο της επιστημονικής ανάπτυξης. Θα πρέπει να απαριθμήσετε τις μεθόδους και τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται, να αναφέρετε τα πλεονεκτήματά τους, να μιλήσετε για τις αρχές στις οποίες αντιστοιχεί η εργασία και τις παραμέτρους του δείγματος που ελήφθη.

Τρίτον, εάν η εργασία έχει ολοκληρωθεί, τότε η περίληψη πρέπει να υποδεικνύει τα κύρια αποτελέσματα του πειράματος και αν αυτό είναι σημαντικό, τότε τα ενδιάμεσα. Μία από τις κύριες διατάξεις είναι το γενικό συμπέρασμα. Υποδεικνύει εάν η υπόθεση που προτάθηκε προηγουμένως έχει επιτευχθεί και επιβεβαιωθεί.

Οι διατριβές δεν είναι απλώς ένα σύνολο φράσεων. Πρέπει να υπάρχει λογική σύνδεση μεταξύ των διατάξεων. Όποιος καταλαβαίνει τι είναι μια διατριβή δεν θα επαναλάβει ολόκληρη τη δουλειά του στις γραπτές διατριβές, αλλά θα αποκαλύψει μόνο το κύριο περιεχόμενό της.

Έτσι, αυτές οι διατριβές θα πρέπει να αποτελούνται από τα ακόλουθα στοιχεία:

Θέμα εργασίας.

Μια σύντομη εισαγωγή, η οποία υποδεικνύει τον βαθμό γνώσης του θέματος και τα υπάρχοντα προβλήματα, δηλώνει ξεκάθαρα τον σκοπό της εργασίας, περιγράφει τα καθήκοντά της, τη συνάφεια, το αντικείμενο και το αντικείμενο της έρευνας, διατυπώνει ερευνητικές μεθόδους και μια επιστημονική υπόθεση.

Σύντομη περιγραφή των κύριων σταδίων της εργασίας.

Συμπεράσματα με όλα τα συμπεράσματα και αποτελέσματα.

Κατάλογος των βασικών πηγών που χρησιμοποιούνται (τουλάχιστον δύο).

Εάν είναι απαραίτητο, το κείμενο περιλαμβάνει επίσης παραρτήματα με βασικά γραφήματα, διαγράμματα και σχέδια.

Οι περιλήψεις συνήθως συνοδεύουν έντυπες παρουσιάσεις και παρουσιάσεις συνεδρίων αφιερωμένες σε αυτές. Το κείμενό τους πρέπει να είναι μορφοποιημένο σύμφωνα με τις απαιτήσεις που θέτουν οι διοργανωτές ενός συγκεκριμένου συνεδρίου ή άλλης εκδήλωσης.

Γνωρίζοντας τι είναι μια διατριβή, πρέπει να κατανοήσετε πώς διαφέρουν οι διατριβές από μια ομιλία. Οι διατριβές - το αποτέλεσμα, παίζουν το ρόλο της βάσης μιας προφορικής παρουσίασης και αποτελούν το κλειδί για την επιτυχία της.

Χρησιμοποιήστε τις διατριβές σωστά και για τον σκοπό για τον οποίο προορίζονται - αφού τις διαβάσει, ένα άτομο σχηματίζει γνώμη για ολόκληρη την επιστημονική εργασία, έκθεση ή διάλεξη.

Οι νεοφερμένοι μπαίνουν συχνά στον τομέα του copywriting με τη σκέψη "Τι θα μπορούσε να είναι πιο εύκολο από το να γράφετε άρθρα". Στην πραγματικότητα, αποδεικνύεται ότι τα κείμενα που συνέταξαν είναι ένα κραυγαλέο σύνολο γραμμάτων που δεν έχουν κανένα νόημα και είναι δύσκολο να διαβαστούν. Μόνο οι επαγγελματίες ξέρουν να γράφουν με τέτοιο τρόπο ώστε το υλικό τους να διαβάζεται με μια ανάσα.


Τι είναι οι περιλήψεις και γιατί τις χρειάζεται ένας κειμενογράφος; Σε αυτό το άρθρο αποφασίσαμε να θίξουμε αυτό το σημαντικό θέμα. Είναι σαφές ότι δεν το χρησιμοποιούν όλοι και δεν το χρησιμοποιούν πάντα, αλλά πρέπει να αναπτύξετε και να ανακαλύψετε κάτι νέο. Αυτό βοηθά στη βελτίωση της ποιότητας του περιεχομένου που δημιουργείται, το οποίο αντικατοπτρίζεται άμεσα στο συμφέρον των πελατών και των αγοραστών.

Διατριβή, τι είναι;

Υπάρχουν δύο απόψεις που εξηγούν αυτόν τον όρο. Ορισμένοι πιστεύουν ότι μια διατριβή είναι υλικό με νόημα που συντάσσεται με βάση ένα ογκώδες κείμενο. Άλλοι υποστηρίζουν ότι, αντίθετα, δημιουργούνται λεπτομερή υλικά με βάση διατριβές. Και οι δύο απόψεις είναι σωστές, οι διατριβές χρησιμοποιούνται και για τα δύο.

Οι επιστημονικές διατριβές είναι οι πιο συνηθισμένες, καθώς ένα περίπλοκο θέμα πρέπει να παρουσιαστεί σε σύντομη μορφή. Μιλώντας για συντομία, αν νομίζετε ότι πρόκειται για δύο λέξεις, τότε κάνετε λάθος. Οι βασικοί όροι γράφονται σε περισσότερες από μία σελίδες. Για παράδειγμα, αν συνταχθούν σε κάποιο συνέδριο.

Απομακρυνθήκαμε λίγο από το θέμα του copywriting για να εξηγήσουμε πιο αναλυτικά την έννοια της λέξης «Διατριβή». Αλλά τώρα έχετε μια ιδέα για το τι είναι αυτό το υλικό.

Παραδείγματα περιλήψεων μπορούν να αναζητηθούν στο Διαδίκτυο· μπορεί να είναι αρκετές φορές μεγαλύτερα από το κείμενο αυτής της σελίδας.

Εάν κοιτάξετε τη δεύτερη έννοια μιας δήλωσης διατριβής, η οποία χρησιμοποιείται για τη δημιουργία ενός εκτενούς άρθρου, είναι συνήθως ένα σύνολο απαντήσεων σε ερωτήσεις. Για παράδειγμα, ένας πελάτης ζητά να γράψει ένα κείμενο για μια εταιρεία. Πώς γνωρίζει ένας κειμενογράφος τι κάνει η εταιρεία, τι ακριβώς πουλάει, πώς ξεχωρίζει στην αγορά και ούτω καθεξής.

Για να λάβετε τις απαραίτητες πληροφορίες, Στον πελάτη γίνονται ερωτήσεις:

• τι πωλείται?
• πως παράγεται?
• χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά·
• Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα;
• ποια είναι η διαφορά από τα ανάλογα;
• πώς επιβεβαιώνεται η ποιότητα.
• το κοινό-στόχο.

Οι απαντήσεις που λαμβάνονται μπορούν να θεωρηθούν διατριβές και από αυτές συντάσσεται ογκώδες υλικό. Γενικά, οι μεγάλες εταιρείες προσπαθούν να προετοιμάσουν αυτές τις πληροφορίες εκ των προτέρων για να τις μεταδώσουν στη συνέχεια στους συγγραφείς, διαφορετικά το άρθρο αποδεικνύεται ανεπαρκώς ενημερωτικό.

Πώς να γράψετε μια δήλωση διατριβής;

Έχουν δημιουργηθεί αρκετά από αυτά· οι συλλογές των διατριβών περιέχουν τα πιο ενδιαφέροντα και δημοφιλή παραδείγματα. Μέχρι να δείτε πώς το κάνουν οι άλλοι. Τα αφηρημένα παραδείγματα δεν είναι δύσκολο να βρεθούν στο Διαδίκτυο. Ας δούμε ένα από αυτά, συντάχθηκε μια διατριβή για ένα δοκίμιο με θέμα το μυαλό και τα συναισθήματα:

Μια σύντομη εξήγηση που καθιστά σαφές περί τίνος πρόκειται. Αυτά τα κείμενα μπορεί να διαφέρουν πολύ, όλα εξαρτώνται από τη μορφή που πρέπει να χρησιμοποιήσετε και γιατί δημιουργείται η διατριβή.

Όταν δημιουργείτε περιλήψεις, πρέπει να βασιστείτε σε μερικούς απλούς κανόνες:

1. Ο τίτλος επιλέγεται για να ταιριάζει με το κύριο θέμα· είναι καλύτερα να γράψετε πρώτα το κείμενο και μετά να καταλάβετε πώς να ονομάσετε τη διατριβή, αυτό αυξάνει την ακρίβεια.
2. Το θέμα είναι στενό και ακριβές, το σύντομο περιεχόμενο των διατριβών δεν σας επιτρέπει να παρεκκλίνετε από την κύρια ιδέα.
3. Ένας από τους κύριους παράγοντες μιας διατριβής είναι η παρουσία παραδειγμάτων. Τοποθετήστε τα ακόμα και σε μορφή συμπιεσμένου κειμένου.
4. Πρέπει να ξεκινήσετε με την εισαγωγή, θα πρέπει να απαντήσει στην κύρια ερώτηση. Συνιστάται να μην το τεντώσετε, κρατήστε το σε μία παράγραφο.
5. Το κύριο περιεχόμενο πρέπει να είναι δομημένο, να χρησιμοποιεί διάφορες υποενότητες και δηλώσεις και να τις συνοδεύει με παραδείγματα.
6. Το συμπέρασμα συνοψίζει τα ευρήματα και εξηγεί πού μπορούν οι άνθρωποι να βρουν τη μεγαλύτερη έκδοση του υλικού.
7. Εάν η διατριβή είναι επιστημονική, τότε καλό είναι να περιλαμβάνει κάθε είδους υποσημειώσεις, αποσπάσματα και επεξηγήσεις.

Επτά απλοί κανόνες απαραίτητοι για τον συγγραφέα της διατριβής. Ακόμη και για το άρθρο που διαβάζετε αυτήν τη στιγμή, μπορείτε να γράψετε ένα σύντομο μήνυμα, ώστε οι χρήστες να μπορούν πρώτα να μάθουν περί τίνος πρόκειται και μετά να αποφασίσουν αν αξίζει να το μελετήσουν. Αυτή η προσέγγιση βοηθά στην εξοικονόμηση χρόνου· ακόμη και οι bloggers τη χρησιμοποιούν.

Μια δήλωση διατριβής χρησιμοποιείται συχνότερα για διαλέξεις, εκθέσεις και άλλους εκπαιδευτικούς σκοπούς. Μια σύντομη περίληψη ενός πολύπλοκου θέματος βοηθά στη σωστή αφομοίωση του υλικού. Πρέπει να χρησιμοποιείτε περιλήψεις στο copywriting; Φυσικά, τουλάχιστον βοηθούν στη δημιουργία σύνθετων άρθρων.

Μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει:
—
—
—