Ce era în spatele tezelor? Ce sunt rezumatele și de ce are nevoie de ele un copywriter? Întrebări despre document

Soluție detaliată la paragraful 4 despre istorie pentru elevii de clasa a IX-a, autori Soroko-Tsyupa O.S., Soroko-Tsyupa A.O. 2016

• Caietul de lucru Gdz despre istorie pentru clasa a 9-a poate fi găsit

1. De ce nu a fost posibil să se prevină Primul Război Mondial? Care au fost scopurile și planurile principalilor participanți la război? Care a fost natura războiului pentru diferite țări?

Nu s-a putut preveni războiul, deoarece țările participante la blocurile militaro-politice și-au propus să anexeze cât mai multe teritorii. Dacă la început Franța, Anglia și Rusia au căutat să rezolve pașnic criza din iulie, Germania, dimpotrivă, a căutat să-și întărească influența în Europa și în lume.

Franța intenționa să restituie teritoriile pierdute în 1871 și, dacă este posibil, să pună mâna pe malurile Rinului, care erau în mod tradițional prezentate de mulți „patrioți” francezi drept granița istorică a Franței cu Germania. Cucerirea Siriei și Palestinei și a altor posesiuni coloniale era, de asemenea, în planurile Parisului. Marea Britanie spera să zdrobească Germania ca principalul său rival, a cărei putere crescândă și aspirații agresive îi amenințau interesele. Rivalitatea anglo-germană a fost nucleul politicii mondiale înainte de război. Austro-Ungaria spera să pună capăt Serbiei și mișcării pan-slave din Balcani și principala lor fortăreață - Rusia și să rupă o parte din teritoriile sale vestice din Rusia. Germania avea cele mai ambițioase planuri - nu numai să învingă Franța și Marea Britanie și să-și redistribuie coloniile, ci și să pună mâna pe vaste întinderi ale părții europene a Imperiului Rus pentru colonizare. La rândul său, Rusia a considerat important să asigure controlul asupra strâmtorilor Mării Negre, precum și să anexeze teritorii cu populație slavă, în special Galiția, la provinciile vestice și să ofere asistență mișcării pan-slave din Balcani. Unele pretenții ale participanților la cele două blocuri militaro-politice au fost oficializate în acorduri secrete. Alții au vorbit deschis, făcând apel la sentimentele și interesele naționale ale oamenilor din țările lor. Un război drept a fost doar din partea Serbiei și a Belgiei.

2. Cum a început Primul Război Mondial?

Criza din iulie. La 28 iunie 1914, moștenitorul tronului Austriei, arhiducele Franz Ferdinand, a fost ucis pe una dintre străzile din Sarajevo. Autoritățile austro-ungare au văzut acest lucru drept o bază pentru a acuza Serbia de un act terorist. Cu acordul Germaniei, ei au prezentat Serbiei un ultimatum, ale cărui cereri încalcau independența țării. Așadar, asasinarea Arhiducelui a fost folosită ca motiv pentru a declanșa o criză internațională. Marile puteri ale Europei au petrecut aproape o lună discutând despre posibilele consecințe ale morții Arhiducelui. Împăratul german Wilhelm al II-lea i-a împins pe austrieci să „oprească sârbii”. Rusia, Franța și Marea Britanie au considerat necesar să respingă pretențiile blocului austro-german. Guvernul sârb, la sfatul Rusiei, a fost de acord cu aproape toate cererile, dar acest lucru nu a fost luat în considerare.

Deși mijloacele pașnice de rezolvare a conflictului erau departe de a fi epuizate, la 28 iulie, Austro-Ungaria a declarat război Serbiei. Pe 29 iulie, Rusia a declarat mobilizare parțială, apoi generală, apoi Germania a declarat război Rusiei la 1 august 1914 și pe 3 august Franței. În urma invadării Belgiei de către trupele germane din 4 august, Marea Britanie a intrat în război. Italia a declarat neutralitate. Statele Unite au declarat, de asemenea, neutralitatea pe 4 august. Pentru a pune mâna pe posesiunile germane din China și Insulele Pacificului, Japonia a declarat război Germaniei în august. Germania a adus Turcia în război de partea ei (deja la 2 august 1914 a fost semnat un tratat germano-turc) și ulterior Bulgaria (în septembrie 1915). Astfel a început Primul Război Mondial.

3. Care sunt motivele eșecului planului de război fulger? Care au fost rezultatele campaniei din 1914?

Trupele Antantei au oferit rezistență activă trupelor germane. Iar intrarea Rusiei în război a contribuit la distragerea atenției Germaniei de pe frontul de vest, ceea ce a făcut posibil ca Franța și Anglia să se pregătească pentru noi ostilități. Germania a fost nevoită să ducă un război pe 2 fronturi.

Principalul rezultat al campaniei din 1914 a fost ruperea războiului fulger împotriva Franței, în mare parte datorită sprijinului Angliei și acțiunilor active ale Rusiei. Soldații stăteau în tranșee, linia frontului se întindea pe sute de kilometri. Anglia a continuat să domnească pe mare. Generalii germani s-au confruntat cu perspectiva de a duce un război pe două fronturi sub o blocadă navală. S-a decis amânarea operațiunilor active pe Frontul de Vest.

4. Ce alianță s-a opus Antantei în timpul războiului? Numiți participanții săi. De ce s-au alăturat noi țări coalițiilor opuse?

Tripla Alianță formată din Germania, Austro-Ungaria, Italia. În aprilie 1915, Italia s-a alăturat Antantei. Turcia și Bulgaria au devenit aliații Germaniei. Așa s-a format Alianța Cvadruplă.

Noi țări s-au alăturat coalițiilor în schimbul promisiunii de câștiguri teritoriale.

5. Evidențiați principalele rezultate ale războiului din 1915.

Din ce în ce mai multe țări au fost atrase în război, iar acesta a devenit din ce în ce mai răspândit. Noi țări s-au alăturat blocurilor militaro-politice. Rezultatul campaniei din 1915 a fost întreruperea planurilor germane. Germania nu a reușit să întoarcă curentul pe Frontul de Est și să obțină succes în războiul naval cu Marea Britanie.

6. Numiți principalele bătălii din 1916. Care a fost rezultatul lor?

Aproape tot anul 1916 (din februarie până în decembrie) a continuat bătălia gigantică de la Verdun, acoperind calea armatei germane către Paris. Francezii au executat ordinul comandantului șef J. J. Joffre „Luptă până la moarte!” Ambele părți au aruncat din ce în ce mai multe rezerve în luptă. Peste 1 milion de oameni au murit în mașina de tocat carne Verdun.

Bătălia de la Somme a durat toată toamna anului 1916. Aici britanicii au folosit tancuri pentru prima dată. Au avut un mare impact psihologic asupra soldaților germani și au contribuit la succesul atacului, dar situația strategică nu s-a schimbat.

Ofensiva trupelor ruse din vara anului 1916 pe Frontul de Est a avut succes. Armata generalului A. A. Brusilov a spart frontul din Galiția. Descoperirea Brusilov, deși nu a dus la înfrângerea militară a Austro-Ungariei, a ajutat trupele anglo-franceze să supraviețuiască la Verdun și la Somme.

Bătălia din Iutlanda, care a durat doar câteva ore, între flotele engleze și germane în mai 1916, a avut ca rezultat pierderi minore de ambele părți, dar a confirmat superioritatea strategică a flotei engleze și menținerea blocadei navelor germane.

7. Povestește-ne despre războiul naval și despre rezultatele acestuia.

Eșecurile din 1916 au determinat Germania să ia decizia disperată de a recurge din nou la un război submarin fără restricții împotriva oricăror nave care se îndreptau spre sau părăsesc Marea Britanie. Aproximativ un sfert dintre navele care părăseau porturile engleze nu s-au întors acasă. În 1917, submarinele germane au scufundat peste 2.700 de nave. Cu toate acestea, războiul submarin fără restricții a dus la ca Germania să câștige un alt inamic - în aprilie 1917, Statele Unite i-au declarat război.

8. Numiți trăsăturile generale ale situației interne din țările în conflict.

În toate țările în conflict, a existat o creștere fără precedent a reglementărilor guvernamentale și a controlului asupra producției, consumului și societății în general.

S-a format capital militar-statul-corporativ. Au fost create comitete speciale care se ocupau de mobilizarea și distribuirea materiilor prime, materialelor, resurselor umane, dezvoltarea producției de echipamente și echipamente militare și distribuirea comenzilor pentru producerea a tot ceea ce ar putea fi necesar pentru front. , pentru victorie. Drepturile și libertățile politice au fost drastic limitate sau abolite pe baza legilor din timpul războiului.

Prelungirea zilei de lucru la 12 ore sau mai mult, deteriorarea condițiilor de viață ale muncitorilor și creșterea profiturilor corporative și a veniturilor profitorilor de război, corupția și demagogia sunt fenomene comune țărilor aparținând ambelor blocuri beligerante.

Au fost introduse cardurile de rație.

9. De ce a părăsit Rusia războiul?

După revoluție, bolșevicii au ajuns la putere și au căutat să facă pace cu orice preț.

10. Care sunt caracteristicile operațiunilor militare din 1917?

Luptele mari și sângeroase alternau cu perioade de război de tranșee. În 1917, inițiativa era deja în mâinile Antantei. Trupele franceze se pregăteau pentru o luptă decisivă cu Germania. În aprilie 1917, în zona Arras și Reims a început ceea ce trebuia să fie o operațiune decisivă a trupelor franceze. Ofensiva nu a avut succes. Pierderile totale în morți și răniți s-au ridicat la 500 de mii de persoane.

11. Discutați motivele înfrângerii Germaniei și a aliaților săi, încercați să aflați care dintre motive au avut o importanță decisivă.

Germania a fost nevoită să lupte pe 2 fronturi. Epuizarea resurselor - Imperiile coloniale aveau capacitatea de a furniza resurse din coloniile lor, în timp ce Germania nu avea colonii.

12. Urmăriți progresul operațiunilor militare pe hartă. Evidențiați principalele fronturi ale Primului Război Mondial. Care dintre ei au fost decisivi și s-au schimbat rolul lor în timpul războiului?

Fronturile principale sunt fronturile de Est, de Vest, Italian și de Est. Decisiv - fronturile de vest și de est. Forțele aliate au reușit să oprească înaintarea trupelor germane către Paris. Războiul a căpătat un caracter pozițional. Acțiunile de pe frontul de est au ajutat la adunarea forțelor pe frontul de vest pentru a respinge atacul inamic. Ofensiva trupelor ruse din vara anului 1916 pe Frontul de Est a avut succes. Armata generalului A. A. Brusilov a spart frontul din Galiția. Descoperirea Brusilov, deși nu a dus la înfrângerea militară a Austro-Ungariei, a ajutat trupele anglo-franceze să supraviețuiască la Verdun și la Somme.

13. Care sunt rezultatele primului război mondial?

În urma războiului, blocul celor mai agresive state din Europa Centrală a fost înfrânt. Imperiile rus, german, austro-ungar și otoman s-au prăbușit. În mai multe țări au avut loc revoluții, în urma cărora s-au format noi state. Războiul a provocat tulburări sociale în multe țări ale lumii, iar noi forțe politice au intrat pe scena politică.

Războiul a devenit o manifestare a celei mai profunde crize a civilizației europene. Primul Război Mondial a fost cel mai sângeros și mai distructiv război din întreaga istorie a omenirii. Pe orbita sa au fost implicate 33 de state cu o populație de peste 1,5 miliarde de oameni. Peste 10 milioane de oameni au murit în lupte și de două ori mai mulți au fost răniți. Mii de orașe și sate au fost transformate în ruine, drumuri și poduri au fost distruse, vaste zone agricole au fost pustii, milioane de oameni și-au pierdut casele, proprietățile, și-au pierdut cetățenia, modul obișnuit de viață, abilitățile profesionale și au fost declasați.

Cruzimea și violența războiului, nesocotirea pentru valoarea vieții umane, umilirea demnității umane au dat naștere la consecințe morale care nu pot fi măsurate.

Așezarea pașnică. SISTEMUL VERSAILLES-WASHINGTON

1. Cum s-a schimbat harta politică a lumii după încheierea tratatelor și acordurilor care au alcătuit sistemul Versailles-Washington?

A existat o stabilizare temporară în sfera relațiilor internaționale. S-au format noi state mici în Europa de Est și de Sud-Est. Germania a returnat Alsacia și Lorena în Franța. Polonia, Danemarca și Belgia recreate au primit o creștere a teritoriului. Germania a pierdut 1/8 din teritoriul său și 1/10 din populație. Malul stâng al Rinului a fost ocupat de puterile aliate timp de 15 ani.

Coloniile germane din Africa au fost împărțite între Franța și Marea Britanie. Liga Națiunilor, creată mai târziu, a legitimat redistribuirea coloniilor Germaniei (precum și a Imperiului Otoman) prin emiterea mandatelor sale de a gestiona posesiunile coloniale. Japonia a ocupat posesiunile insulelor germane din Oceanul Pacific și și-a consolidat poziția în China.

Au fost recunoscute suveranitatea și inviolabilitatea granițelor Chinei.

Statele Unite s-au hotărât asupra unei sarcini importante pentru sine - să convingă Marea Britanie să-și recunoască egalitatea în armamentul naval.

2. Ce obiective și-au urmărit țările învingătoare la Conferința de Pace de la Paris?

Franta - intoarce Alsacia si Lorena. De asemenea, a primit jumătate din despăgubiri din Germania.

Redistribuirea coloniilor germane. Limitarea armatei germane.

Tratatul celor Patru Puteri (SUA, Marea Britanie, Franța și Japonia) a garantat inviolabilitatea posesiunilor insulare ale puterilor din Oceanul Pacific.

Statele Unite au continuat să susțină renunțarea la sferele de influență în China și politica „ușilor deschise”. Tratatul celor Nouă Puteri a cerut țărilor participante la conferință să respecte suveranitatea Chinei și inviolabilitatea granițelor acesteia și a obligat toate țările să adere la politica de „uși deschise” și „oportunități egale” în comerț. Astfel, Conferința de la Washington a reflectat o schimbare a echilibrului de forțe din regiune în favoarea Statelor Unite. În cele din urmă, Statele Unite au decis pentru sine o sarcină importantă - să obțină de la Marea Britanie recunoașterea egalității lor în armamentul naval.

Tratatul celor Cinci Puteri (Anglia, SUA, Franța, Japonia, Italia) a interzis construcția de nave de război cu o deplasare de peste 35 de mii de tone și a stabilit raportul dintre marinele (în clasa navelor de luptă) ale acestor țări în proporție. 5:5:3:1,75:1,75. Limitarea tonajului, trecută drept o limitare a armamentului, a avut semnificația ei și pentru Statele Unite: Canalul Panama, deschis în 1914, nu putea permite trecerea navelor cu deplasare mai mare.

Conferința de la Washington și documentele adoptate la ea au devenit un mare succes pentru diplomația SUA.

3. Care au fost contradicțiile și fragilitatea sistemului Versailles-Washington?

Condițiile aspre și umilitoare de pace, reparațiile grele și „vinovăția de război” impuse Germaniei au fost o bombă cu ceas în centrul Europei. Potențialul economic al Germaniei, deși a avut de suferit în timpul războiului, a rămas în centrul său și, prin urmare, restabilirea puterii sale și dorința de „a arunca de pe jugul Versailles” a fost doar o chestiune de timp.

Formarea în Europa de Sud-Est și de Est a unui sistem de noi state mici, lipsite de capacitatea de a-și asigura securitatea, a creat condiții suplimentare pentru instabilitate. Această regiune a devenit o arenă pentru conflicte de interese și intrigi între marile puteri.

Rusia sovietică nu a fost reprezentată la Conferința de Pace de la Paris și nu numai că a fost exclusă de la crearea unui sistem de pace postbelică, ci a devenit și obiectul intervenției puterilor occidentale.

Conferința de pace nu a fost la înălțimea așteptărilor popoarelor țărilor coloniale pentru o analiză corectă a problemelor lor. Mai mult, a demonstrat prin sistemul de mandate împărțirea tradițională a pradă colonială pentru prădătorii imperialiști.

4. Care este principalul dezavantaj al sistemului Versailles-Washington?

Lipsa unui program european de redresare economică.

5. Semințele ce conflicte viitoare în relațiile internaționale au fost ascunse în sistemul tratatelor postbelice?

Începutul unui nou război, conflictele militare în colonii, dezvoltarea mișcărilor separatiste, centre de tensiune etnică au fost create în Iugoslavia și Cehoslovacia.

ÎNTREBĂRI PENTRU DOCUMENT:

1. Statele Unite au intrat pentru prima dată pe scena mondială cu ideile și cererile sale. Ce direcții principale ale politicii mondiale a SUA sunt reflectate în acest document?

Tratate de pace, comerț liber, dezarmare, crearea statelor naționale independente, crearea Ligii Națiunilor „cu scopul de a oferi garanții reciproce de independență politică și integritate teritorială – statelor mari și mici deopotrivă”.

2. Ce a îndeplinit aspirațiile popoarelor și care a fost pretenția la conducerea mondială?

Aspiraţiilor popoarelor s-a răspuns prin: acordarea autonomiei popoarelor Austro-Ungariei; eliberarea de către Germania a teritoriilor ocupate ale României, Serbiei, Muntenegrului; asigurarea Serbiei cu acces la mare, existență independentă a turcilor și autonomie a părților naționale ale Imperiului Otoman; crearea unui stat polonez independent.

Pretenție pentru conducerea mondială: crearea Ligii Națiunilor; libertate absolută de navigație pe mări; libertatea comerțului - eliminarea barierelor vamale; stabilirea garanțiilor de dezarmare; soluţionarea imparţială a problemelor coloniale.

3. Au coincis „punctele” lui Wilson cu planurile altor mari puteri?

4. Ce s-a aflat în spatele tezelor despre „libertatea mărilor”, „comerțul liber”, „o soluție echitabilă a problemelor coloniale” etc.?

Mișcarea nestingherită a comerțului și a navelor de război, accesul nestingherit al mărfurilor străine pe piețele altor state, amestecul în treburile coloniilor.

Documentație

„14 puncte” de W. Wilson

(Extracte)

Se prevede: 1. Tratate de pace deschise. 2. Libertate absolută de navigație pe mări. 3. Libertatea comerțului - eliminarea barierelor vamale. 4. Stabilirea garanţiilor de dezarmare. 5. Soluționarea imparțială a problemelor coloniale. 6. Eliberarea de către Germania a tuturor teritoriilor ruse ocupate de aceasta. 7. Eliberarea și restaurarea Belgiei. 8. Întoarcerea în Franța a teritoriilor ocupate de Germania, inclusiv Alsacia-Lorena. 9. Corectarea frontierelor Italiei. 10. Acordarea autonomiei popoarelor Austro-Ungariei. 11. Eliberarea de către Germania a teritoriilor ocupate ale României, Serbiei, Muntenegrului; oferind Serbiei acces la mare. 12. Existența independentă a turcilor și autonomia părților naționale ale Imperiului Otoman. 13. Crearea unui stat polonez independent. 14. Crearea unei uniuni generale a națiunilor (Liga Națiunilor) pentru a oferi garanții reciproce de independență politică și integritate teritorială – în egală măsură statelor mari și mici.

ÎNTREBĂRI PENTRU DOCUMENT:

1. Statele Unite au intrat pentru prima dată pe scena mondială cu ideile și cererile sale. Ce direcții principale ale politicii mondiale a SUA sunt reflectate în acest document?

2. Ce a îndeplinit aspirațiile popoarelor și care a fost pretenția la conducerea mondială? 3 . Au coincis „punctele” lui Wilson cu planurile altor mari puteri? 4. Ce s-a aflat în spatele tezelor despre „libertatea mărilor”, „comerțul liber”, „o soluție echitabilă a problemelor coloniale” etc.?

§ 5. Consecințele războiului: revoluții și prăbușirea imperiilor

Consecințele primului război mondial. Tranziția de la război la pace s-a dovedit a fi un proces dureros și de durată pentru țările, atât învingătoare, cât și înfrânte. Războiul a ruinat multe țări și a agravat problemele sociale, a distrus sistemele economice și politice care existau în Europa înainte de război.

Privațiunile din perioada războiului au scos zeci de milioane de oameni din viața lor obișnuită, conducând în principal locuitorii urbani - muncitori, angajați, comercianți, artizani și alte grupuri sociale ale populației - în sărăcie și foame. Situația acelor soldați care au supraviețuit războiului și s-au întors de pe front era și ea dificilă.

Consecința războiului și a greutăților sale a fost prăbușirea imperiilor. A fost însoțită de revoluții, care au avut ca rezultat apariția unui sistem de noi state în Europa de Est. În Orientul Mijlociu a avut loc o redistribuire colonială a moștenirii Imperiului Otoman.

În Rusia și în țările învinse au început revoluții - Germania, fosta Austro-Ungarie, Turcia, în care unul dintre motivele mișcărilor de masă, pe lângă greutățile războiului, a fost un set de probleme nerezolvate ale dezvoltării sociale. Începutul revoluțiilor europene în timpul războiului a fost stabilit de revoluțiile din februarie și octombrie din 1917 în Rusia. Au avut un impact uriaș asupra situației din Europa și din lume.

Participarea populației generale la mișcările politice și sociale organizate a fost un mare progres. Extinderea votului și crearea de partide politice de masă, sindicate și alte organizații publice au oferit mari oportunități de a influența politica statului și de a obține satisfacerea cererilor lor.

Cu toate acestea, exista și un mare pericol de a implica masele în mișcări recționare, spontane, inclusiv naționaliste. În condițiile tulburărilor politice și economice, „puterea mulțimii”, colectivismul egalitar spontan și emoționalitatea pot fi folosite în scopuri distructive de către fanatici și aventurieri. „Revolta maselor” - așa a evaluat filozoful spaniol Ortega y Gaset noile procese din lume.

Grupurile marginale ale populației (cele aflate la marginea vieții publice) erau susceptibile de demagogie socială, adică promisiuni evident nerealiste de îmbunătățire rapidă a vieții și soluții la toate problemele.

Ei au urmat susținătorii viziunilor extreme - mișcări și partide radicale de stânga și dreapta radicală. Conștiința mitologică a devenit una dintre cele mai importante categorii de cultură ale secolului XX. Ideile utopice de egalitarism, exclusivitate națională și alte extreme ale demagogiei sociale, naționalismului și șovinismului au rezonat cu aceste grupuri de populație și au alimentat ulterior ideologia totalitară.

Ce este o teză? Acest cuvânt este de origine greacă. Tradusă în rusă, „teză” înseamnă un gând, o poziție științifică. Deci, tezele sunt foarte clar și pe scurt formulate prevederi principale ale unei lucrări științifice, raport, mesaj, articol. Semnificația unor astfel de prevederi este că toate materialele mari și uneori greoaie sunt date sub formă de formulări scurte și consecvente. De fapt, o teză este un articol științific mic și destul de încăpător, care stă la baza unui mesaj, prelegere sau raport. Ele sunt de obicei publicate în lucrările conferințelor speciale. Un volum mic este modul în care tezele diferă de alte tipuri de lucrări științifice.

După ce ați dat seama ce este o teză, merită să începeți să scrieți principalele prevederi. Acest lucru trebuie făcut în mod consecvent, ținând cont de o serie de recomandări utile.

În primul rând, este necesar să se decidă dacă acestea vor fi rezumate pentru o lucrare care a fost deja finalizată sau pentru o lucrare care tocmai este concepută. Dacă nu există încă o lucrare, atunci va fi necesară o declarație de teză a esenței sale. Adică, este necesar să se formuleze clar principalele prevederi legate de problema științifică și metodele propuse pentru rezolvarea acesteia.

În al doilea rând, este necesar să se analizeze lucrarea și să se înțeleagă structura acesteia. Dacă încă nu îl scrieți, atunci trebuie să vă gândiți bine, să îl prezentați și să scrieți numele capitolelor propuse. Rezumatul trebuie să includă scopul, obiectivele, relevanța lucrării și ipoteza științifică prezentată. Este necesar să se formuleze pe scurt problema principală, să se indice obiectul și subiectul dezvoltării științifice. Ar trebui să enumerați metodele și tehnicile utilizate, să le denumiți avantajele, să vorbiți despre principiile cărora le corespunde munca și despre parametrii eșantionului prelevat.

În al treilea rând, dacă lucrarea este finalizată, atunci rezumatul trebuie să indice principalele rezultate ale experimentului, iar dacă acest lucru este important, atunci cele intermediare. Una dintre prevederile principale este concluzia generală. Indică dacă ipoteza propusă anterior a fost realizată și confirmată.

Tezele nu sunt doar un set de fraze. Trebuie să existe o legătură logică între prevederi. Oricine înțelege ce este o teză nu își va repeta întreaga lucrare în tezele scrise, ci va dezvălui doar conținutul ei principal.

Deci, aceste teze ar trebui să conțină următoarele componente:

Tema de lucru;

O scurtă introducere, care indică gradul de cunoaștere a temei și a problemelor existente, precizează clar scopul lucrării, descrie sarcinile acesteia, relevanța, obiectul și subiectul cercetării, formulează metode de cercetare și o ipoteză științifică;

Scurtă descriere a principalelor etape de lucru;

Concluzii cu toate concluziile și rezultatele;

Lista principalelor surse utilizate (cel puțin două);

Dacă este necesar, textul include și anexe cu grafice de bază, diagrame și desene.

Rezumatele însoțesc de obicei prezentările tipărite și conferințele dedicate acestora. Textul acestora trebuie să fie formatat în conformitate cu cerințele stabilite de organizatorii unei anumite conferințe sau alt eveniment.

Știind ce este o teză, trebuie să înțelegeți cum diferă tezele de un discurs. Teze - rezultat, ele joacă rolul de bază a unei prezentări orale și sunt cheia succesului acesteia.

Folosiți tezele corect și pentru scopul propus - după ce le-a citit, o persoană își formează o opinie despre întreaga lucrare științifică, raport sau prelegere.

Nou-veniții intră adesea în domeniul copywriting-ului cu gândul „Ce ar putea fi mai ușor decât să scrii articole”. De fapt, se dovedește că textele pe care le-au compilat sunt un set flagrant de litere care nu au nicio semnificație și sunt greu de citit. Doar profesioniștii știu să scrie în așa fel încât materialul lor să fie citit dintr-o suflare.


Ce sunt rezumatele și de ce are nevoie de ele un copywriter? În acest articol am decis să abordăm acest subiect important. Este clar că nu toată lumea și nu folosește întotdeauna acest lucru, dar trebuie să dezvoltați și să descoperiți ceva nou. Acest lucru ajută la îmbunătățirea calității conținutului creat, care se reflectă imediat în interesul clienților și cumpărătorilor.

Teza, ce este?

Există două puncte de vedere pentru a explica acest termen. Unii cred că o teză este un material semnificativ compilat pe baza unui text voluminos. Alții susțin că, dimpotrivă, pe teze sunt create materiale detaliate. Ambele opinii sunt corecte, tezele sunt folosite pentru ambele.

Tezele științifice sunt cele mai frecvente, deoarece un subiect complex trebuie prezentat într-o formă scurtă. Apropo de concizie, dacă crezi că acestea sunt câteva cuvinte, atunci te înșeli. Termenii cheie sunt scrisi pe mai mult de o pagină. De exemplu, dacă sunt compilate la o conferință.

Ne-am abătut puțin de la subiectul copywriting pentru a explica mai detaliat sensul cuvântului „teză”. Dar acum aveți o idee despre ce este acest material.

Exemple de rezumate pot fi căutate pe Internet; ele pot fi de câteva ori mai mari decât textul de pe această pagină.

Dacă te uiți la a doua semnificație a unei declarații de teză, care este folosită pentru a crea un articol lung, cel mai adesea este un set de răspunsuri la întrebări. De exemplu, un client cere să scrie un text despre o companie. Cum știe un copywriter ce face compania, ce anume vinde, cum se remarcă pe piață și așa mai departe.

Pentru a obține informațiile necesare, Clientului i se pun întrebări:

• ce se vinde;
• cum este produs;
• caracteristici și caracteristici;
• Avantaje și dezavantaje;
• care este diferența față de analogi;
• cum este confirmată calitatea;
• publicul țintă.

Răspunsurile primite pot fi considerate teze, iar din acestea se întocmește un material voluminos. În general, marile companii încearcă să pregătească aceste informații din timp pentru a le transmite apoi autorilor, altfel articolul se dovedește a fi insuficient de informativ.

Cum se scrie o declarație de teză?

Au fost create destul de multe dintre ele; colecțiile de teze conțin cele mai interesante și populare exemple. Până vezi cum o fac alții. Exemplele abstracte nu sunt greu de găsit pe Internet. Să ne uităm la una dintre ele, a fost întocmită o teză pentru un eseu pe tema minții și sentimentelor:

O scurtă explicație care clarifică despre ce este vorba în această lucrare. Aceste texte pot varia foarte mult, totul depinde de ce format trebuie să utilizați și de ce este creată teza.

Când creați rezumate, trebuie să vă bazați pe câteva reguli simple:

1. Titlul este selectat pentru a se potrivi cu subiectul principal; este mai bine să scrieți mai întâi textul și apoi să vă dați seama cum să denumiți teza, acest lucru crește acuratețea.
2. Subiectul este restrâns și precis, conținutul scurt al tezelor nu vă permite să vă abateți de la ideea principală.
3. Unul dintre factorii principali ai unei teze este prezența exemplelor. Potriviți-le chiar și într-un format de text comprimat.
4. Trebuie să începeți cu introducerea, aceasta ar trebui să răspundă la întrebarea principală. Este recomandabil să nu-l întindeți, păstrați-l la un singur paragraf.
5. Conținutul principal trebuie să fie structurat, să folosească mai multe subsecțiuni și declarații și să le însoțească cu exemple.
6. Concluzia rezumă constatările și explică unde oamenii pot găsi versiunea mai lungă a materialului.
7. Dacă teza este științifică, atunci este recomandabil să includeți tot felul de note de subsol, citate și explicații.

Șapte reguli simple necesare pentru autorul tezei. Chiar și pentru articolul pe care îl citiți în prezent, puteți scrie un mesaj scurt, astfel încât utilizatorii să afle mai întâi despre ce este vorba și apoi să decidă dacă merită studiat. Această abordare ajută la economisirea de timp; chiar și bloggerii o folosesc.

O declarație de teză este folosită cel mai adesea pentru prelegeri, rapoarte și alte scopuri educaționale. Un scurt rezumat al unui subiect complex ajută la asimilarea corectă a materialului. Ar trebui să utilizați rezumate în copywriting? Desigur, ele ajută cel puțin la crearea articolelor complexe.

De asemenea poti fi interesat de:
—
—
—