Karmaşık cümlelerin sözdizimsel analizi. Bir alt cümle ile sözdiziminin sözdizimsel analizi

NGN'de birden fazla cümle içeren noktalama işaretleri

1. IPP'nin parçaları arasına genellikle yerleştirilir virgül.

Virgül yerleştirilir:

1. Homojen yan cümleler arasında:

a) koordine bağlaçları olmadan:

BEN anlaşıldı , Ne Uzanmak yatakta, Ne ben hastayım.

2. İki bağımlı bağlacı birleştirirken sıralı sıralamaya sahip alt cümleler arasında ne zaman, ne zaman:

dayandım oöyle bir onurla Ne ne zaman dosyalanmış bana bir bardak döküldü BENkeçe kalkmam gerek.

Virgül yok:

1. Tek düzenleyici bağlaçlara sahip homojen yan cümleler arasında ve , evet veya ya:

O görünüşe göre bu yaptı sadece çünkü Ne Olenin garipNe olmuş o yalnız Kazaklar arasında.

Gökyüzünün karşısında soyulmuş kalın bulutlar, ve buna rağmen yürüdü sadece üçüncü saat gün, Ancak öyleydiçoktan karanlık.

, Ve (Rağmen (), Ancak).

Çizgi alt cümleciğin (açıklayıcı, koşullu, imtiyazlı, geçici) ana bölümden önce gelmesi durumunda yerleştirilir: Eğer tanıştın mı bu adam - Söylemek. Nasıl Çalışma – BEN kendim Bilmiyorum.

Virgül ve tire Ana bölümün önünde bir dizi homojen alt cümle varsa, parçalar arasına bir IPP yerleştirilir:

Nerede ne olursam olayım, Nasıl Ne kadar eğlenmeye çalışsam da bütün düşüncelerim Olesya'nın imajıyla meşguldü.

1. Cümlenin amacına göre cümle türü ve duygusal boyama.

2. Dil bilgisinin temellerini vurgulayın.

3. Ana ve alt parçaları seçin. Yan cümlenin türünü belirleyin.

4. Teklifin grafiksel bir diyagramını oluşturuyoruz.

Alyoşa hissediyor, Ne Tüm onun üzerine izliyorlar Ve Aşk onun.

1) Anlatı niteliğinde, ünlem içermeyen

2) Alyoşa hissediyor- ilk gramer temeli.

Ders Alyoşa isimle ifade edilir, im., n. basit fiil yüklemi hissediyor ch'yi ifade etti. Sunmak vr., ifade edecek. n., 3. l., birimler. H.

Herkes bakar ve sever- ikinci gramer temeli. Ders Tüm açıkça belirleyecektir. zamir, ben. is. Homojen basit sözel yüklemler bak ve sev ch'yi ifade etti. Sunmak vr., ifade edecek. n., 3. l., pl. H.

3) İlk bölüm asıl bölümdür, çünkü buradan Alyosha'nın hissettiği soruyu sorabilirsiniz (ne?). Karmaşık bir cümlenin parçaları bir bağlaçla birbirine bağlanır Ne. Alt cümle birinci kısımdaki yükleme atıfta bulunur ve durum sorusunu yanıtlar. Dolayısıyla bu bir açıklayıcı cümledir.

Cümle ayrıştırma şeması:

1. Cümleyi ifadenin amacına göre karakterize edin: anlatı, soru veya motive edici.

2. Cümleyi duygusal renklendirmeyle karakterize edin: ünlemli veya ünlemsiz.

3. Cümleyi gramer temellerinin varlığına göre karakterize edin: basit veya karmaşık

5. Cümleyi, cümlenin ana üyelerinin varlığına göre karakterize edin: iki bölümlü veya tek bölümlü, tek bölümlü ise (özne veya yüklem) cümlenin ana üyesinin hangisi olduğunu belirtin.

6. Teklifi, teklifin küçük üyelerinin varlığıyla karakterize edin: yaygın veya kapsamlı değil.

7. Cümlenin herhangi bir şekilde karmaşık olup olmadığını (homojen üyeler, adres, giriş sözcükleri) veya karmaşık olmadığını belirtiniz.

8. Cümlenin tüm bölümlerinin altını çizin, konuşmanın bölümlerini belirtin.

9. Dilbilgisel temeli ve varsa karmaşıklığı gösteren bir cümle taslağı hazırlayın.

Eğer karmaşık bir cümle ise:

5. Cümlede ne tür bir bağlantı olduğunu belirtin: sendika veya sendika dışı.

6. Bir cümlede iletişim araçlarının ne olduğunu belirtin: tonlama, koordine edici bağlaçlar veya alt sıralayıcı bağlaçlar.

7. Ne tür bir cümle olduğu sonucuna varın: sendika dışı (BSP), karmaşık (SSP), karmaşık (SPP).

8. Her parçayı sökün karmaşık cümle, bu kadar basit, bitişik sütunun 5 numaralı noktasından başlayarak.

9. Cümlenin tüm bölümlerinin altını çizin, konuşmanın bölümlerini belirtin.

10. Dilbilgisel temeli ve varsa karmaşıklığı gösteren bir cümle taslağı hazırlayın.

Basit bir cümleyi ayrıştırmaya bir örnek:

Sözlü analiz:

Bildirim cümlesi, ünlemsiz, basit, iki parçalı, dilbilgisi temeli:okuyan öğrenciler ve kız öğrenciler , ortak, homojen konularla karmaşık.
Yazılı analiz:

Anlatı, sesli olmayan, basit, iki bölümlü, g/ookuyan öğrenciler ve kız öğrenciler , yayılmış, karmaşık, homojen.

Karmaşık bir cümleyi ayrıştırmaya bir örnek:

Sözlü analiz:

Bildirici cümle, ünlem içermeyen, karmaşık, bağlaç, iletişim araçlarına bağlı bağlaçÇünkü , karmaşık cümle. İlk basit cümle: tek parçalı, ana üyeli - yüklemsormadı yaygın, karmaşık değil. İkinci basit cümle: iki bölümlü, gramer temelisınıfım ve ben gittik sıradan, karmaşık değil.

Yazılı analiz:

Anlatı, sesli olmayan, karmaşık, birleşim bağlantısı, orta bağlantı alt birliğiÇünkü , SPP.

1. PP: tek bölüm, ana bölüm - masal.sormadı dağıtım, karmaşık değil.

2. PP: iki parçalı, g/osınıfım ve ben gittik dağıtım, karmaşık değil.

Öğretmen Mizhiritskaya L.S.

Ayrıştırma sırası

1. Cümlenin bölümlerini (ana ve yan cümleler) seçin, sınırlarını işaretleyin.

2. Yan cümlenin neyi açıkladığını belirtin (ana cümlenin tamamı veya ayrı ayrı)

Belirli bir kelime, hangisi bu kelimenin konuşma kısmını gösterir).

3. Alt bölümün hangi soruyu yanıtladığını ve sözdiziminin ne anlama geldiğini belirtin

sical bağlantı (bağlaç, müttefik kelime).

4. Yan cümlenin türünü belirleyin.

5. Noktalama işaretlerini açıklayınız.

6. Bir diyagram yapın.

7. Her parçayı basit bir cümle olarak ayrıştırın.

Birkaç yan cümleden oluşan karmaşık bir cümle aşağıdakilere göre ayrıştırılır: Genel Plan karmaşık cümle, ancak tabiiyet türünü (homojen, paralel, sıralı) veya bu türlerin bir kombinasyonunu belirtmeniz gerekir.

Karmaşık bir cümlenin örnek analizi

1) Kim tanımıyor, 2) Ne O , 3) neden Lermontov gerekliliklerşairden,

2) onun meslekler? (V.Belinsky)

1. Teklif üç bölümden oluşmaktadır:

1) - ana;

2) - alt madde;

3) - alt madde.

Birinci cümle, yani birinci derece cümle, ana cümleyi açıklıyor; ikinci derecenin bir yan cümlesi olan ikinci yan cümle, birinci yan cümleye atıfta bulunur ve içindeki konuyu açıklar. O, bir zamirle ifade edilir. İletişim yöntemi sıralı gönderimdir.

2. Birinci derecenin yan cümlesi ne hakkında? sorusuna cevap verir, ana cümlenin ekinde yer alır.

Sendikadan yeni teklif Ne. İkinci derecenin yan cümlesi soruyu yanıtlıyor

pros ka k o e?, birinci dereceden yan cümleye bir bağlaç kelimesiyle eklenir

Ne.

3. Birinci derecenin yan cümlesi açıklayıcıdır. İkinci derecenin alt cümlesi

ne de - zamir-kesin.

4. Birinci dereceden bir yan cümle ana cümleden virgülle ayrılır. İle-

İkinci derece cümlecik birinci cümlenin içinde yer aldığından

her iki tarafta virgülle ayrılır.

Karmaşık bir cümlenin amacı sorgulayıcıdır, bu nedenle cümlenin sonuna soru işareti konur.

Ne? Hangi?

, (2 ne O, (3 ne), 2)?

eklemek. Derece ekliyorum. II derece

6. Karmaşık bir cümlenin her bir kısmı basit bir cümle olarak ayrıştırılır.

İki veya daha fazla yan cümleden oluşan karmaşık cümlelerİki ana tür vardır: 1) tüm alt cümleler doğrudan ana cümleye eklenir; 2) ilk yan madde ana maddeye, ikincisi birinci yan maddeye vb. eklenir.

BEN. Doğrudan ana cümleye eklenen yan cümleler, homojen Ve heterojen.

1. Homojen yan cümleler, homojen üyeler gibi aynı değer, aynı soruyu yanıtlayın ve ana cümledeki bir kelimeye güvenin. Homojen yan cümleler, bağlaçlar düzenlenerek veya bağlaçlar olmadan (yalnızca tonlama yardımıyla) birbirine bağlanabilir. Örneğin:

1) [Ancak düşünmek üzücü], (bu boşuna öyleydi biz gençlik verildi), (Ne aldatıldı ona her zaman), (bu aldatılmış biz o)... (A. Puşkin)- [fiil], (bağlaç Ne),(birlik Ne),(birlik Ne)...

2) [Dersu dedi ki], (Ne bunlar bulut değil sis) Ne olmuş Yarın güneşli bir gün olacak ve hatta sıcak) (V. Arsenyev).[fiil], (ne) ve (ne).

Homojen yan cümlelerin ana cümle ile bağlantısına denir. homojen itaat.

Alt cümleciklerin homojen bir şekilde düzenlenmesiyle, ikinci (üçüncü) yan cümlecikte bir bağlacı veya bağlacı atlamanın mümkün olduğu akılda tutulmalıdır, örneğin:

(Neşeli nerede orak yürüyordu) Ve ( kulak düştü), [Şimdi her şey boş] (F. Tyutchev).(Nerede ve ("), ["].

2. Heterojen yan cümleler farklı anlam, farklı soruları yanıtlayın veya bir cümledeki farklı kelimelere güvenin. Örneğin:

(Eğer ben sahip olmak yüz hayat), [ tatmin etmeyeceklerdi bilgiye olan tüm susuzluğum], ( hangisi yanar ben) (V. Bryusov)- (birlik Eğer),[isim], (v. kelime) Hangi).

Heterojen yan cümlelerin ana cümle ile bağlantısına denir. paralel itaat.

II. İki veya daha fazla yan tümce içeren ikinci tür karmaşık cümleler, yan tümcelerin bir zincir oluşturduğulardır: ilk yan tümce ana tümceye (1. derece yan tümceye), ikinci yan tümce ise bir alt yan tümceye atıfta bulunur. 1. derece (2. derecenin cümlesi) vb. Örneğin:

[Dehşete düşmüştü"], (Ne zaman öğrendim), (mektubun taşındığı baba) (F.Dostoyevski)- , (İle. Ne zaman fiil.), (s. Ne).

Bu bağlantıya denir tutarlı teslimiyet.

Sıralı itaat ile bir cümle diğerinin içinde olabilir; bu durumda iki alt bağlaç yan yana görünebilir: Ne Ve her ihtimale karşı Ve o zaman Ve Çünkü vb. (bağlaçların birleşim noktalarındaki noktalama işaretleri için “İki veya daha fazla yan cümlecik içeren karmaşık bir cümledeki noktalama işaretleri” bölümüne bakın). Örneğin:

[Su çöktüçok korkutucu], (ne, (ne zaman askerler kaçtı aşağıda), onlardan sonra zaten Uçuyorduk azgın Canlı Yayınlar) (M. Bulgakov).

[İngiltere.sl. yani + zarf], (ne, (ne zaman),").

Üç veya daha fazla yan cümlecik içeren karmaşık cümlelerde, yan cümleciklerin daha karmaşık kombinasyonları olabilir, örneğin:

(DSÖ genç yaşta bağlanmadı Dışsal ve harika bir sebeple veya en azından basit ama dürüst ve faydalı bir çalışmayla güçlü bağlantılara sahip olmanız), [ sayabilir gençliğin iz bırakmadan kayboldu], (sanki neşeyle o hiç biri geçti) Ve kaç tane istemek hoş anılar o hiç biri sol).

(kim), [zamir], (ancak), (ancak). (Paralel ve homojen bir sıralamaya sahip, üç yan cümleden oluşan karmaşık cümle).

Birkaç yan cümlecik içeren karmaşık bir cümlenin sözdizimsel analizi

Birkaç alt cümleyle karmaşık bir cümleyi ayrıştırma şeması

1. Cümlenin amacına göre (anlatı, soru, teşvik) türünü belirleyin.

2. Duygusal renklendirmeye göre cümlenin türünü belirtin (ünlemli veya ünlemsiz).

3. Ana ve yan cümleleri belirleyin, sınırlarını bulun.

4. Bir cümle şeması hazırlayın: (mümkünse) ana cümleciklerden yan cümlelere kadar sorular sorun, ana sözcükte yan cümlenin bağlı olduğu şeyi belirtin (bir fiil ise), iletişim araçlarını karakterize edin (bağlaçlar veya müttefikler) kelimeler), yan cümleciklerin türlerini (tanımlayıcı, açıklayıcı vb.) belirler.

5. Yardımcı cümlelerin sıralama türünü belirleyin (tek tip, paralel, sıralı).

Birkaç yan cümle içeren karmaşık bir cümlenin örnek analizi

1) [Üzerinde ne bir bulut, ne bir nokta bulunan, yıldızlarla dolu soluk yeşil gökyüzüne bakarsın ve anlayacaksın], (yaz neden sıcak hava taşınmaz), (neden doğa alarmda) (A. Çehov).

[isim, (sel. hangisinin üzerinde), fiil.], (sel. Neden),(sel. Neden).
belirlenecek. açıklayacak. açıklayacak.

Bildirici, ünlemsiz, karmaşık, üç yan cümleyle karmaşık, paralel ve homojen bağlılıkla: 1. yan cümle - öznitelik cümlesi (cümle isme bağlıdır) gökyüzü, soruyu yanıtlıyor Hangi?, bunun üzerine); 2. ve 3. yan cümleler - açıklayıcı cümleler (fiile bağlı olarak) anlayacaksın soruyu cevapla Ne?, bağlaçlı bir sözcükle birleştirmek Neden).

2) [Herhangi kişi biliyor], (ne yapmalı yapmalı bu değil, ( ne böler onu insanlarla), aksi halde), ( ne bağlanır onlarla birlikte) (L. Tolstoy).

[fiil], (bağlaç Ne mevki, (köy) Ne), yerler.), (s.ate.ne).

açıklayacak. yerel olarak belirlenmiş yerel olarak belirlenmiş

Bildirici, ünlemsiz, karmaşık, üç yan cümleyle karmaşık, sıralı ve paralel bağlılıkla: 1. yan cümle - açıklayıcı cümle (fiile bağlı olarak) biliyor soruyu yanıtlıyor Ne?, birliğe katılıyor Ne), 2. ve 3. cümleler - zamir cümleleri (her biri zamire bağlıdır) O, soruyu yanıtlıyor hangisi?, bağlaçlı bir sözcükle birleşir Ne).

.1. Birleşim dışı karmaşık cümleler

Sendika dışı karmaşık cümle - bu, bağlaçların veya müttefik kelimelerin yardımı olmadan, basit cümlelerin anlam ve tonlama açısından tek bir bütün halinde birleştirildiği karmaşık bir cümledir: [Alışkanlık yukarıdan bize verildi]: [yenisiyle değiştirme mutluluk o](A. Puşkin).

Bağlaçlardaki basit cümleler arasındaki anlamsal ilişkiler farklı şekillerde ifade edilir. Birleşik cümlelerde anlatımlarında bağlaçlar yer aldığından buradaki anlamsal ilişkiler daha kesin ve nettir. Örneğin, sendika Bu yüzden sonucu ifade eder Çünkü- nedeni, Eğer- durum, Yine de- muhalefet vb.

Basit cümleler arasındaki anlamsal ilişkiler, bağlaçlara göre daha az açık bir şekilde ifade edilir. Anlamsal ilişkiler açısından ve çoğu zaman tonlama açısından, bazıları karmaşık olanlara, diğerleri ise karmaşık olanlara daha yakındır. Ancak çoğu zaman aynı sendika dışı karmaşık cümle anlam olarak hem bileşik hem de karmaşık bir cümleye benzeyebilir. Örneğin Çarşamba: Spot ışıkları yandı- her yer aydınlandı; Spot ışıkları yandı ve her yer aydınlandı; Işıklar yandığında her yer aydınlandı.

Anlamlı ilişkiler sendika dışı karmaşık cümlelerİçlerinde yer alan basit cümlelerin içeriğine bağlıdır ve sözlü konuşmada tonlamayla ve yazılı olarak çeşitli noktalama işaretleriyle ifade edilir (bkz. sendika dışı karmaşık cümle»).

İÇİNDE sendika dışı karmaşık cümleler Basit cümleler (parçalar) arasında aşağıdaki anlamsal ilişki türleri mümkündür:

BEN. Numaralandırılmış(bazı gerçekler, olaylar, olgular listelenmiştir):

[BENCE_ görmedim bir hafta boyunca sen], [ben duymadım uzun zamandır sen] (A. Çehov) -, .

Çok sendika dışı karmaşık cümleler Karmaşık cümlelere bağlayıcı bağlaçlarla yaklaşın Ve.

Kendileriyle eşanlamlı olan bileşik cümleler gibi, sendika dışı karmaşık cümleler değerini ifade edebilir 1) eşzamanlılık listelenen olaylar ve 2) bunların diziler.

1) \ Bemp uludu kederli ve sessizce], [karanlıkta atlar kişnedi], [kamptan yüzdü hassas ve tutkulu şarkı- düşünce] (M. Gorky) -,,.

karıştırılmış ], [çırpındı yarı uyanık kuş] (V. Garshin)- ,.

Birleşim dışı karmaşık cümleler numaralandırma ilişkileri olan cümleler iki cümleden oluşabileceği gibi üç veya daha fazla basit cümleden de oluşabilir.

II. Nedensel(İkinci cümle, birincide söylenenlerin nedenini ortaya koyuyor):

[BEN mutsuz]: [Her gün Misafirler] (A. Çehov).Çok sendika dışı karmaşık cümleler yan cümleciklere sahip karmaşık yan cümlelerle eşanlamlıdır.

III. Açıklayıcı(ikinci cümle birinciyi açıklıyor):

1) [Eşyalar kayboldu senin formun]: [ her şey birleştiönce griye, sonra karanlık bir kütleye] (I. Goncharov)-

2) [Tüm Moskova sakinleri gibi, sizinki de Baban böyle]: [Ben isterim o yıldızları ve rütbeleri olan bir damat] (A. Griboyedov)-

Bu tür birleşme dışı cümleler, açıklayıcı bağlaç içeren cümlelerle eş anlamlıdır yani.

IV. Açıklayıcı(İkinci cümle, birinci bölümdeki konuşma, düşünce, duygu veya algı anlamlarını taşıyan kelimeyi veya bu süreçleri gösteren bir kelimeyi açıklar: dinledim, baktım, geriye baktım ve benzeri.; ikinci durumda şu gibi kelimeleri atlamaktan bahsedebiliriz: gör, duy ve benzeri.):

1) [Nastya hikaye sırasında hatırladım]: [dünden kaldı tamamen el değmemiş dökme demir haşlanmış patates] (M. Prishvin)- :.

2) [Aklım başıma geldi, Tatyana görünüyor]: [ayı HAYIR]... (A. Puşkin)- :.

Bu tür bağlaç olmayan cümleler, açıklayıcı maddeler içeren karmaşık cümlelerle eş anlamlıdır (Bunu hatırladım...; bakar (ve görür)...).

V. Karşılaştırmalı ve olumsuz ilişkiler (ikinci cümlenin içeriği birincinin içeriğiyle karşılaştırılır veya onunla karşılaştırılır):

1) [Tüm mutlu aile benziyor ve birbirleri], [her biri mutsuz aile ama kendi tarzımda] (L. Tolstoy)- ,.

2) [Rütbe takip etti ona]- [o aniden sol] (A. Griboyedov)- - .

Çok sendika dışı karmaşık cümleler olumsuz bağlaçlar içeren karmaşık cümlelerle eşanlamlı bir ama.

VI. Koşullu-geçici(ilk cümle, ikincide söylenenin uygulanması için zamanı veya koşulu belirtir):

1) [Binmeyi sever misin?] - [Aşk ve kızak taşımak] (atasözü)- - .

2) [Görüşürüz Gorki ile birlikte]- [konuşmak onunla] (A. Çehov)--.

Bu tür cümleler, koşul veya zaman yan tümcelerini içeren karmaşık cümlelerle eş anlamlıdır.

VII. Sonuçlar(ikinci cümle, birincide söylenenin sonucunu belirtir):

[Küçük yağmur yağıyor sabahtan beri]- [dışarı çıkmak imkansız] (I.Turgenev)-^TT

Ayrıştırma sırası

1. Cümlenin amacına göre (anlatı, teşvik, soru) türünü belirleyin.

2. Duygusal renklendirmeye (ünlemli, ünlemsiz) göre cümlenin türünü belirleyin.

3. Cümledeki gramer temellerini bulun ve karmaşık olduğunu kanıtlayın.

4. Karmaşık cümleler (bağlaçlar, ilişkili kelimeler, tonlama) içindeki basit cümleleri bağlama yollarını belirleyin ve bu karmaşık cümlenin türünü (karmaşık, karmaşık, bağlaçsız, bağlaçlı cümle) belirleyin. farklı şekiller iletişim).

5. Teklif eğer birleştirmek, daha sonra onu oluşturan basit olanlar arasındaki anlamsal ilişkileri karakterize edin; Basit cümleler arasındaki iletişim araçlarını gösterir.

Teklif ise karmaşık, ardından ana ve alt cümleleri adlandırın; Basit cümleler ile yan cümlenin türü arasındaki iletişim araçlarını belirtir.

Teklif ise kaynamama, daha sonra onu oluşturan basit olanlar arasındaki anlamsal ilişkileri belirleyin.

Teklif ise farklı iletişim türleri ile, ardından anlamsal kısımları vurgulayın. Her parçayı karşılık gelen basit veya karmaşık bir cümle olarak ayrıştırın.

6. Bir cümle şeması çizin ve noktalama işaretlerini açıklayın.

Örnekleri ayrıştırma

1) Tekne dalgaların üzerinde sallandı, şakacı bir şekilde yanlarına sıçradı, karanlık denizde zar zor ilerledi ve giderek daha eğlenceli bir şekilde oynamaya başladı.(Acı).

Cümle anlatı niteliğindedir, ünlem içermez, karmaşık, bileşiktir, tonlama ve koordine edici bir olumsuz bağlaçla birbirine bağlanan iki basit cümleden oluşur A.

İlk basit cümle tekne, karanlık deniz boyunca zar zor hareket ederek yanlarına şakacı bir şekilde sıçrayan dalgaların üzerinde sallandı; ikinci - gittikçe daha hızlı oynadı.İlk cümlenin gramer temeli tekne sallandı ve hareket etti, ikinci cümlenin gramer temeli oynandı. Basit cümleler arasında karmaşık bir karşıtlık ilişkisinin parçası olarak.

Bağlaçtan önceki basit cümleler arasında A Bir anlatı cümlesinin (nokta) sonuna virgül konur.

2) Ama sonra bir gün, erimiş bir Mart gününde, bir sabah hava alanı aniden karardığında ve gözenekli kar, uçaklar üzerinde derin oluklar bırakacak şekilde çöktüğünde, Alexey savaşçısıyla havalandı.(Alan).

Cümle anlatıdır, ünlem içermez, karmaşık, karmaşıktır, tonlamayla birbirine bağlanan dört basit cümleden, bağlaçlı bir kelimeden oluşur Ne zaman ve alt bağlaç Ne. Cümle bir ana cümle ve üç yan cümle içerir: birinci ve ikinci yan cümle (bkz. gün ana cümlede ve hangisi?), olumsuz bir bağlaçla bağlantılı olduğu sorusunu yanıtlayın A; eylem tarzı, ölçü ve derecenin üçüncü yan cümlesi (yüklem fiilinin açıklayıcı bir kelimeyle birleşimini ifade eder) Bu yüzden ana cümlede ve nasıl sorularına cevap verir? ne ölçüde?).

Bu, yan cümleciklerin tekdüze ve tutarlı bir şekilde sıralandığı karmaşık bir cümledir.

Karmaşık cümle içindeki yan cümleler virgülle ayrılır ve cümlenin sonuna nokta konur.