Çocuklar için İngilizce: Yaz tatilleri. “Yaz” Teması (faydalı ifadeler ve kartlar)

kedi tavşan domuz tavuk köpek kurbağa

Boşluğu doldurSedebiyatS:

10

p_n s_ip sw_m f_t t_n

İstediğiniz renkle renklendirin:

kırmızı siyah gri

Nesneleri sayın ve sayıyı yazın:

Kelimeleri doğru sıraya koyun ve bir cümle oluşturun:

Örneğin: yüzmek, Ann, yüzmek. Ann yüzebilir

1) Tim, şarkı söyleyebilir ve yüzebilir. ________________

2) Bob'un bir kalemi var. _____________________

3) kediler yüzemez, yüzemez. _____________________

4) Ann, atla, yapabilir misin? __________________

Ders 2

Resmi ve kelimeyi eşleştirin:

kedi tavşan ördek tavuk köpek tilki kurbağa

3. Nesneleri sayın ve sayıyı yazın:

4. Bir fiil seçin ve onu daire içine alın:

Kediler koşabilir (koşabilir). Ben (olmalı) büyük.

Ann'in bir köpeği var. Atlayabilir (atlayabilir).

Tim üzgün.

Bilmeceyi okuyun ve cevabı daire içine alın:

Bu büyük değil. Bu siyah. Koşabilir ve zıplayabilir. Ama yüzemez. Bu iyi.

a) kırmızı tavuk b) kara kedi c) kara ördek

(komik, büyük, yüzmek, uçmak)

Çiftlikte.

Tim bir çiftçidir. Altı evcil hayvanı var.

Beş siyah köpeği ve bir gri atı var.

Atı çiftlikte yaşıyor. Çok güçlü. Bu da güzel.

İyi koşabilir ve zıplayabilir. Tim'in köpekleri büyük değil.

Güçlü değiller ama çok cesurlar.

Tim'le ormana gitmeyi seviyorlar.

1. Boşlukları hikayedeki kelimelerle doldurun.

Takım ____________.

____ köpeği ve ______ atı var.

Atı çok ________.

Çalışabilir ve _______.

Tim'in köpekleri büyük ve güçlü değiller ama _________.

2. Cümleleri okuyun ve gerekiyorsa düzeltin.

Tim bir doktordur.

Üç beyaz köpeği ve bir gri fili var.

Atı evde yaşıyor.

Tim'in büyük kedileri var.

Kedileri parka gitmeyi seviyor.

1. Arkadaşım büyük değil.

3. Cesur ve güçlüdür.

4. Tembel değildir.

5. Zıplayabilir ve dans edebilir.

6. İyi derecede sayabilir ve satranç oynayabilir.

7. Muz ve portakalı sever.

Ders 5

1. Hikayeyi okuyun, tercüme edin ve soruları yazılı olarak cevaplayın.

Bu gri bir tavşan. Adı Tavşan. İsmini beğeniyor.

Ormanda yaşıyor. Beş.

Tavşan büyük değil ama güçlü ve cesur.

Tavşan güzel ve eğlenceli. Koşabilir ve zıplayabilir.

Yüzemez ve kayamaz.

Güzel ördekleri, şişman tavukları ve yavru horozları sever.

1. Bunny bir tavşan mıdır?

2. Bunny kara bir kedi midir?

5. Tavşan yüzebilir mi?

Ders 6

Eksik kelimeleri ekleyerek kopyalayın.

Rita __________ kırmızı bir kalem aldı.

A) var b) var c) var d) var

Tilki var mı?  Evet, ben ________________.

A) var b) var c) var d) var

Tom'un tavşanı _________________ kırmızı.

değil mi b) değil mi c) değilim d) yapamam

Tilki siyah mı?

A) am b) are c) is d) can

Arkadaşlarım _____________ hoş ve güzel.

a) olabilir b) c) olup d) sahip olabilir

Evcil hayvanlarım __________ neşeli.

a) olabilir b) olabilir c) olabilir d) olabilir

7. Köpeğim____________ uçmuyor.

A) olabilir b) olabilir c) olabilir d) olabilir

8. Yılanlar_______________fena değil.

A) olabilir b) vardır c) olup

Ders 7

Eksik kelimeleri ekleyerek kopyalayın.

1. Ann__________ küçük bir kutu aldı.

a) var b) var c) var d) var

Çantan var mı?  Evet, ben ________________.

a) var b) var c) var d) var

Nick'in tavuğu _________________ kırmızı.

a) değil mi b) değil mi c) değilim d) yapamam

Ördeğin sarı mı?

a) am b) are c) is d) can

Alice______ kızgın değil.

a) olabilir b) c) olup d) sahip olabilir

Evcil hayvanlarım__________ komik.

a) olabilir b) olabilir c) olabilir d) olabilir

7.Köpeklerim____________ uçmuyor.

a) olabilir b) olabilir c) olabilir d) olabilir

8. Timsahlar _____________ neşeli değil.

a) olabilir b) olabilir c) olabilir d) olabilir

Ders 8.

Metni okuyun, bilmediğiniz kelimeleri bulun, yazın, çevirisini bulun. Metni çevirin.

Nick'in bir kedisi var. Nick'in kedisinin adı Pussy. Nick'in kedisi büyük ve hoş.

Siyah ve beyaz. Et ve balık yenir. Nick'in kedisi süt içiyor.

Kedi koşabilir ve zıplayabilir. Nick, Pussy'ye yüzmeyi öğretir ama o yüzemez.

Nick, Pussy'ye şarkı söylemeyi öğretir ama o şarkı söyleyemez. Bence akıllıca değil!

2. Metni kullanarak kelimeleri ve cümleleri yazılı olarak çevirin.

büyük ve güzel,

süt iç,

Et yemek

yüzmeyi öğrenmek,

şarkı söylemeyi öğren,

Ders 9.

№1. Cümleleri çevirin.

Kitap okumayı severim.___________________________ _________________

Yüzemez ve kayamaz._______________________________________

__________________________________________________________________

İyi satranç oynuyorlar.______________________________________________________________

Neşeli ve güçlüler._________________________________________

Tembel değil.___________________________ ______________________

Kayak yapabilir ve bisiklete binebiliriz._________________________________________

Pam'in kurbağası uçamaz. __________________________________________

Ders 10

Görsel dikte!

Bir sopam ve şapkam var.

Güçlü ve cesurdur.

Onun sopası uzundur.

Tilki siyah değildir.

Bir kedi yüzemez.

Tom'un şapkası yok.

Rick'in köpeği şişman ve üzgün.

Güzel kedi yüzemez

Bir kedileri var. Kedi üzgün.

Bir tavşanı var. Tavşan büyüktür.

Bir şapkam var. Şapka kırmızı.

O Tom değil. O Sam.

Kurbağa atlayabilir.

Kedinin kırmızı bir şapkası var.

Tim yüzemez.

Okuyabilirim ve yazabilirim.

YAZ ÖDEVESİ
(VI. Sınıf için İngilizce temel ders kitabı O.V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva)

BÖLÜM I

Tek bir dünya eşdeğeri bulun

1. tahminde bulunmak 2. sabırsızlıkla beklemek 3. her gün 4. hala 5. kararsız 6. pek hoşlanmamak 7. sıcaklık veya sıcaklık 8. yaklaşık 9. alana getirmek 10. Genç bitkilerin yetiştirilmesi için ısıtmalı cam bina 11. artık yok 12. deniz kıyısı 13. kolayca kırılabilir 14. birisinin veya bir şeyin genellikle bulunduğu yer 15. tedavi etmek 16. mahvetmek 17. tehlikeye atmak 18. sınırlar içinde tutmak veya koymak 19. etrafını saran 20. kirletmek 21. hayatta kalmak 22. birbirine yakın büyüyen çalılar veya küçük ağaçlar tarafından oluşturulan bir çit 23. iyi şansla karakterize edilir; başarılı 24. kendine ilişkin ılımlı bir değerlendirmeyle karakterize edilir 25. zarar vermek

Olası cevaplar: tahmin etmek, beklemek, günlük, sakin, değişken, nefret etmek, ısı, üretmek, devasa, bir sera, soyu tükenmiş, bir sahil, kırılgan, bir yaşam alanı, tedavi etmek, yok etmek, tehlikeye atmak, dahil etmek, çevre, kirletmek, hayatta kalmak, bir çit, müreffeh, mütevazı, zarar vermek

BÖLÜM II

Altı çizili kelimenin/kelimelerin altındaki doğru olmayan harfi daire içine alın

1. 30 Mart 1981'de Başkan Reagan vuruldu gibi onun ayrılıyordu A Washington oteli.

A B C D

2. Başkan Andrew Jackson vardı ve resmi Kabine ama o tercihli tavsiyesi onun gayri resmi danışman, Mutfak Dolabı.

A B C D

3. Neredeyse yarısı the Hacılar hayatta kalamadı onların Birinci Yeni C D Dünyasında kış.

A B C D

4. Oradaydı HAYIR gösterge Senato'dan yapacağını katılıyorum Karar verildi evde.

A B C D

5. Bebek kelimelerin anlamlarını öğrenmeye başlar. Onlar tarafından konuşuluyor diğerleri Ve Daha sonra kullanır Onlar cümleler halinde.

A B C D

6. İnsanların bulunduğu yerlerde içmek zehirli su, kötü yiyecekler yeme ve nefes alır kirli muzdarip oldukları hava ciddi hastalıklar.

A B C D

7. Günümüzde Kraliçe hüküm sürüyor Ancak hükmetme, Kraliyet Ailesi oynarçok önemli bir rol ülkede.

A B C D

8. İkisi olmasa da gün sahip olacak tamamen aynı hava millet bazı türleri tahmin edebilir hava durumu.

A B C D

9. yapardım bilmek isterim Ne etkileyici onun karar.

A B C D

10. Günümüzde hava çevreleyen Dünya olmuşçok daha sıcak çünkü ısı gidemem geri uzayın içine.

A B C D

11. Bu imkansız inanmak O aslında birisi beğenmek o adam.

A B C D

12. Pırasa Bir üye Zambak familyasından, en hafif tatmak hariç soğan.

A B C D

13. Boz ayı, Hangi büyüyebilir sekiz feet uzunluğa kadar, arandı bir tane daha Kuzey Amerika'nın tehlikeli hayvanı.

A B C D

14. Gerçekten bilmiyorum istek yaşamak Güneydoğuçünkü bu onlardan biri en sıcak alanlar Birleşik Devletlerde.

A B C D

15. ABD Kongre oluşur ile ilgili ikisi de Senato birlikte Temsilciler Meclisi.

A B C D

BÖLÜM III

Meselenin Köküne İnmek!
Aşağıdaki cümleleri aşağıdaki ifadelerle eşleştirebilir misiniz? Tüm ifadelerin bitkilerle, çiçeklerle veya ağaçlarla ilgisi var .

1. Bazen işler çok zordur. Hayat ________ değildir. 2. Mary, Sam'e ________ yol açtı. Onunla evleneceğine dair söz vermeye devam etti ama sonunda onu John için terk etti. 3. Susan ______ yapmaya hazır. Tüm dünyayı dolaştı ama artık tek bir yere yerleşmek istiyor. 4. Polis ______ konusunda kararlıydı. Birkaç hafta sürdü ama sonunda yangının nedenini buldular. 5. _________ yapmayın. Bana tam olarak ne söylemek istediğini söyle. 6. John'un _________. Kardeşlerinin hepsinden çok daha güzel. 7. Sally işinde çok başarılı. Mesleğinde _______ düzeyinde. 8. Hızlı hareket etmelisiniz. _______ izin vermeyin. 9. Tüm sıkı çalışmamızın _________'ye ait olduğunu hissediyorum. Sonuçlar gerçekten gösterdiğimiz çabaya değer! 10. Öğretmen sınıfın sorun çıkarabileceğini fark etti ama _________ başardı.

A. çim ayaklarınızın altında büyüyor B. tomurcuğun içinde kıstırın C. ağacın tepesi D. salkımın sapı E. bir gül yatağı F. çalının etrafında dövün G. kök salın H. meyve verin I. meselenin köküne iniyorum J. bahçe yolunda

BÖLÜM IV

Okuduğunu anlama

Magellan'la gitti

L.KENT'ten sonra

Güney Denizleri- Magellan'ın yolculuğundan önceki Pasifik Okyanusu'nun adı

1. “Grafik” kelimesi anlam olarak aşağıdaki kelimelerden hangisine en yakındır?

A. bir resim B. bir çizim C. bir deniz haritası D. bir rota

2. Faleiro

A. Magellan'ın arkadaşı B. Güney Denizi'nde bir kaşif C. büyük bir gezgin D. bir gökbilimci

3. Magellan için harika bir gündü çünkü

A. Faleiro ile tanıştı. C. Columbus'un kullandığı bir haritanın kopyasını buldu. B. kral ona gemiler verdi. D. kralla tanıştı.

4. Bu parçaya en uygun başlık aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A. Uzun günler beklemek B. Büyük Kolomb C. Magellan bir harita üzerinde çalışıyor D. Kralın habercisi

Tekrar okula döndüğümüzde bu göreve başlayacağız ve “sorunun köküne inmeye” çalışacağız.

kaydeden Youdif BOYARSKAYA
Moskova, Okul No.814,

Anahtar:
BÖLÜM II
1.B, 2.B, 3.C, 4.C, 5.D, 6.B, 7.B, 8.A, 9.C, 10.B, 11.C, 12.B,13. D,14.C,15.D

BÖLÜM III
1 - E, 2 - J, 3 - G, 4 - I, 5 - F, 6 - D, 7 - C, 8 - A, 9 - H, 10 - B.

Mola - mola
doktor çağırın - doktor çağırın
göğüs - göğüs
soğuk soğuk
öksürük öksürük
incelemek - incelemek
hastalanmak - hastalanmak
grip - grip
Hemen hemen
akciğerler - akciğerler
tıp - tıp
başını salla - başını salla
acı acı
reçete etmek - kayıt olmak
iyileşmek - iyileşmek
düzenli olarak - düzenli olarak
aptal - aptal
hapşırmak - hapşırmak
boğaz ağrısı boğaz ağrısı
yutmak - yutmak
kan basıncını ölç - ölç tansiyon
birinin nabzını ölçmek nabzını almak
birinin ateşini almak - sıcaklığını ölçmek
dil - dil
dokun dokun
endişe endişe

İngilizceye çevir

1. Güçlü bir göğsü var.
2. Akciğerler hayvanların ve insanların solunum organıdır.
3. Soğuk algınlığı var ve sürekli hapşırıp öksürüyor.
4. Hemşire günde iki kez tansiyonunu ölçüyor mu?
5. Phil düşüp bacağını kırdı.
6. Temiz hava sağlığınız için iyidir.
7. Burada endişelenecek bir şey yok.
8. Doktorun baykuşu hastayı endişelendiriyordu.
9. Yutkunmak canımı acıtıyor.
10. Bakın, küçük John az önce bisikletinden düştü.
11. Her şeyi anladığını göstermek için başını salladı.
12. Doktor çocuğu muayene etti.
13. Bebek yutkunamadı. Boğazı ağrıyordu.
14. Doktor ona boğaz ağrısı için yeni bir ilaç yazdı.
15. Tom nezle olur olmaz öksürür ve hapşırır.
16. Hareket etmek canını acıtıyor.
17. Zaten iyileşti ve yarın dışarı çıkabilir.
18. Baş ağrısı çekiyor.
19. Doktor ona baş ağrısı için ilaç yazdı.
20. Lily diyet uyguluyor mu? - Evet, diyet yapıyor.
21. Çırpılmış yumurtayı sevmiyorum.
22. Yürümek canımı acıtıyor. Sanırım bacağımı kırdım.
23. Krema sütten yapılır.
24. Sadece alkolsüz içecekleri sever.
25. Tereyağı kremadan yapılır.
26. Tereyağı, krema, süt ve süzme peynir süt ürünleridir.
27. Rus halkı kahvaltıda sıklıkla süzme peynir yer.
28. Bu süzme peynir kötüdür - tadı acıdır.
29. Bisikletine bindi ve yol boyunca yavaş yavaş ilerledi.
30. Bacağını nerede kırdı? Binerken atından düştü.
31. Sağlıklı olmak istiyorsanız diyete bağlı kalmalısınız.
32. Nasıl hissediyorsun? - Çok iyi değil.
33. Masha'nın boğaz ağrısı ve baş ağrısı var.
34. Kolya'nın ateşi yüksektir.
35. Doktor Anya'nın tansiyonunu ölçtü, göğsünü ve akciğerlerini dinledi.
36. Doktor nabzını ölçtü.
37. Ateşinizi her gün ölçüyor musunuz?
38. Doktor çocuğun boğazını ve dilini muayene etti.
39. Yutkunmak canını acıtır. Sanırım boğaz ağrısı var.
40. Sık sık üşütüyor musunuz? - Evet.
4. 7. sınıf için düzensiz fiiller – 3 şekli öğrenin.

5. Yaz okuması.
İngilizce herhangi bir kitabı okuyun, bilmediğiniz kelimeleri yazın, soruları yanıtlayın veya metinden sonra bir görevi tamamlayın.

1. Kitabın yazarı kimdir?
2. Kitap neyle ilgili?
3. Kitap nasıl başlıyor?
4. Kitabın ana karakteri kimdir?
5. Hangi karakteri beğendiniz? Neden?
6. Hangi karakteri sevmediniz? Neden?
7. Kitabın sonu nasıl bitiyor?
8. Kitabı beğendin mi? Neden?/Neden olmasın?

SAĞLIĞA NASIL DİKKAT EDİLİR?

Eminim ki sağlık tüm insanlar için çok önemli bir şeydir. Sağlığınız iyiyse, iyi bir ruh halindesiniz demektir. Sağlığa dikkat edilmesi gerektiğini düşünüyorum. Çok faydalı bir atasözü biliyorum: "Sağlık zenginliğin üstündedir."
Herkesin nasıl sağlıklı olacağına dair kendi kuralları vardır. Öncelikle erken kalkmalı, tüm yıl boyunca sabah egzersizleri yapmalıyız. Genellikle sabahları ve akşamları soğuk veya ılık suyla yıkarım. Dişlerimi günde iki kez temizliyorum. Açık havada çok fazla zaman geçirmek herkes için çok önemli bir gerçektir. Bol bol yürümeli, aktif oyunlar oynamalı ve açık havada, temiz havada bol bol vakit geçirmeliyiz. Yatmadan önce yürüyüşe çıkmak faydalıdır. Dairelerimizi temiz tutmalıyız. Her gün odayı süpürüyorum.
Beslenmemize dikkat etmemiz gerekiyor. Meyve ve sebze yemeliyiz. "Günde bir elma doktoru uzak tutar" derler. Fazla kilonuz varsa diyete devam etmelisiniz. Az yağlı yiyecekler yememiz gerektiğine inanıyorum. Çok yememeliyiz; fazla şeker ve bol tatlı yiyemiyoruz.
Formda kalmak istiyorsanız şu veya bu spora katılmalısınız. Yaz aylarında bisiklete binebilir, kamp yapabilir ve yüzebiliriz. Kışın kızakla kaymaya, paten yapmaya, hokey oynamaya veya kayak yapmaya gidebilirsiniz. Tüm yıl boyunca yüzme havuzunda yüzebilirsiniz. Sporun insanların sağlıklı kalmasına yardımcı olduğuna eminim. Spor yapıyorsanız sağlığınız iyidir ve üşütmezsiniz. Spor insanı güçlü, sağlıklı ve neşeli yapar.
Sağlığımızı etkileyen bazı gerçekler vardır. Her şeyden önce kötü bir ruh hali ve fiziksel hareketsizliktir. Çok yemek sizi şişmanlatabilir ve hareketsiz bırakabilir. Fazla alkol tüketmek de sağlığımız açısından faydalı değildir. Geceleri yemek yememiz, diyet uygulamamamız, yüksek kalorili gıdalar tüketmemiz ve fazla hareket etmememiz korkunç bir gerçek. Sigaranın sağlığımıza da faydası yoktur. Bir kişi çok sigara içerse hastalanır. Sigara içmek, kişinin hayatını riske atarak yaşamaktır. Saat 11’e kadar yatıp 7’de kalkmak gerektiğini düşünüyorum.
Şu atasözünü severim: "Erken yatıp erken kalkmak insanı sağlıklı, zengin ve bilge yapar." Sağlığımızın sinir sistemimizle bağlantılı olduğuna eminim. Gergin olmamamız gerektiğini düşünüyorum. İnsanların dediği gibi "Neşeli bir kalp iyi bir ilaçtır." Çocukların ve yetişkinlerin sağlıklarına dikkat etmeleri gerektiğine eminim.

Hastalanmak
Eminim ki sağlık tüm insanlar için çok önemli bir şeydir. Sağlığınız iyiyse, iyi bir ruh halindesiniz demektir. Sağlığa dikkat edilmesi gerektiğini düşünüyorum.
Sağlığı korumanın, küçük bir çocuğun bile öğrenebileceği kadar basit bazı yasaları vardır.
Temiz hava sağlık için çok önemlidir. Ayrıca evin her odasının, özellikle de yatak odasının uygun şekilde temizlenmesi gerekir. Tüm vücudun düzenli olarak yıkanması gerekir. Düzenli ve temiz birine bakmayı seviyoruz. Formda kalmamız için bazı egzersizler de gereklidir. Yaşlılar ve gençler sabah egzersizleri yapmalıdır. Dinlenme hem beden hem de zihin sağlığı için de önemlidir. Vitamin bakımından zengin olan bol miktarda besin sağlığımız açısından da oldukça faydalıdır. Bu kurallardan birinin çiğnenmesi halinde hastalanabiliriz.
Başım ağrıyor, karın ağrıyor, boğazım ağrıyor, soğuk algınlığı oluyor ya da vücudumun başka yerlerinde ağrı oluyorsa doktor çağırıyorum, o beni muayene ediyor. Ateşimi ve nabzımı ölçüyor. Kalbimi inceliyor; ciğerlerimi, midemi veya ağrıyan yerimi söyler ve bana derdimin ne olduğunu söyler. Doktor bir ilaç yazıyor ve bana bir reçete veriyor. Eczaneye götürüp ilacı alıyorum. Doktorun tavsiyelerine uyarsam iyileşirim.
Bazı kişiler ağır hasta ise ambulansla hastaneye giderler. Dişim ağrıdığında, dişim ağrıdığında dişçiye giderim.
Geçen kış hastalandım. Kötü bir soğuk algınlığına yakalandım. Kötü bir öksürüğüm vardı ve ateşim yüksekti. Ayrıca kafamda soğuk algınlığı ve korkunç bir boğaz ağrısı vardı. Yutkunduğumda canım acıyor. Sürekli hapşırıyordum.
Annem doktoru aradı. Doktor geldiğinde boğazımı ve dilimi muayene etti, nabzımı yokladı, kalbimi ve akciğerlerimi dinledi, tansiyonumu ölçtü. Daha sonra ateşimi ölçtü. Grip ya da nezle olmadığı için endişelenmeye gerek olmadığını söyledi. Sadece kötü bir soğuk algınlığıydı.
Doktor hastalık sonrası komplikasyonları önlemek için bir hafta yatakta kalmamı söyledi. Daha sonra baş ağrım için bana bir ilaç yazdı ve ballı ve tereyağlı ılık süt içmemi söyledi. İlacı günde iki kez alacaktım.
Doktorun tüm tavsiyelerine uydum ve bir hafta içinde kendimi çok daha iyi hissettim ve kısa sürede iyileştim.

Çoğunlukla yetişkinlerle çalışıyorum; onlar için yaz ödevi önemli değil. Peki okul çocukları ile ne yapmalı? Hemen hemen herkes kırlara ya da denize gidiyor, neredeyse hiç kimse ders çalışmıyor. Bu prensipte doğrudur. Tüm çocukların uygun şekilde rahatlamak ve biraz eğlenmek için zamana ihtiyacı vardır. Peki yaz boyunca dili unutmadıklarından nasıl emin olabilirsiniz?

İlginç bulabilirsiniz çizgi filmler, birkaçını seçin kitabınörneğin, Dereceli Okuyucular serisinden ilginç olanı seçin bulmacalar Ve Bulmacalar ve/veya görevlerin yapılmasını isteyin etkileşimli DVD'ler Bunlar artık sıklıkla eğitim kurslarına dahil edilmektedir. Ancak gerçek şu ki, tüm çocuklar yaz aylarında kendi özgür iradeleriyle çalışmaya hazır değil ve tüm ebeveynler, öğretmenle tavsiye edilebilirlik konusunda önleyici bir görüşme yaptıktan sonra bile onları kontrol etmeye hazır değil. bağımsız çalışmalar yaz aylarında. Çoğu zaman ağustos ayının son iki haftasında tüm görevleri hızlı bir şekilde tamamlamaya çalışırlar ki bu da oldukça etkisizdir.

Bağımsız sınıflar düzenlemek için ilginç bir fikir yaz saati- Bu günlük. Okul yılının sonunda bir öğrenciye verilebilecek gerçek, güzel bir ciltli günlük. Bu günlüğe her gün (gerekli!) günlük olaylar ve deneyimler hakkında küçük bir giriş yapmanız ve ayrıca çeviri/kullanım örneği/resim ile birlikte 3-4 yeni İngilizce kelime yazmanız gerekir. Sözcükler yaz için yayınlanan kitaplardan, şarkılardan ve çizgi filmlerden ya da sadece yiyecek ve giyim etiketlerinden, sokakta duyulan konuşmalardan ve televizyon programlarından vb. alınabilir. Böyle bir günlük tutmak basit ve heyecan verici bir faaliyettir ve düzenli olarak uygulanması kolaydır. Çok az zaman alır, maksimum 15-20 dakika. Bunu aynı anda, örneğin yatmadan önce yapmak daha iyidir, böylece hızla bir alışkanlık haline gelecektir.

İlgili Mesajlar

Yaz tatilleri herhangi bir okul çocuğunun hayatındaki ana olaydır hepsi yaz boyunca nerelerde olduklarını, gördüklerini, öğrendiklerini anlatmaya, övünmeye çalışıyorlar. Böyle bir hikaye, geçen yazın en parlak anlarını yeniden yaşamalarına yardımcı oluyor. Pek çok çocuk için yazın en canlı izleniminin ebeveynleriyle birlikte denize veya gölete yapılan bir gezi olduğu bir sır değil.

“Yaz” konulu bir dizi kart, çocuklara yaz tatillerini anlatmaya yardımcı olacak bireysel İngilizce ifadeleri tekrarlamayı veya öğrenmeyi mümkün kılar.

Çok yakında sizlerleyiz Amerikalı Kyle Bu ifadeleri bizim için okuyacak ama şimdilik sadece buraya yazacağım.

“Yaz tatilleri” konulu İngilizce ifadeler. Sahil."

Gölgede duran bir inek.- Gölgelerde duran bir inek.
Kumlara gömülmüş bir çocuk.- Kuma gömülü bir çocuk.
Güneş alan bir çocuk.- Güneşlenen çocuk.
Barbekü yapan bir aile.– Aile mangalda.

Karpuz çekirdeklerini tüküren bir çocuk.– Karpuz çekirdeklerini tüküren bir çocuk.
Sıcaktan kaçan bir kadın.– Sıcaktan kaçan bir kadın.
Havuza dalan bir kız.– Havuza dalan kız.
Bir çocuk havluyla kuruluyor.– Havluyla kendini kurulayan bir çocuk.

Buz erimesi.- Eriyen buz.
Şehirde serinleyen bir adam.– Şehirde serinleyen bir adam.
Bazı çocuklar suda koşuşuyor.- Çocuklar suda eğleniyor.
Tüpün üzerinde yüzen bir genç.– Lastiğin üzerinde yüzen bir genç.

Kuyruk taşıyan bir kız.- Kova taşıyan bir kız.
Piknik yapan bir aile.- Aile piknikte.
Kumda oynayan bir kız.- Kumda oynayan kız.
Güneş kremi süren bir kişi.– Güneş kremi süren bir adam.

Bazı gençler yarış yapıyor.– Rekabetçi gençler.
Güneşin altında yatan bir çift.– Güneşte yatan bir çift.
Sahilde dinlenen bir adam.– Sahilde dinlenen bir adam.
Bazı çocuklar kumdan kale yapıyor.– Çocuklar kumdan kale yapıyor.

Siesta yapan bir adam.– Siesta sırasında (öğle yemeğinden sonra) dinlenen bir adam.
Limonata yapan bir kadın.– Limonata yapan kadın.
Dondurma yiyen bir aile. Aile dondurma yiyor.
Sandalet giyen bir çocuk.- Sandaletli bir çocuk.

Bazı çocuklar limonata satıyor.- Limonata satan çocuklar.
Tatile giden bir aile.– Tatile giden bir aile.
Yüzen bir kadın.- Yüzen kadın.
Güneş yanığı olan bir kadın.– Güneş yanığı olan kadın.

Suyu test eden bir kadın.– Suyu test eden bir kadın.
Karpuz dilimleyen bir kadın.– Karpuz dilimleyen bir kadın.
Bir kız biraz su sıçratıyor.- Kız su sıçratıyor.
Bikini giyen bir kadın.– İki parçalı mayo (bikini) giyen bir kadın.

Bazı çocuklar su savaşı yapıyor.– Su savaşı oynayan çocuklar.
Gölgelik (güneş gözlüğü) takan bir kadın.– Güneş gözlüklü bir kadın.
Bir oğlanın bir kıza su fışkırtması.– Bir oğlanın bir kıza su sıçratması.
Gölgede dinlenen bir adam.– Gölgede dinlenen bir adam.

Soğukkanlılığını koruyan bir adam.- Sakinleştirici adam.
Göbek sallama yapan bir adam.– Karnını suya atan bir adam.
Su balonunu fırlatan bir çocuk. Su bombası atan bir çocuk.
Su balonunu dolduran bir çocuk.Çocuk balonu suyla dolduruyor.

“Yaz” konulu tüm kartları indirin