Întrebări pui negru sau locuitori subterani. Test literar „pui negru sau locuitori subterani”

Test pentru școlari mai mici bazat pe basmul de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranului”

Descriere. Acest test a fost dezvoltat pentru profesorii din clasele primare pentru a consolida și generaliza cunoștințele elevilor din basmul lui A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranului”. Testul poate fi folosit atât la o activitate extracurriculară, cât și la etapa de consolidare a materialului studiat.
Ţintă: identificarea cunoașterii textului lucrării, precum și a gradului de asimilare a materialului studiat; aprofundarea cunoștințelor despre basmul literar.
Sarcini: dezvoltarea activității mentale (capacitatea de a analiza, sintetiza, generaliza); extinderea vocabularului; stimularea simțului responsabilității pentru acțiunile cuiva; educarea calităților morale ale elevilor pe exemplul personajului principal; de a educa un cititor atent prin lectura lucrării până la analiza ei.
Rezultate planificate:

UUD personal:
- să stabilească o legătură între scopul activității educaționale și motivul acesteia;
- să definească reguli comune de conduită pentru toți;
- să definească regulile de lucru în grup;

UUD de reglementare:
- lucrul conform planului propus, instructiunilor;
- să-și exprime ipotezele pe baza materialului educațional;
- exercita autocontrolul;
UUD cognitiv:
- navigați în sistemul dvs. de cunoștințe (determinați granițele cunoașterii / ignoranței);
- găsiți răspunsuri la întrebări folosind experiența dvs. de viață;
- să poată determina nivelul de asimilare a materialului educaţional.
UUD comunicativ:
- ascultați și înțelegeți vorbirea celorlalți;
- să-și poată exprima gândurile cu suficientă completitate și acuratețe;
- stapaneste forma dialogica a vorbirii.

Progresul lecției

Intrebarea 2(Diapozitivul 3.)
Profesor: Cine este personajul principal al basmului „Găina neagră sau oamenii din subteran”?

Răspuns: Băiatul Alioşa
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Și iată următoarea întrebare.

Întrebarea #3(Diapozitivul 4.)
Profesor: În ce oraș a fost pensiunea în care a studiat Alioșa?
Răspuns: Sankt Petersburg
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Să oprim testul nostru și să vorbim despre acest oraș uimitor de frumos. Cine a fondat-o? Care este alt nume pentru acest oraș? Ce clădiri istorice există? Să continuăm cu testul nostru.

Întrebarea #4(Diapozitivul 5.)
Profesor: Ce cărți îi plăcea Alyosha să citească?
Răspuns: cavaleri

Întrebarea #5(Diapozitivul 6.)
Învățătorul: Ce îi plăcea lui Aliosha să facă când toți camarazii au plecat acasă?
Răspuns: priviți prin golul gardului, hrăniți puii
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Și ce îți place să faci în timpul liber? Ai un hobby? Atenție, următoarea întrebare.

Întrebarea #6(Diapozitivul 7.)
Învățătorul: Cine, după spusele băiatului, ar putea să apară pe alee și să-i dea o jucărie, sau un talisman, sau o scrisoare de la tata sau de la mama prin gaură?
Răspuns: vrăjitoare
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Băieți, să ne amintim alături de voi basme în care vrăjitorii și vrăjitoarele se întâlnesc. Și iată următoarea întrebare.

Întrebarea #7(Diapozitivul 8.)
Profesor: Îți amintești cine locuia în camera bătrânelor olandeze?
Răspuns: papagal
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Băieți, spuneți-ne despre animalele voastre. Să ascultăm următoarea întrebare.

Întrebarea #8(Diapozitivul 9.)
Profesor: Cum se numea puiul pe care Aliosha l-a iubit cel mai mult?
Răspuns: Chernushka
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Să ascultăm următoarea întrebare.

Întrebarea #9(Diapozitivul 10.)
Profesor: Ce i-a dat regele subteran lui Alyosha?
Răspuns: semințe de cânepă

Întrebarea #10(Diapozitivul 11.)
Profesor: Cine a sărit de pe zidurile temniței și cu cine a trebuit să lupte Blackie?
Răspuns: cu cavalerii

Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Băieți, când ați citit acest pasaj, cum v-ați simțit? Entuziasm? Frică? Spune-mi. Și iată următoarea întrebare.

Întrebarea #11(Diapozitivul 12.)
Profesor: Pe cine a vânat Alioșa în lumea interlopă?
Răspuns: șobolani
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Atenție, următoarea întrebare.

Întrebarea #12(Diapozitivul 13.)
Profesor: Cine a fost Găina Neagră?
Răspuns: Ministrul Regelui Subteran.
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Băieți, vă așteptați la o astfel de întorsătură a evenimentelor? Ascultă următoarea întrebare test.

Întrebarea #13(Diapozitivul 14.)
Profesor: Din cauza a ce, Aliosha poate pierde un dar magic (favoarea regelui)?
Răspuns: din cauza indiscreției
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Băieți, ce ați face în locul lui Alyosha? Penultima întrebare a testului nostru.

Întrebarea #14(Diapozitivul 15.)
Învățătorul: Ce i-a dat Alioșa bucătarului să salveze puiul?
Răspuns: monedă

Întrebarea #15(Diapozitivul 16.)
Profesor: Cum se numea instituția în care a trăit și a studiat Alioșa?
Raspuns: pensiune
Profesor: Echipa care a dat răspunsul corect și cel mai rapid primește 1 punct. Băieți, ce puteți spune despre pensiune? Cum este diferit de școala modernă? Să rezumam testul. Să numărăm scorurile echipelor. Felicitări câștigătorilor testului, precum și echipelor participante care au ocupat locurile 1 și 2. Cu toții ați încercat să vă arătați cunoștințele și să vă străduiți pentru victorie. Bravo baieti!!!

Prezentare pe tema: Chestionar pentru școlari juniori bazat pe basmul de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranului”

Test bazat pe basmul de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranelor”

Intrebarea 1

a) Alexey Perovsky b) Alexander Petrovsky c) Alexey Petrov

Intrebarea 2

a) internat b) colegiu c) internat

Întrebarea #3

a) a jucat b) a remizat c) a citit.

Întrebarea #4

a) aleea b) piata c) magazinul

Întrebarea #5

a) Cernavka b) Cernavka c) Cernushka

Întrebarea #6

a) un imperial b) o perlă c) o piatră prețioasă.

Întrebarea #7

a) mama b) bunica c) director de pensiune

Întrebarea #8

a) ministrul de externe b) ministrul șef c) funcționar șef

Întrebarea #9

a) soareci b) gandaci c) sobolani

Întrebarea #10

a) o sămânță de fasole b) o sămânță de cânepă c) o mazăre

Întrebarea #11

a) respectul de sine b) stima de sine c) stima de sine

Întrebarea #12

a) împărat b) director de școli c) funcționar - îngrijitor.

Întrebarea #13

a) era confuz

c) Alyosha a pierdut o sămânță de cânepă

Întrebarea #14

A) pune-l pe cereale b) pune-l pe pâine și apă c) închide-l într-un dulap întunecat

Întrebarea #15

a) o fereastră b) o frunză de fereastră c) un clic

Întrebarea #16

a) lanț b) inel c) frânghie

Întrebarea #17

a) iresponsabilitatea b) trădarea c) indiferența

Întrebarea #18

a) Toți au murit b) Toți au devenit găini și cocoșiîn) Au fost forțați să plece

loc locuit

Întrebarea #19

a) disperare b) regret c) teamă

Întrebarea #20

a) șase zile b) șase săptămâni c) douăsprezece zile

Răspunsuri la test bazat pe basmul de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranului”

Intrebarea 1 Care este numele adevărat al lui Anthony Pogorelsky?

A) Alexei Perovski b) Alexander Petrovsky c) Alexey Petrov

Intrebarea 2 Cum se numea școala de pe insula Vasilyevsky unde locuia Alioșa?

A ) pensiune b) scoala c) internat

Întrebarea #3 Ce făcea Alioșa duminica și de sărbători:

a) a jucat b) a remizatc) citeste.

Întrebarea #4 Ce a atras-o pe Alyosha în afara curții, despărțită de un gard de lemn din scânduri baroc?

A) BANDĂ b) pătrat c) magazin

Întrebarea #5 Cum se numea puiul favorit al protagonistei cu crestă neagră?

a) Cernavka b) Cerniţa în) Nigella

Întrebarea #6 Pentru a împiedica bucătarul să măceleze Chernushka, Alioșa i-a dat:

A) imperial b) o perlă c) o piatră prețioasă.

Întrebarea #7 Cine i-a dat eroului această monedă de aur?

o mamă b) bunica c) directorul pensiunii

Întrebarea #8 Ce poziție a avut favoritul cu creastă a lui Alyosha?

a) ministrul de externe b) ministru șef c) funcţionar şef

Întrebarea #9 Pe cine au invitat-o ​​locuitorii subteranului pe Alyosha la vânătoare?

a) soareci b) gandaci c)pe șobolani

Întrebarea #10 Ce cadou i-a făcut regele Alioşa? El a spus următoarele cuvinte despre el: „Atâta timp cât o ai, îți vei ști mereu lecția, indiferent ce ți se cere...”

a) sămânță de fasole b)cânepăsămânță c) o mazăre

Întrebarea #11 După ce regele i-a dat un bob Alyosha, ce senzație de băiat „... s-a ajuns până la punctul în care a acceptat, fără să se înroșească, laudele cu care a fost umplut. A început să se gândească mult la sine, a pus aer în față. de alți băieți și și-a imaginat că e mult mai bun și mai deștept cu toți"?

a) respectul de sine b) mândrie c) stima de sine

Întrebarea #12 Când zvonul despre abilitățile extraordinare ale lui Alyosha s-a răspândit în jurul Petersburgului, a venit la pensiune de mai multe ori:

a) împărat b) director de școli c) un funcționar - un îngrijitor.

Întrebarea #13 Când profesorul i-a cerut lui Alyosha să învețe 20 de pagini, băiatul nu a putut răspunde la lecție pentru că:

a) era confuz

b) sămânța de cânepă și-a pierdut puterea magică

în) Alyosha a pierdut o sămânță de cânepă

Întrebarea #14 După ce a pedepsit-o pe Alyosha, profesorul a ordonat:

A) pune-l pe nisip b)pune-l pe pâine și apă c) se închide într-un dulap întunecat

Întrebarea #15 Introduceți cuvântul care lipsește: „Nu credeți”, a răspuns Blackie, „că este atât de ușor să scapi de vicii atunci când ei au avut deja stăpânire pe noi. Fii atent la tine.”

a) o fereastră b) o fereastră în) fantă

Întrebarea #16"Alyosha s-a repezit să sărute mânuțele ministrului. Prinzându-l de mână, a văzut ceva strălucind pe ea și, în același timp, un sunet neobișnuit i-a lovit urechile." Ce a văzut eroul în brațele lui Chernushka?

A) lanţ b) inel c) sfoară

Întrebarea #17 Ce acțiune a făcut Alioșa când, salvându-se, i-a spus profesorului despre locuitorii subteranului?

a) iresponsabilitatea b ) trădare c) indiferenta

Întrebarea #18 Ce s-a întâmplat cu locuitorii subterani după ce secretul a fost dezvăluit?

a) Toți au murit b) Toți au devenit găini și cocoși c) Au fost forțați să plece

loc locuit

Întrebarea #19 Ce sentiment a experimentat băiatul după ce i-a trădat pe locuitorii subterani?

a) disperare b) pocăinţă c) frica

Întrebarea #20 De cât timp are Alyosha febră?

a) șase zile b) șase săptămâni c) douăsprezece zile

Lucru de control (test)

bazat pe basmul de A. Pogorelsky

„Găina neagră sau locuitorii subteranului”

1. Pensiunea pentru bărbați era:

A) pe Piața Sf. Isaac;

B) pe insula Vasilyevsky;

C) la Amiraalitate.

2. Ce făcea Alioșa duminica și de sărbători:

A) a mers b) a remizat; c) citeste.

3) Puiul preferat Alyosha a fost:

A) alb pufos; b) cresta neagră; c) colorat.

4. Pentru a preveni bucătarul să măceleze Chernushka, Alioșa i-a dat:

A) imperială b) o perlă; c) bijuterie.

5. După ce au trecut prin hol, Alioșa și Cernușka s-au trezit:

A) în grădină b) în camerele bătrânelor olandeze; c) într-o sală cu pereţi eleganţi.

6. În sala, luminată de trei candelabre mari de cristal, Nigella a luptat:

A) cu paznicii; b) cu cavaleri; c) cu soldaţi.

7. În camera bogat decorată, Alioșa a observat că panourile și ușile de acolo erau din:

a) marmură b) aur pur; c) malachit.

8. Oamenii mici în rochii elegante multicolore pe cap aveau:

A) pălării mici albe; b) pălării rotunde cu pene; c) coifuri de cavaler.

9. Cernushka avea o poziție:

a) ministrul-șef b) grefier regal; c) Ministrul Afacerilor Externe.

10. În semn de recunoștință pentru salvarea lui Chernushka, regele i-a dat lui Alyosha posedând puteri magice:

A) seminte de floarea soarelui b) hrișcă; c) seminte de canepa.

11. Blănurile de șoareci și șobolani din regatul oamenilor mici „au fost permise să folosească”:

a) persoane nobile; b) copii; c) toată lumea.

12. Când s-a răspândit în Sankt Petersburg un zvon despre abilitățile extraordinare ale Alioșei, el a venit de mai multe ori la pensiune:

A) un împărat b) director de școli; c) un funcționar - un îngrijitor.

13. După ceva timp, dispoziția lui Alyosha de la amabil, dulce și modest a devenit:

A) furios și rebel; b) mândru și neascultător; c) rebel și obscen.

14. Când profesorul i-a cerut lui Alyosha să învețe 20 de pagini, băiatul nu a putut răspunde la lecție pentru că:

A) nu putea învăța o cantitate atât de mare de material;

B) era confuz;

C) a pierdut o sămânță de cânepă.

15. După ce a pedepsit-o pe Alioșa, profesorul:

A) se pune pe crupe; b) pune-l pe pâine și apă; c) a închis-o într-un dulap întunecat.

16. Din cauza trădării lui Alyosha, Cernushka a fost nevoită să poarte:

A) frânghii groase; b) lanț; c) o cămașă de in.

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Rezumatul lecției bazată pe basmul de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranelor”. Introspecția lecției

Prezentare. Lecție bazată pe basmul de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranelor”.

Lecție tradițională de tip combinat. Textul basmului ca carte problematica a moralitatii. Sarcinile pentru lecție vă permit să dezvoltați nu numai gândirea logică, ci și percepția figurativă a lucrării de către elevi....

„Găina neagră sau locuitorii subterani. Fantastic și autentic real într-un basm. Conținut moral.

A. Pogorelsky. "Găina neagră sau locuitorii subterani. Fantastic și autentic - real într-un basm. Conținut moral"...

Povestea lui Antony Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subterani”. Fantastic și autentic real într-un basm. Un complot ciudat. Conținut instructiv

Povestea lui Antony Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subterani.” Fantastic și autentic real într-un basm. Un complot bizar. Conținut educațional...

CUVÂNTUL PROFESORULUI

Numele real al lui Anthony Pogorelsky, autorul cărții The Black Hen ..., este Alexey Perovsky. Era o persoană foarte inteligentă și educată. Și-a luat doctoratul la 19 ani. A fost ales membru al Academiei Ruse de Științe. Alexey Perovsky este un cunoscător și un cunoscător al artei ruse și europene. A fost unchiul viitorului celebru și foarte bun scriitor Alexei Konstantinovici Tolstoi (autorul cărții Cheia de aur) și l-a atras pe nepotul său de lectură. Lui îi este dedicată povestea „Găina neagră sau locuitorii subteranului”.

LUCRARE DE VERIFICARE PENTRU CUNOAȘTEREA CONȚINUTULUI POVESTEI

1. De ce a recompensat-o regele lumii interlope pe Alyosha? (pentru salvarea ministrului Cernușka)
2. Ce prădători au fost vânați de locuitorii lumii interlope? ( pe șobolani)
3. Ce putere magică a înzestrat Alyosha cu o sămânță de cânepă (proprietarul ei putea să răspundă cu ușurință la orice lecție fără să învețe)
4. De ce a pierdut Alyosha sămânța prima dată? (ca pedeapsă pentru comportamentul rău)
5. Ce s-a întâmplat după ce Alioșa a trădat secretul locuitorilor subterani (au fost nevoiți să plece)

ÎNTREBĂRI ȘI SARCINI. LUCRAȚI CU TEXT

Unde începe povestea?

Citiți părți din poveste care o dovedesc.

În urmă cu aproximativ patruzeci de ani în Sankt Petersburg, pe insula Vasilevsky, în Prima Linie, locuia proprietarul unei pensiuni pentru bărbați, care încă, probabil, rămâne în amintirea proaspătă pentru mulți, deși casa în care se afla pensiunea era cu mult timp în urmă a cedat deja loc altuia, deloc asemănătoare cu prima. La acea vreme, Petersburgul nostru era deja faimos în toată Europa pentru frumusețea sa, deși era departe de a fi la fel ca acum. Pe atunci nu existau alei umbrite vesele pe bulevardele insulei Vasilevsky: schele de lemn, deseori zdrobite din scânduri putrede, luau locul frumoaselor trotuare de astăzi. Podul Isakievsky - îngust la acea vreme și denivelat - era o cu totul altă perspectivă decât este acum; iar Piața Isakiyevskaya în sine nu era deloc așa. Atunci monumentul lui Petru cel Mare a fost despărțit de Biserica Sfântul Isaac printr-un șanț; Amiraalitatea nu era mărginită de copaci; arena Gărzilor de Cai nu a împodobit piaţa cu frumoasa ei faţadă actuală; într-un cuvânt, Petersburg atunci nu era la fel ca acum...

... dormitoarele copiilor erau la etajul inferior, pe partea dreaptă a baldachinului, iar în stânga locuiau două bătrâne, olandeze, fiecare având peste o sută de ani și care l-au văzut pe Petru cel Mare cu ale lor. ochii și chiar a vorbit cu el. În prezent, este puțin probabil ca în toată Rusia să întâlniți o persoană care l-ar fi văzut pe Petru cel Mare ...

Unde locuiește Alioșa? De ce era acolo? Îi merge bine?

Alyosha locuiește într-un internat, părinții lui l-au adus aici acum doi ani. La început, lui Alyosha i-a fost foarte dor de casă, dar treptat s-a obișnuit.

Cum o tratează pe Alyosha în pensiune?

Toată lumea (atât profesorii, cât și studenții) îl iubește și îl mângâie.

Ce face Aliosha în timpul ei liber?

Îi place să citească, mai ales cărți despre cavaleri, apoi să viseze cu ochii deschiși, imaginându-se cavaler. Îl ajută pe director și pe soția lui la treburile casnice. Se joacă în curte, hrănește găinile, urmărește strada prin găurile din gard.

Ce putem spune despre Alyosha, știind despre dependențele lui?

Este destept (unul dintre cei mai buni studenti), dulce, amabil, grijuliu. Este un vizionar și un visător (i se pare că găurile din gard i-au fost găurite de vrăjitoare). Și singurii lui prieteni sunt... găini. Băiatul este singur, părinții nu vin la el, este singurul dintre copii care nu părăsește pensiunea în vacanță și nu primește scrisori de la mama și tata.

Lui Alyosha îi lipsește dragostea și afecțiunea părintească. Prin urmare, el se atașează de găini, în special de Nigella, care uneori se lasă mângâiată.

Alyosha este și pașnic, nu-i place când găinile se luptă și îi „pedepsește” nefăcându-le bunătăți timp de câteva zile. Alyosha nu suportă cruzimea (mult timp nu poate uita cocoșul sacrificat), are un suflet tandru și impresionabil.

De ce s-a grăbit Alioșa atât de furioasă să salveze Cernușka?

O consideră prietena lui și o iubește.

Spune cum salvează Alyosha puiul.

O roagă pe bucătăreasa Trina, plânge, dăruiește singura lui comoară - imperialul de aur, prezentat de bunica lui.

Cum o caracterizează acest act pe Alyosha?

Este un prieten minunat: este gata să sacrifice totul în lume de dragul salvării lui Cernushka. Nu se îndoiește nici o secundă de decizia lui de a plăti pentru viața unui prieten (imperialul îi este drag, în primul rând, pentru că este o amintire a bunicii sale)

Deci hai să facem primul concluzii.

Alyosha este un băiat minunat: inteligent, bun, observator, visător. El este capabil să sacrifice totul pentru un prieten. Aceste virtuți ale sale au fost foarte apreciate de regele lumii interlope și Alioșa a fost onorată să devină oaspetele lui.

Citiți descrierea regatului.

Rămasă singură, Alioșa a început să examineze cu atenție camera, care era foarte bogat decorată. I se părea că pereții erau din Labrador, așa cum văzuse în camera de minerale din pensiune; panourile și ușile erau din aur masiv. În capătul sălii, sub un baldachin verde, pe un loc înalt, stăteau fotolii de aur.

Alyosha a admirat foarte mult acest decor, dar i s-a părut ciudat că totul era în cea mai mică formă, ca și cum ar fi pentru păpuși mici...

Mai întâi l-a dus într-o grădină amenajată în stil englezesc. Cărările erau presărate cu stuf mare, multicolor, reflectând lumina nenumăratelor lămpi mici de care erau atârnați copacii. Alyosha i-a plăcut extrem de mult această strălucire.

Aceste pietre, - a spus ministrul, - le numiți prețioase. Acestea sunt toate diamante, iahturi, smaralde și ametiste.

O, dacă drumurile noastre ar fi presărate cu asta! exclamă Alioşa.

Atunci ar fi de puțină valoare pentru tine, așa cum sunt ei aici”, a răspuns ministrul.

Copacii i s-au părut și lui Alyosha remarcabil de frumoși, deși, în plus, foarte ciudați. Erau de diferite culori: roșu, verde, maro, alb, albastru și violet. Când i-a privit cu atenție, a văzut că nu erau altceva decât diverse feluri de mușchi, doar mai înalți și mai gros decât de obicei. Ministrul i-a spus că acest mușchi a fost comandat de rege pentru o mulțime de bani din țări îndepărtate și chiar din adâncurile globului.

Din grădină s-au dus la menajerie. Acolo i-au arătat lui Alyosha animale sălbatice, care erau legate pe lanțuri de aur. Privind mai atent, a văzut spre surprinderea lui că aceste fiare sălbatice nu erau altceva decât șobolani mari, cârtițe, dihori și fiare similare care trăiau în pământ și sub podele. Acest lucru i s-a părut foarte amuzant, dar din curtoazie nu a spus niciun cuvânt.

Întorcându-se în camere după o plimbare, Alioșa a găsit o masă întinsă în holul mare, pe care erau aranjate diferite feluri de dulciuri, plăcinte, pateuri și fructe. Vasele au fost toate din aur pur, iar sticlele și paharele au fost sculptate din diamante solide, iahturi și smaralde...

De ce a fost supărat regele alegerea cadoului pe care l-a făcut Alioșa?

Băiatul putea cere orice, dar a ales o sămânță care să-i permită să studieze bine fără să depună niciun efort. Regele a fost supărat de lenea lui Alyosha.

Ce se întâmplă cu Alyosha când începe să folosească puterea semințelor magice?

Profesorul l-a lăudat foarte mult, dar Alioșa nu a acceptat laudele lui cu plăcerea pe care o simțise anterior în astfel de cazuri. O voce interioară i-a spus că nu merită această laudă, pentru că această lecție nu l-a costat nicio muncă...

Alioşa, după cum am spus mai sus, i s-a făcut la început rușine de laude, simțind că nu le merită deloc, dar încetul cu încetul a început să se obișnuiască cu ele, iar în cele din urmă vanitatea sa a ajuns în punctul în care a acceptat, fără să se înroșească, laudele cu care a fost umplut... A început să se gândească mult la sine, a pus aer în fața altor băieți și și-a imaginat că este mult mai bun și mai deștept decât toți. Temperamentul lui Alyoshin s-a deteriorat complet: dintr-un băiat amabil, dulce și modest, a devenit mândru și neascultător. Conștiința lui îi reproșa adesea acest lucru, iar o voce interioară îi spunea: "Aliosha, nu fi mândru! Nu-ți atribui ceea ce nu-ți aparține; mai bine decât ei. Dacă nu te îmbunătățești, atunci nu. te va iubi și atunci, cu toată învățarea ta, vei fi cel mai nefericit copil!

Uneori a luat intenția de a reforma; dar, din nefericire, mândria era atât de puternică în el, încât îneca glasul conștiinței și el se înrăutățea pe zi ce trece, iar pe zi ce trece camarazii lui îl iubeau mai puțin.

Mai mult decât atât, Alioșa a devenit un ticălos teribil. Neavând nevoie să repete lecțiile care i-au fost încredințate, el, pe vremea când alți copii se pregăteau de cursuri, era angajat în farse, iar această lenevă i-a stricat și mai mult temperamentul. În cele din urmă, toată lumea era atât de săturată de temperamentul lui prost, încât profesorul a început serios să se gândească la mijloacele de a corecta un băiat atât de rău...

S-a schimbat atitudinea elevilor și profesorilor față de Alioșa?

Da. Profesorii au început să-l pedepsească cu sarcini uriașe, certându-l, deși obișnuiau să fie mândri de succesul său și au invitat părinții și alți profesori să o admire pe Alioșa.

Apoi, când era un copil bun și modest, toată lumea îl iubea, iar dacă se întâmpla să fie pedepsit, atunci toată lumea se milă de el, iar aceasta îi servea de mângâiere; dar acum nimeni nu-i dădea nicio atenţie: toţi îl priveau cu dispreţ şi nu-i spuneau o vorbă. S-a hotărât să înceapă o conversație cu un băiat, cu care fusese foarte prietenos în trecut, dar acesta din urmă s-a întors de la el fără să-i răspundă. Alioşa s-a întors către altul, dar nici celălalt nu a vrut să vorbească cu el, ba chiar l-a împins de lângă el când i-a vorbit din nou. Aici nefericitul Alioșa a simțit că merită un asemenea tratament din partea camarazilor săi.

De ce îl iartă regele dându-i sămânța înapoi pentru prima dată?

A fost generos și a iertat-o ​​pe Alioșa. În plus, băiatul a fost foarte supărat și a plâns mult, rămas fără sprijinul camarazilor săi.

Darul regelui subteran a ajutat-o ​​în cele din urmă pe Alyosha? De ce?

Nu. Alyosha s-a schimbat în rău. Semințele de cânepă nu i-au adus fericire, tovarășii și profesorii s-au îndepărtat de erou. Numai acea victorie este valoroasă, pe care o obții cu prețul propriilor tale eforturi.

Ce a făcut-o pe Alyosha să dezvăluie secretul lui Chernushka și al locuitorilor subterani? Îl recunoaștem pe fosta Alyosha în acest act al său?

Îi era frică de furia profesorului și de pedeapsa umilitoare. Eu mă slăbim. La începutul poveștii, Alioșa era gata să salveze pe Chernushka prin orice mijloace, dar acum și-a trădat prietenul și i-a forțat pe locuitorii subterani să devină rătăcitori.

Ce s-a întâmplat cu Alyosha după ce a povestit tuturor despre locuitorii subteranului? Cum se schimbă?

Alioșa aștepta remușcări dureroase, remușcări. El se va simți mereu vinovat că locuitorii subterani au fost forțați să părăsească frumosul lor regat, iar Chernushka va purta lanțuri pe mâini.

Autorul o iubește pe Alyosha, îi este amar să vadă cum se schimbă băiatul. EL simpatizează cu copilăria sa dificilă singuratică, îi admiră calitățile bune, noblețea.Autorul îl iartă pe Alyosha pentru lașitate și trădare, arătând cât de adâncă este pocăința sa. Ceea ce s-a întâmplat a fost o lecție bună pentru Alyosha și cu siguranță se va îmbunătăți și va deveni la fel.

Șase săptămâni mai târziu, Alioșa, cu ajutorul lui Dumnezeu, și-a revenit, iar tot ce i s-a întâmplat înainte de îmbolnăvire i s-a părut un vis greu. Nici profesorul, nici camarazii nu i-au amintit nici un cuvânt nici despre găina neagră, nici despre pedeapsa la care fusese supus. Alioșa însuși i-a fost rușine să vorbească despre asta și a încercat să fie ascultător, amabil, modest și harnic. Toți s-au îndrăgostit din nou de el și au început să-l mângâie, iar el a devenit un exemplu pentru tovarășii săi, deși nu a mai putut reține brusc douăzeci de pagini tipărite - ceea ce, însă, nu a fost întrebat.

Să rezumam discuția noastră. Să tragem concluzii.

Despre ce este povestea asta?

Este vorba despre modul în care Alioșa a trebuit să rezolve probleme morale dificile și despre cum s-a schimbat eroul.
Alioșa a trebuit să îndure încercări grele, să comită o trădare și apoi să se pocăiască profund și amar de ceea ce devenise și de câtă durere le provocase oamenilor subterani care l-au crezut.

Cine este personajul principal și cine este personajul principal?

Principalul este Alyosha, iar cei de titlu sunt ministrul Cernushka și locuitorii subterani.

Sunteți de acord că această poveste este fabuloasă? Demonstrează-ți punctul de vedere.

Da. Există personaje magice în această poveste, un obiect magic. Magia invadează viața reală.

(dacă aveți timp, puteți cere elevilor să spună cum a intrat Alioșa în regatul magic).

TEME PENTRU ACASĂ.

Comparați Alyosha din povestea de A. Pogorelsky și Marie din basmul de E.T.A. Hoffmann „Spărgătorul de nuci și regele șoarecilor” Găsiți asemănări și diferențe între cele două personaje.

Test bazat pe lucrarea lui Anthony Pogorelsky

clasa a 5-a
Acest test constă din 22 de întrebări. Pentru fiecare întrebare, trebuie să dați 1 răspuns corect, iar pentru ultima - un răspuns detaliat de 4-5 propoziții. Aveți la dispoziție 40 de minute pentru a finaliza testul (1 lecție).

Transformarea punctelor în notă
Mai puțin de 50% - „2”
De la 50 - 64% - "3"
De la 65 - 94% - „4”
De la 95 - 100% - „5”

Ce titlu a dat Anthony Pogorelsky basmului său?
„Păsarea neagră sau locuitorii subteranului”
„Găina neagră sau locuitorii subteranului”
„Găina neagră sau locuitorii subteranului” Unde are loc acțiunea basmului?
În Sankt Petersburg
Într-o stare îndepărtată
In Moscova

3. Numele personajului principal al poveștii?
Antosha
Alioşa
Andryusha

Unde a fost crescut băiatul?
în gimnaziu
într-o pensiune
într-o pensiune

5. Ce este un cămin?
baie
dormitor pentru copii
cameră de studiu

6. Specificați vârsta eroului:
9-10 ani
8-9 ani
6-7 ani

7. Ce făcea duminica și sărbătorile legale?
animale pictate
m-am dus acasă la părinții mei
citeste singur

8. Despre cine vorbim: „care locuia lângă gard într-o casă construită pentru ei intenționat și se juca și alerga toată ziua prin curte”?
despre gaini
despre câini
despre copii

9. Ce este „vacanța de iarnă”:
vaccinarile de iarna
vacanta de iarna
distracție de iarnă în aer liber

10. Bucătăreasa cu un cuțit mare l-a întrebat pe băiat:
ajuta-o in bucatarie

prinde un pui
las-o să gătească cina

11. Cum l-a convins băiatul pe Bucătar să nu se plângă profesorului?
a amenințat-o cu violență
a promis că va fi ascultător
i-a dat un imperial12. Unde s-a dus Băiatul cu Chernushka?
la casa părinţilor lor
în lumea interlopă

în bucătărie
13. De ce a fost supărat regele alegerea cadoului pe care l-a făcut Băiatul?
s-a răzgândit să dea
din cauza lenei băiatului
din cauza vremii rea

14. De ce nu a simțit plăcere personajul principal când a fost lăudat de profesor pentru lecția învățată?
lecţia nu l-a costat necazul

l-a flatat profesorul

avea o durere de stomac. Ce s-a întâmplat cu personajul protagonistului după ce a devenit celebru în întregul Sankt Petersburg pentru mintea lui?
s-a deprimat

a început să dea aer în fața celorlalți și s-a imaginat mai deștept decât toată lumea
a câștigat Premiul Nobel

16. A învățat Băiatul cea mai mare temă de 20 de pagini (fără ajutorul unei sămânțe)?
da
jumătate
Nu

17. Care a fost pedeapsa pentru neînvățat o lecție?
face curatenie la pensiune

stai într-o cameră pe pâine și apă

excluderea din pensiune18. Cum a primit băiatul sămânța înapoi?
Cernushka i-a returnat-o
l-a găsit în curtea din spate
era în alt buzunar

19. Termină vorba înțeleaptă rostită de Cernushka: „Vicii de obicei intră pe ușă și ies”
fereastră
într-o fantă
teava

20. De ce i-a spus Băiatul profesorului despre Găina Neagră și locuitorii subteranelor?
voia să se laude cu cunoştinţele lui
a fost întrebat de găina neagră
urmau să-l biciuiască cu vergele

21. Ce s-a întâmplat cu locuitorii din subteran după ce Băiatul le-a trădat secretul?
s-au mutat la o pensiune
totul ramane la fel
trebuiau să se mute
22. „Alyosha i-a fost rușine să vorbească despre asta” – despre ce? Ți-a fost vreodată rușine de acțiunile tale? Scrieți un răspuns la întrebare. Ce ieșire ați găsit din această situație?