Разнообразие водорослей, их значение в природе и жизни человека. Основное значение водорослей в природе и жизни человека

На основании изучения материала параграфа, дополнительной литературы и ваших наблюдений подготовьте сообщение на тему «Многообразие водорослей и их значение в природе и жизни человека».

Ответ

Водоросли часто называют низшими растениями, но это не совсем правильно. У них нет таких вегетативных органов, таких как листья, ствол, корень. Поэтому правильнее было бы определить водоросли как группу одно- и многоклеточных организмов, обладающих следующими признаками:

— обитание в водной среде;
— питание за счет света и углекислого газа (фотоавтотрофы);
— наличие хлорофилла;
— отсутствие выраженного деления тела на органы.

Водоросли бывают морские и пресноводные. Все морские растения участвуют в фотосинтезе. Как известно, для этого нужен хлорофилл. Однако водоросли бывают не только зелеными, но и красными, бурыми, желтыми. Наземные растения играют важную роль в экосистеме. Значение водорослей в природе также велико. Они являются древнейшими организмами и прародителями наземных растений. Они обогатили атмосферу планеты кислородом и дали возможность появлению разнообразной фауны. Озоновый слой, защищающий Землю от радиации, — тоже их заслуга.

Источник питания

Морские растения служат пищей для многих подводных обитателей. Для травоядных рыб, ракообразных, млекопитающих, моллюсков они являются основой рациона. Около 80 % питательных веществ в океане – это водоросли или продукты их разложения. Без этого простейшего, но важного звена пищевой цепочки не смогут жить многие другие виды морских существ.

Обогащение кислородом

Это то, ради чего водоросли высаживают в аквариумах. Но мало кто знает, что водные растения вырабатывают больше кислорода, чем все наземные, включая деревья. В этом заключается огромное значение водорослей для всей планеты.

Надежное убежище для подводной живности

Плантации водорослей создают естественное укрытие для многих морских обитателей. Рыбы прячутся среди зарослей от хищников, а также используют их для разведения потомства. Водоросли участвуют в формировании рифов, которые являются своеобразными «мегаполисами» морских существ. В Тихом океане водорослевых рифов даже больше, чем коралловых.

Биоудобрение

Отмершие части морских растений оседают на дне водоема, образуя плодородный слой. Его собирают и получают высококачественное удобрение, богатое микро- и макроэлементами. Этот органический ил используют в сельском хозяйстве.

Использование в промышленности

Значение водорослей не ограничивается только природной средой. Так, некоторые виды используют при изготовлении продуктов питания, лекарств, ткани и бумаги. Из бурых водорослей получают альгин и альгинаты. Благодаря клеящим свойствам их применяют при производстве таблеток. Из альгинатов делают растворимые хирургические нити. Из красных водорослей добывают агар-агар, который обладает прекрасными желирующими свойствами. Его используют в производстве мармелада, пастилы, зефира и других продуктов.

Здоровье

Китайская медицина применяет водоросли уже более 3 тыс. лет. Морские растения содержат большое количество полезных веществ, среди них: витамины; минеральные соли; йод. Ламинария, известная как морская капуста, применяется для профилактики таких болезней, как: рахит; склероз; болезни кишечника. Обнаружена польза бурых водорослей для очищения организма от радиоактивных веществ, а также для борьбы со СПИДом.

Вред

Несмотря на огромное значение, водоросли приносят и вред. Некоторые виды выделяют токсины, которые нарушают жизнедеятельность водных обитателей и вызывают болезни животных и человека. Если количество морских растений становится очень большим, это приводит к «цветению» воды. Объем кислорода в таком водоеме уменьшается, увеличивается количество углекислого газа и фенолов.

Хламидомонада, хлорелла, вольвокс Спирогира, улотрикс, кладофораНазовите жизненные формы водорослей
(по клеточному строению)
Хламидомонада, хлорелла, вольвокс
Спирогира, улотрикс, кладофора

Одноклеточная зеленая водоросль- хламидомонада

«Разнообразие водорослей, их значение в природе и жизни человека»

Работа с учебником, опорным конспектом

Зеленые водоросли

Диатомовые водоросли

саргассум

источник кислорода

Цветение воды вокруг горячего источника в Рифовой долине в восточной Африке

Морская капуста

Впишите буквы правильных утверждений в пустые квадраты последовательно – и вы получите зашифрованное слово

Зашифрованное слово

Домашнее задание

Водоросли в большинстве случаев относят к растениям, произрастающим в воде, но группа живых организмов намного больше и включает в себя одноклеточные формы жизни, часть из которых по размеру не превышает микрон. Обитать они могут:

• в толще воды, не будучи прикрепленными ни к какому объекту или обитателю подводного мира;
• у морского дна, прикрепляясь к нему и другим водорослям слоевищем;
• в верхних слоях почвы;
• на деревьях, изгородях, стенах домов и т.д.

Типы водорослей

Водоросли отличают по числу клеток:

• одноклеточные;
• многоклеточные (преимущественно, нитевидные);
• колониальные;
• неклеточные.

Также имеется разница в строении клеток и пигментном составе водорослей. В связи с этим выделяют:

• зеленые (с окраской зеленого тона и незначительными вкраплениями желтого);
• сине-зеленые (с пигментами зеленого, синего, красного и желтого оттенка);
• бурые (с зелеными и бурыми пигментами);
• красные (с пигментами различных оттенков красного);
• желто-зеленые (с окраской соответствующих тонов, а также двумя жгутиками разного строения и длины);
• золотистые (с пигментами, образующими золотистый цвет, и клетками, не имеющим оболочки либо заключенными в плотный панцирь);
• диатомовые (с крепким панцирем, состоящим из двух половинок, и окраской буроватого тона);
• пиррофитовые (буровато-желого оттенка с голыми либо покрытыми панцирем клетками);
• а также эвгленовые водоросли (одноклеточные, голые, с одним либо двумя жгутиками).

Размножаются водоросли несколькими способами:

• вегетативным (простым делением клеток тела организма);
• половым (слиянием половых клеток растения с образованием зиготы);
• бесполым (зооспорами).

В зависимости от вида водорослей и того, насколько благоприятны условия среды, число поколений всего за несколько лет может превышать 1000.

Влияние водорослей на окружающую природу

Все виды водорослей за счет присутствия в клетках хлорофилла образуют кислород. Доля его от всего объема, продуцируемого растениями планеты Земля, составляет 30 - 50%. Вырабатывая кислород, водоросли поглощают углекислый газ, процент которого на сегодняшний день в атмосфере достаточно высок.

Также водоросли выступают источником пищи для многих других живых существ. Ими питаются моллюски, ракообразные, различные виды рыб. Их высокая приспособляемость к суровым условиям обеспечивает качественной питательной средой растения и животных высоко в горах, в заполярных регионах и т.д.

Если в водоемах водорослей становится слишком много, вода начинает цвести. Ряд их, например, сине-зеленые водоросли, в этот период активно выделяют токсичное вещество. Особо высока его концентрация у поверхности воды. Постепенно это приводит к гибели водных обитателей и значительному ухудшению качества воды, вплоть до заболачивания.

Значение водорослей для человека

Водоросли приносят пользу не только растительному и животному миру. Человечество также активно пользуется ими. Жизнедеятельность организмов в прошлом стала для современного поколения источником полезных ископаемых, в перечне которых стоит отметить горючие сланцы и известняки.

Водоросли, съедобные для человека, употребляются в пищу. Они обогащают организм полезными микроэлементами и являются источником йода.

Ряд водорослей активно используется для очистки воды в искусственных замкнутых системах, например, аквариумах.

Выделяют из водорослей полезные вещества, которые используются в качестве БАДов, входят в витаминно-минеральные комплексы и активно применяются в кулинарии.

Слайд 2

Задачи урока.

Задачи урока.

• Углубить знания об отличительных чертах организации водорослей, показать их разнообразие.
• Познакомить с основными отделами, на которые подразделяют водоросли в зависимости от особенностей их строения.
• Рассмотреть приспособленность основных представителей к жизни в различных условиях среды, значение водорослей в природе и народном хозяйстве.
• Продолжить формирование умений узнавать изученные водоросли, обосновывать их принадлежность к тому или иному отделу.