Edukativno-obrazovna aktivnost za malu djecu "Pas". Lekcija „Nastava o psima u vrtiću o psima

Predmet:"Životinje su naši pomagači."

Cilj: usaditi ljubav prema kućnim ljubimcima; upoznati djecu sa različitim rasama pasa i istorijom pripitomljavanja pasa od strane ljudi; dati ideju o tome kako psi pomažu osobi u životu.

Napredak lekcije

Reproducira se snimak “Pas je nestao”.

O kome je ova pjesma? (O psu.)

Tako je, momci! Danas ćemo pričati o psima, našim četveronožnim prijateljima i pomagačima.

Reći ću ti o psu,

O tome kako vjerno

Pas za ljude

U svakom trenutku.

O tome kako je bilo

Ukroćena od strane čoveka

O tome koliko ima posla

Pas je dodijeljen.

Znate li ko je bio predak psa? (Vuk.)

U davnim vremenima ljudi su počeli da krote vukove. Razmislite o svrsi zbog koje je čovjek počeo da kroti vukove? (Osiguravanje stanovanja, odlazak u lov.)

Evo prvog posla koji su dali psu -

Zaštitite svoj dom i idite u lov.

Pas nije promašio jučer

I postala je dobar ljubimac.

Psi su osjetili ljubaznost ljudi, vjerovali su im i kasnije postali vjerni, odani prijatelji.

Pas je čovekov prijatelj.

Zašto to kažu?

Koje poslovice znaš o prijateljstvu?

Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj.

Čvrsto prijateljstvo ne može se preseći sekirom.

Stari prijatelj je bolji od dva nova.

Umri sam, ali pomozi svom drugom.

Da li se ove poslovice odnose na pse? (Naravno da imaju.) Sada slušajte kako pas pomaže osobi u životu.

Nije džabe da se psi u našoj zemlji poštuju.

Pas ispred je bila medicinska sestra,

Signalist, saper. Ponekad psi

Požurili su da napadnu nacističke tenkove.

Da, tokom rata psi su bili vjerni prijatelji vojnika. Dešavalo se i da se "tigrovi" i "panteri" plaše pasa. Za leđa su im bile vezane vreće sa crvenim krstovima, a pod mecima su psi išli do ranjenika da im pomognu. Psi su pomogli saperima u čišćenju minskih polja.

Naprijed! Nema više sumnje

Pas je odlučan

Prvo je pas krenuo tragom

A onda - prestupnik!

Na granici su psi vjerni pomoćnici graničarima. I danju i noću oni zajedno sa graničarima čuvaju naše granice. A ako neprijatelj ipak uspije prijeći granicu, pas će ga pronaći prateći miris. Psi na carini su dobri pomagači. Posebno obučeni, pomažu u potrazi za drogom i oružjem. U policiji psi pomažu pronaći kriminalce i neutralizirati ih.

Nesto lose ti se desilo u planini -

Spas je iza ugla

Žuri u mećavu, u mećavu, u mraz

Ljubazan pas pomaže ljudima.

Posebno dresiranih pasa spasavanje ljudi iz lavina. Veoma su otporne i imaju odličan njuh. Ako psi pronađu osobu zatrpanu u lavini, pokušavaju je iskopati i osloboditi. A u slučaju neuspjeha, zovu osobu u pomoć. Tokom zemljotresa, psi pronalaze i ponekad spašavaju ranjene ljude ispod ruševina.

IN drugačije vrijeme među različitim narodima

Cijenjeni su psi raznih rasa.

Malo ljudi je znalo tako brzo juriti,

Poput ruskih goniča, oni su brzonogi psi.

Posjedujući oštar njuh, izdržljivost i miran karakter, psi su dobri pomoćnici lovaca.

Stado ovčarski pas poslušno,

Pas se nosio sa poslom pastira.

Psi pomažu pastirima da upravljaju svojim stadima, traže i odgajaju zalutale ovce. Poseduje izuzetan sluh i miris, dobar vid, odmah upozoravaju pastira na približavanje stranaca i grabežljivih životinja stadu.

A evo i psa ronioca,

U vodi pokazuje vještinu,

A ako je osoba u nevolji,

Uvek će priskočiti u pomoć.

Posebno obučeni psi pomažu ljudima u spašavanju utopljenika.

Psi jure ledenom stazom,

Strpljenje i snaga su u jednom timu.

Na krajnjem sjeveru, psi pomažu ljudima u transportu pošte, tereta i putnika.

Psi nisu samo sposobni za trikove,

I vjerno su služili i služe nauci.

Mnogi naučnici su do svojih otkrića u nauci došli zahvaljujući psima. Na njima se proučava i testira djelovanje mnogih ljekovitih tvari.

Ko je prvi poleteo u svemir?

Pogodi šta!

Tačno! Naša sovjetska lajka.

I naravno, psi su divni umjetnici.

Publika aplaudira i smije se!

Kakvo skakanje, kakve navike!

Kao nagradu - komad šećera,

Ali rad umjetnika, oh, nije sladak.

Psi su veoma pametni i lako se dresiraju, razumiju i slijede komande. Oni razumiju dobar ili loš tretman i zahtijevaju poštovanje.

(Igra “Dog Volleyball” (2 ekipe).)

Psi su veoma odani svom vlasniku i teško podnose odvajanje. Prije nekoliko godina, novine Komsomolskaya Pravda objavile su članak u kojem se navodi da se pas pojavio na pisti aerodroma - istočnoevropski ovčar. Vlasnik je prilikom odletanja nije poveo sa sobom, već je samo rekao: „Čekaj! Pas nekoliko dana nije napuštao mjesto gdje se rastajao od vlasnika. Smršala je, a krzno joj je mat. Šteta je bilo gledati psa. Na radiju i televiziji prenose: „Vlasnik koji je ostavio psa, vrati se! Uzmi svog vjernog prijatelja! On te čeka!

Ali vlasnik se nije vratio. Prošlo je nekoliko mjeseci, a pas je vjerovatno shvatio da je jednostavno napušten. Počela je puštati strance unutra, uzimati hranu iz njihovih ruku, a jednog dana ljubazni, brižni ljudi su je primili u svoju porodicu, gdje su je voljeli i dobro brinuli o njoj.

Pas razumije osobu, ali čovjek mora razumjeti i psa.

Ako pas maše repom, to znači da vas pozdravlja, pozdravlja.

Uši stoje uspravno - bila je na oprezu, osjetila je nešto.

Iskri zube - ljut je.

Laje - upozorava na opasnost.

Ako sve njuši kroz nos, to znači da je gladna i da je vrijeme da se nahrani.

Ko zna šta pas voli?

(Igra “Čime liječiti psa.”)

Ljudi, koje rase pasa znate?

Ko ima psa kod kuće? (Odgovori djece).

Kako se ona zove?

Ko bi voleo da ima psa kod kuće? Koja pasmina? Kako biste je nazvali?

Kada ponesete kući malog psa, morate se brinuti o njemu, a ne samo da se igrate s njim. Moramo pronaći određeno mjesto u stanu gdje će spavati i jesti. Psa je potrebno šetati 2 puta dnevno - ujutro i uveče, te počistiti za psom u stanu. Idite u veterinarsku bolnicu i vakcinišite se da se ne razboli. Pridržavajte se režima i hranite štene na vrijeme. Odgajajte štene, dresirajte ga tako da razumije vaše komande. I naravno, održavajte higijenu. Nakon rukovanja psom, obavezno operite ruke sapunom.

Otvoreni sažetak lekcije

Predmet: "Poslužni psi."

Pogledaj: Formiranje elementarnih ekoloških ideja.

starosna grupa:pripremni

Cilj: nastaviti da unapređujemo kognitivne sposobnosti na temu

"kućni ljubimci"

Zadaci:

Proširiti znanje djece o kućnim ljubimcima;

Dajte ideju o službenim psima;

Pokažite kako psi mogu pomoći ljudima;

Razviti znanje da osoba mora biti sposobna da se brine o životinjama koje je pripitomila;

Usaditi interesovanje i ljubav prema životinjama;

Dajte osnovne ideje o zanimanju vodiča pasa.

Materijal: ilustracije koje prikazuju kućne ljubimce, pse

Pripremni radovi:učiteljica razgovara s djecom o kućnim ljubimcima, uči pjesme.

Napredak lekcije:

1.Organizaciona tačka:

- Djeco, pozivam vas na sastanak Kluba ljubitelja životinja. Danas ćemo pričati o kućnim ljubimcima, odnosno o životinji koju svi dobro poznajete. Prisjetimo se poslovica i recitujmo pjesme.

2. Konsolidacija obrađenog materijala:

Učitelj pokazuje ilustracije domaćih životinja.

Ljudi, ko je prikazan na slici? (Kućni ljubimci). Ko je ovo prikazan? (pas)

Tako je, momci! Danas ćemo pričati o psima, našim četveronožnim prijateljima i pomagačima.

Reći ću ti o psu

O tome kako vjerno

Pas za ljude

U svakom trenutku.

O tome kako je bilo

Ukroćena od strane čoveka

O tome koliko ima posla

Pas je dodijeljen.

3.Glavni dio:

Znate li ko je bio predak psa? (vuk)

U davnim vremenima ljudi su počeli da krote vukove. Razmislite o svrsi zbog koje je čovjek počeo da kroti vukove? (Osiguravanje stanovanja, odlazak u lov).

Evo prvog posla koji su dali psu

Čuvajte svoj dom i idite u lov.

Pas nije promašio jučer

I postala je dobar ljubimac.

Psi su osjetili ljubaznost ljudi, vjerovali su im i kasnije postali vjerni, odani prijatelji.

Pas je čovekov prijatelj. Zašto to kažu? (Odgovori djece).

Koje poslovice znaš o prijateljstvu?

Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj.

Čvrsto prijateljstvo ne može se preseći sekirom.

Stari prijatelj je bolji od dva nova.

Umri sam, ali pomozi svom drugom.

Da li se ove poslovice odnose na pse? (Svakako).

Sada poslušajte kako pas pomaže čovjeku u životu.

1. dijete: Poštujemo psa s razlogom.

Pas ispred je bila medicinska sestra,

Signalist, saper. Ponekad psi

Požurili su da napadnu nacističke tenkove.

Da, tokom rata psi su bili vjerni prijatelji vojnika. Dešavalo se i da se "tigrovi" i "panteri" plaše pasa. Za leđa su im bile vezane vreće sa crvenim krstovima, a pod mecima su psi išli do ranjenika da im pomognu. Psi su pomogli saperima u čišćenju minskih polja.

2. dijete: Samo naprijed, nema više sumnji,

Pas je odlučan

Prvo je pas krenuo tragom,

A onda - prestupnik!

Na granici su psi vjerni pomoćnici graničarima. I danju i noću oni zajedno sa graničarima čuvaju naše granice. A ako neprijatelj ipak uspije prijeći granicu, pas će ga pronaći prateći miris.

Psi na carini su dobri pomagači. Posebno obučeni, pomažu u potrazi za drogom i oružjem. U policiji psi pomažu pronaći kriminalce i neutralizirati ih.

Treće dijete: Nešto loše ti se desilo u planini -

Spas je iza ugla

Žuri u mećavu, u mećavu, u mraz,

Ljubazan pas pomaže ljudima.

Posebno obučeni psi spašavaju ljude iz lavina. Veoma su otporne i imaju odličan njuh. Ako psi pronađu osobu zatrpanu u lavini, pokušavaju je iskopati i osloboditi. A u slučaju neuspjeha, zovu osobu u pomoć. Tokom zemljotresa, psi pronalaze i ponekad spašavaju ranjene ljude ispod ruševina.

Minut fizičkog vaspitanja:

Jednom smo ustali i uspravili se.

Dva savijena i pognuta.

Tri ruke, tri pljeska.

I četiri su sa strane.

Pet - mašite rukama.

Šest - sedite ponovo.

4. dijete: U različito vrijeme među različitim narodima

Cijenjeni su psi raznih rasa.

Malo ljudi je znalo tako brzo juriti,

Poput ruskih pasa goniča, oni su brzonogi.

Posjedujući oštar njuh, izdržljivost i miran karakter, psi su dobri asistenti lovcima.

5. dijete: Stado ovaca je poslušno psu,

Pas se nosio sa poslom pastira.

Psi pomažu pastirima da upravljaju svojim stadima i traže zalutale ovce. Imaju izuzetan sluh i njuh, dobar vid, pravovremeno upozoravaju pastira na približavanje stranaca i grabežljivih životinja stadu.

6. dijete: Ali ronilac je pas,

U vodi pokazuje vještinu.

A ako je osoba u nevolji,

Uvek će priskočiti u pomoć.

Posebno obučeni psi pomažu ljudima u spašavanju utopljenika.

7. dijete: Psi jure ledenom stazom,

Strpljenje i snaga su u jednom timu.

Na krajnjem sjeveru, psi pomažu ljudima u transportu pošte, tereta i putnika.

8. dijete: Psi su sposobni ne samo za trikove,

I vjerno su služili i služe nauci.

Mnogi naučnici su do svojih otkrića u nauci došli zahvaljujući psima. Na njima se proučava i testira djelovanje mnogih ljekovitih tvari.

9. dijete: Ko je prvi poletio u svemir?

Pogodi šta!

Tačno! Naša sovjetska lajka.

I ima ih psi vodiči. Pomažu slijepim osobama da se kreću po ulici i obavljaju male poslove kod kuće.

Pas razumije osobu, ali čovjek mora razumjeti i psa. Ako pas maše repom, to znači da vas pozdravlja, pozdravlja. Uši su virile, postala je budna i osjetila nešto. On pokazuje zube i ljut je. Laje - upozorava na opasnost.

Ljudi, ko ima psa kod kuće? (Odgovori djece). Kako se ona zove? (odgovori)

Kada psa vodite kući, morate ga brinuti, dresirati, njegovati i održavati higijenu. Ovo Živo biće i zahteva pažnju. Pas će biti odan prijatelj kada vidi ljubazan odnos prema njemu.

Recite mi, ljudi, znate li ko je vodič za pse? (Odgovori djece). Osoba koja odgaja pse, trenira ih i podučava raznim tehnikama naziva se vodičem pasa. Ovo je teško, ali veoma zanimljivo i potrebno zanimanje.

Sažetak lekcije.

Ljudi, svi ste uradili jako dobar posao, naučili mnogo novih stvari i ponovili gradivo koje ste obrađivali. Recite nam da li vam je naša lekcija zanimljiva? Čega se najviše sjećate? Koje ste nove riječi zapamtili? (Djeca konsoliduju nove riječi u sjećanju).

Trajanje lekcije: 30 minuta.

Isak Ana Aleksandrovna,

Vaspitač MB Predškolska obrazovna ustanova DS br.10

Ciljevi:

Učvrstiti znanje o psu i njegovoj bebi - štenetu.
Formirati stabilne ideje o konceptima "velikog i malog",
"jedan-više".
Naučite razlikovati boje (crvena, žuta, zelena, plava).
Proširite svoj vokabular na temu.
Nastavite učiti djecu da pažljivo slušaju pjesmu.
Nastavite učiti kako zalijepiti detalje slike na pravo mjesto, crtati prstima i oblikovati pravim i kružnim kotrljanjem.
Razviti koncentraciju, stabilnost i sposobnost prebacivanja pažnje.
Nastavite raditi na razvoju prava govorno disanje, moć glasa.

Oprema:

Igračke za pse, činije, lopte, kosti, prostirke - komadići tkanine.
Slika psa, papirne slike loptica i sunca, lepak.
Boja za prste. Metalofoni.
Crveni i zeleni separei zalijepljeni na list bijelog kartona; trouglasti-krovovi i kvadratna-vrata za svaki separe istih boja.
Slika pseće glave i vrata, bez nosa. Plastelin, perle ili tjestenine "točkovi". Slike psa.
Mali građevinski materijal.
Velike i male kosti izrezane od bijelog kartona, listovi papira sa zalijepljenim velikim i malim kružnim pločama.
Zdjele izrezane od debelog kartona, raznobojne štipaljke.
Pamučni štapići, zavoji.
Oprema za dinamička pauza: staza, klupa, tunel, “lokve”.
Audio snimci: lajanje psa, "Moje štene cvili po ceo dan" (Železnova), "O štenetu."

Napredak lekcije:

Pozdrav "Zdravo, sunce zlatno!"

Zdravo, zlatno sunce!
(Ruke gore sa raširenim prstima - imitacija sunčevih zraka)

Zdravo, plavo nebo!
(Ruke crtaju "oblake" na nebu)

Zdravo, slobodni povjetarac!
(Roditelji lagano duvaju po glavi bebama)

Zdravo mali prijatelju!
(pomazite djetetovu glavu)

Živimo u istoj regiji, sve vas pozdravljam!
(Učitelj pruža ruku svakom djetetu i pozdravlja)

Trenutak iznenađenja “Prepoznaj po glasu”

Naši današnji gosti su se sakrili u sanduku. Slušajte i pokušajte po glasu pogoditi ko su naši gosti. (Pas laje.)
Da, danas nas posjećuju psi. Otvorite škrinju i odaberite svog psa.

Didaktička igra "Šta ima pas"

Evo dolazi pas - naš Barbos -
Bijelo čelo, crni nos.
Vjerni pas noću nije spavao -
Neustrašivo čuvao dvorište,
A sada zaista želi
Probajte sočne kosti.

Evo psa Barbosa. Ima tepih. Zašto je psu potreban tepih? Da spavam na njemu.
Pas ima i zdjelu. Zašto je psu potrebna činija? Da jedem od toga.
Pas takođe ima kost. Zašto je psu potrebna kost? Da ga žvaće.
Pas takođe ima loptu. Zašto je psu potrebna lopta? Da se igram sa njim.

Djeca postavljaju odgovarajuće predmete ispred sebe jedan po jedan.

Aplikacija "Stap na suncu i lopti"

Od djece se traži da se zalijepe na sunce i loptu.

I sunce i lopta su okrugli. Zalijepite sunce na vrh slike, a lopticu blizu psećih šapa.

Didaktička igra “Kompletne kućice za pse”

Evo odgajivačnice za pse, ali samo oni su nedovršeni. Hajde da ih završimo. Uparite svaku kabinu sa krovom i vratima iste boje. Kao i sam štand.

Uzmite sliku psa i stavite je u crvenu kabinu. Pas je utrčao u zeleni separe.

Slikanje prstima "Mjege na krznu"

Djeca umaču prste u crnu, smeđu i narandžastu boju i ostavljaju otiske prstiju.

Dinamička pauza “Dresiranje šteneta”

Male štence također treba podučavati i dresirati. Vodite štene uz klupu na mostu, preskočite lokvicu, prošetajte stazom, popnite se s njim u tunel. (Izvodi se uz muziku „Moje štene malo liči”).

Čitanje pjesme “Pas” A. Barta

Na trijemu je čupavi pas
Legao je sa nosom zarivenim u šape.
Tiho, mirno hrče,
Možda drijema, možda spava.
Pokušaj da uđeš tamo, lopove -
Odmah zalaje po cijelom dvorištu.

Didaktička igra "Pas laje"

Slušajte lavež veliki pas: “Af-af-af!” Kad pas laje, širom otvara usta.

Učitelj koristi igračku da imitira pokrete psa koji pokušava da se popne na sto. Odmahuje prstom prema psu igrački i strogo kaže: „Uf. Uf!".
Zatim pas još jednom "pokušava da se popne na sto", djeca ponavljaju zabranu "uh!" zajedno sa nastavnikom i samostalno.

I ovdje malo štene tiho klecanje "tap-tap."

Bas-reljefna skulptura "Nos i lijepa kragna"

Djeca kružnim pokretima razmotaju kuglični nos i pritisnu ga na mjesto na crtežu gdje bi trebao biti nos psa. Zatim se pravim valjanjem izrađuju kobasica-ogrlica i horizontalno je pritiskaju na vrat psa, a zatim ogrlicu ukrašavaju utiskivanjem perlica ili tjestenine.

Vježbe disanja "Psi"

Mirisalo je na kobasice i psi su ih namirisali. Njušimo vazduh kao psi - bučno, brzo. Njušimo dvaput (“šmrči-šmjuči”) i odmaramo. Pogledaj me i slušaj kako njušim.
Brada je blago podignuta, udahnite, pri čemu možete čuti šum zraka i vidjeti kako se nozdrve približavaju nosnoj pregradi.

Didaktička igra "Nahrani psa kostima"

Pred vama je slika sa pločama. Prebroj tanjire. Jedan dva.
Koliko tanjira? Dvije ploče. Jesu li ove ploče iste? Ne, ploče su različite. Jedan tanjir je veliki, a drugi mali. Pokaži mi veliki tanjir. Pokaži mi mali tanjir.
A evo poslastica za psa - kosti. Kosti su također različite - velike i male. Presavijte velike kosti u veliki tanjir, a male kosti u mali tanjir.

Igra muzičke dramatizacije "Moje štene cvili po ceo dan"

Uz istoimenu pjesmu djeca maze i sažalijevaju štene, namažu bolnu šapu vatom i umotaju je u zavoj.

Igra sa štipaljkama "Kost za psa"

Ovdje je zdjela za pse s kostima i štipaljkama. Nahranite svoje pseće kosti. Ako je pas pojeo kost, uklonite štipaljku.

Izgradnja “Kuće za Barbosa”

Hajde da se igramo sa tobom:
Gradimo kuću za Barbos.
Snažan dom, topao dom,
Barbosik će živjeti u njemu.
da se tamo zabavim,
Pozivamo sve na proslavu domaćina.

Djeci se nudi set sitnog građevinskog materijala od kojeg grade kuću za Barbosa.

Muzička i ritmička vježba "O štenetu"

Djeca odbijaju ritam na metalofonima uz istoimenu muziku.

Zdravo! Pa, hajde da počnemo :) Ovo je moja prva aktivnost sa djetetom na temu životinja, koju sam vodila sa kćerkom. U vrijeme nastave moja kćerka je imala godinu i po, kćerka joj se zove Alina. Ovu sam aktivnost nazvala “Pas” i podijelila je na nekoliko dijelova kako ne bih preopteretila ni dijete ni čitaoca. Pošto smo danas proučavali kako pas izgleda i kako "govori", prvi dan sam nazvao "lajanje psa". Pa počnimo.

Za čas mi je trebalo nekoliko kartica sa slikama pasa. Pokušaću da objasnim kako mi se to desilo.

Pokazujem pseću karticu bebi sa riječima: "Ovo je pas, vau-vau" (dobijamo "ay-ay")

Nakon toga dajem karticu kćerki da je može dodirnuti i pažljivo pogledati. "To je pas vau-vau." Pitam vas da ponovite ime, pitam: „Gde je pas?“ (dete mora da pokaže prstom u psa) ali moj se ne vidi, uzimam njegov prst u ruke i pokazujem im sliku.

Uklonim sliku i sakrijem je uz riječi “Oh, pas je nestao!” Odjednom vadim sliku i opet kažem šta je na njoj nacrtano - "ovo je pas, vau, vau!" Ponavljam nekoliko puta, sakrijem i izvadim i sakrijem sliku različitim mjestima: iza leđa, ispod marame, ispod stola, stolice itd. Počinje da joj se sviđa :)

Kažu da jednogodišnje dijete najbolje pamti riječi izgovorene u jakoj emocionalnoj situaciji. Situacija da se slika iznenada pojavljuje i nestaje je takva situacija.

Prekinut ću našu lekciju pjesmom:

Neću pustiti stranca u tuđu kuću,
Tužan sam bez svog vlasnika -
Vau vau vau!

Kad pas "laje", otvori svoja "usta" da bih to uradio, malo raširim prste, što predstavlja pseću njušku; Sad sjednem na stolicu i uzmem psa igračku:

Evo ja sjedim na stolici
I držim psa
Stavljam psa na pod (stavim psa na pod i mazim ga)
Daj Alini šapu, psiću.
Pas je došao (donosim psa djetetu)
Dao sam Alini njenu šapu

Nastavljam lekciju: - Pogledaj ko nam je došao! Ovo je pas Žučka, ona kaže vau-vau, zdravo, Alinočka. Alina, pozdravi psa. Odgovori joj, vau - vau. Dijete me gleda sa zanimanjem, ali pomalo zbunjeno :)

Možete postaviti soundtrack - pjesmu “Dog” M. Rauchwergera. A onda smo imali čitav nastup. Pevamo pesmu:

Došao nam je pas
Pametan pas
Igra se sa decom
Laje veoma glasno.

Ovdje uključujemo tatu :) Da, bilo bi lijepo voditi tematske aktivnosti sa djecom zajedno sa oba roditelja. U suprotnom, tate mogu pomisliti da mame rade gluposti. Pas razigrano laje na tatu, on bježi, pa ona na Alinu, ona se smije, ali treba da pobjegne :) Po želji scena se može ponoviti nekoliko puta dok se vama ili djetetu ne dosadi. Tri puta nam je bilo dovoljno :)
- Ćerko, vidi kakav dobar pas. Pomilujem je. Ovako ja mazim psa. Alina, dođi i pomazi psa. Ovako pas hoda: gazi gazi. Alina, pokaži mi kako pas hoda? Dajem psa u ruke, ona ga ne uzima, pomjeram psa djetetom rukom govoreći: „Top-top-top. Ovako pas hoda, trčao, trčao.” Brže pomjeram psa i sakrijem ga iza leđa. “Nema psa. Gdje je pas? Nema psa, pobegao je.” Lajem kao pas - „Au! Au!” i opet pokažem igračku, a onda animirano kažem: „Evo psa. Kako ona laje? Bow-wow". Sakrivamo psa iznova i iznova.

Još uvijek imam oko dva lista papira upisana u nacrtima, ali mislim da je to za prvi put dovoljno. Općenito, rad s djetetom je u teoriji prilično dug proces, kao što razumijete. Ali u praksi, dijete je ometeno nečim drugim i vaša lekcija se iz tematske lekcije sa djetetom pretvara u tematsku sa samim sobom :)
Podijelit ću ovu aktivnost na temu pasa u nekoliko postova. U suprotnom, na kraju ćete imati previše slova.

U sljedećem dijelu lekcije ćemo raditi neke zanate i praviti psa za prste. U međuvremenu, hvala na čitanju, nadam se da je bilo bar malo zanimljivo :)

Abstract
Direktne obrazovne aktivnosti
o kognitivnom razvoju na temu: "Šta znamo o psima?"

Target : Sumirati i sistematizovati dječje ideje o psima;

Zadaci:

edukativni:

- Doprinijeti konsolidaciji znanja o psima, o njihovim izgled, stil života, navike. - Da daju ideju kako psi pomažu osobi u životu.

Obogatite dječiji vokabular.

razvojno:

Razvoj koherentnog govora.

Razvoj pažnje i pamćenja.

edukativni:

- Oblik prijateljskim odnosima djeca, zajednička interakcija.

Negujte radoznalost, svestan odnos prema „našoj braći“ i želju da se prema njima odnosite sa pažnjom.

Pripremni radovi:

- Zvučni zapis pjesme “Čovjek je psu prijatelj…”; "Pas je nestao." - Gledanje crtanih filmova “Bobik u posjeti Barbosu”, “Bio jednom pas”; - Razgovori o psima;

Gledajući album “Dog Breeds”;

Čitanje fikcija o psima;

Bojanje različite rase psi.

- Pravljenje i pogađanje zagonetki o psima.

Oprema:

- Projektor; ekran; slajdovi sa slikama pasa; šifrirane linije; olovke i papiriće prema broju djece.

Napredak lekcije:

Okupite se u krug. Ja sam tvoj prijatelj - ti si moj prijatelj, hajde da se držimo za ruke i nasmiješimo se jedno drugom. - Ljudi, predlažem da vi i ja odemo danas na izložbu. Koji? Saznaćete ako pogodite zagonetku:

Živi dvorac je gunđao i ležao preko vrata.

Dvije medalje na grudima

Bolje je ne ulaziti u kuću.

Jeste li pogodili na koju izložbu idemo danas?

Kako ste pogodili?

Ili je možda mačka?

Prije nego što dođemo do ove izložbe, morate imenovati spoljni znaci psi. (spisak djece).

Bravo, sve si ispravno nazvala.

Tako smo se našli na izložbi pasa. (prikaži slajd koji prikazuje različite pasmine)

Koje rase pasa poznajete?

Šta mislite zašto je čoveku potreban pas? Može li čovjek živjeti bez psa? - Priča nastavnika (praćena projekcijom slajdova)- Neko ga već ima pravi prijatelj? Kako se zoves četvoronožni prijatelj?

Pas je od davnina vjeran čovjekov pomoćnik. Znate li ko je bio predak psa? Vuk. U davnim vremenima ljudi su počeli da kroti vukove kako bi išli u lov i zaštitili svoje domove. Evo prvog posla koji su dali psu - da čuva stan i ide u lov. Pas jučer nije propustio i postao je dobar ljubimac. Psi su osjetili ljubaznost ljudi, vjerovali su im i kasnije postali vjerni, odani prijatelji. Pas čuje ono što čovjek ne čuje, osjeti mirise koji su nedostupni ljudskom njuhu. Čovek je pripitomio psa da čuva kuću - pećinu, laje za uzbunu, pomaže u lovu i štiti stoku. Gdje god čovjek živi, ​​pored njega je pas - vjeran prijatelj.

Psi za sanke trče kroz snijeg tundre. U timu ima 8-10 pasa. Oni prevoze razni teret, poštu i putnike.

Pas olakšava pastiru težak posao. Dobro obučen pas, na pastirski znak, dotjerat će zaostale životinje, okrenuti stado ovaca lijevo ili desno i upozoriti na stranca ili životinju. - Za osobu koja je izgubila vid, pas kao da zamjenjuje oči: vodi ga kući i na posao i štiti ga na putu. - Ima pasa koji su vjerni pomoćnici graničarima. I danju i noću oni zajedno sa graničarima čuvaju naše granice. A ako neprijatelj ipak uspije prijeći granicu, pas će ga pronaći prateći miris. - Psi na carini su dobri pomagači. Posebno obučeni, pomažu u potrazi za drogom i oružjem. U policiji psi pomažu pronaći kriminalce i neutralizirati ih. - Posebno obučeni psi spašavaju ljude od lavina. Veoma su otporne i imaju odličan njuh. Ako psi pronađu osobu zatrpanu u lavini, pokušavaju je iskopati i osloboditi. A u slučaju neuspjeha, zovu osobu u pomoć. Tokom zemljotresa, psi pronalaze i ponekad spašavaju ranjene ljude ispod ruševina. - I naravno, psi su divni umjetnici. Veoma su pametni i laki za obuku, razumevanje i praćenje komandi.

Pas ima mnogo profesija i sve su važne. A ljudi ne mogu bez njih. - Fizičke vežbe. Sada poslušajte pjesmu o Bubi i izvodite pokrete sa mnom:

Pas Zhuchka ima 5 beba, ruke na pojasu, tijelo se okreće desno i lijevo.

Ovo štene je uvek ljuto, istupi napred

Ovo štene ne žuri nikuda, učinite korak unazad.

Ovo štene se zabavlja, igra, skače na licu mesta

Ovaj tiho zaspi u uglu, simulirajući san

Pa zadnje štene ne spava, ruke na pojasu, tijelo se okreće desno-lijevo,

Iznenađeno gleda momke da izrazi iznenađenje.

Ko zna šta pas voli? Hajde da igramo igru ​​"Čime počastiti psa".

Svaka osoba ima šifrovanu reč na komadu papira, upotrebite šifru da je dešifrujete i pročitate. -Ko bi voleo da ima psa kod kuće? Koja pasmina? kako biste to nazvali?

Ako odlučite da kod kuće imate četveronožnog prijatelja, zapamtite da se morate brinuti o njemu, a ne samo da se igrate s njim. Morate pronaći određeno mjesto u stanu gdje će spavati i jesti. Psa je potrebno šetati 2 puta dnevno - ujutro i uveče, te počistiti za psom u stanu. Idite u veterinarsku bolnicu i vakcinišite se da se ne razboli. Pridržavajte se režima, hranite se na vrijeme. Naučite slijediti naše naredbe. I naravno, održavajte higijenu. Nakon rukovanja psom, obavezno operite ruke sapunom.

Da li ste uživali u izložbi pasa? Čega se najviše sjećate? - Ljudi, zapamtite: mi smo odgovorni za one koje smo pripitomili, kojima je potrebna naša briga. I kao suvenir, želim da vam poklonim male, ali slatke pse.

Naslov: Sažetak edukativne lekcije „Šta znamo o psima?“

Pozicija: nastavnik
Mjesto rada: MBDOU kombinovani vrtić br.9
Lokacija: Udmurtia, grad Votkinsk