Sinkwine este o tehnologie eficientă pentru dezvoltarea gândirii critice. Învățăm grozav! Cinquain pentru cuvântul poezie

O poezie scurtă fără rimă, constând din cinci rânduri, se numește syncwine. Cinquain se întâmplă tipuri diferite, dar cea mai populară astăzi este „secvența didactică”, care a devenit larg răspândită în instituțiile de învățământ. Să ne uităm la modalități de a compune o secvență.

Ce este syncwine: forme tradiționale și didactice

La începutul secolului al XX-lea, poetul american Adelaide Crepsie a venit cu această formă de poem format din cinci rânduri, care se bazează pe numărarea silabelor din fiecare rând. Ea a fost inspirată pentru această acțiune de tanka și haiku japonez. Structura semantică a tradiționalului syncwin inventat de ea avea o structură silabică de 2 - 4 - 6 - 8 - 2, adică prima linie are două silabe, a doua - trei etc.). Drept urmare, poemul a fost format din 22 de silabe.

Școlile din America au fost primele care au folosit syncwine didactic. În comparație cu alte tipuri de syncwine, această opțiune s-a bazat pe specificația semantică din fiecare rând, și nu pe numărarea silabelor.

Clasic (strict) sincronizare didactică este construit astfel:

  • în primul rând - prezența unui pronume sau a unui substantiv, adică a unui cuvânt care este subiectul syncwine;
  • în a doua linie - prezența unui participiu sau adjectiv care descrie proprietățile cuvântului din prima linie;
  • în a treia linie - prezența unui gerunziu sau verb care spune despre acțiunile cuvântului din primul rând;
  • în al patrulea rând, propoziția ar trebui să fie formată din patru cuvinte, cu ajutorul cărora se dezvăluie atitudinea personală a poetului față de tema syncwine;
  • al cincilea rând constă dintr-un cuvânt din orice parte a discursului, dezvăluind intenția subiectului.

Poezia rezultată poate atinge orice subiect.

Sincronizarea didactică permite abateri de la reguli. De exemplu, un rezumat sau un subiect principal poate consta nu dintr-un cuvânt, ci din combinații de trei până la cinci cuvinte și numai predicate sunt folosite în descrierea acțiunilor.

Compilarea unui syncwin

Compilarea secvențelor nu necesită talent literar sau cunoștințe speciale. Tot ceea ce este necesar este stăpânirea competentă a formularului. Ca exercițiu de antrenament, este mai bine să luați subiectul care este cel mai cunoscut și familiar autorului, începând cu unul simplu. De exemplu, luați subiectul „săpun”.

  • Prima linie conține cuvântul „săpun”.
  • A doua linie ar trebui să conțină două adjective care reflectă proprietățile acestui articol. Ce săpun? Enumerând în minte adjectivele care descriu atât un săpun anume (violet, portocaliu, lichid, bebe etc.) cât și în general (parfumat, alunecos, spumant), sunt selectate două cuvinte potrivite. Ca urmare, alegerea a fost făcută pe cuvinte precum: „căpșuni, transparent”.
  • Al treilea rând necesită o descriere a celor trei acțiuni ale subiectului principal. În această etapă, școlarilor le este dificil să aleagă cuvintele, deoarece acțiunile înseamnă nu numai acțiunile obiectului în sine, ci și influența asupra acestui obiect din exterior și influența acestuia asupra altora. De exemplu, pe lângă faptul că săpunul poate mirosi și stă într-un vas de săpun, îți poate cădea din mâini sau aluneca sau te poate face să plângi și te poți spăla și cu el. Ca urmare, vom alege această opțiune: „Bubble, miros, spăla”.
  • În al patrulea rând, autorul ar trebui să-și exprime atitudinea personală față de subiectul principal. Scolarii, în această etapă, pot avea, de asemenea, dificultăți în a găsi cuvinte, deoarece săpunul nu poate evoca nicio relație specifică între cei care nu sunt un curățător pasionat, un fan al acestui articol sau pur și simplu nu se bucură în mod deosebit de procesul de spălare . Aici este necesar să se țină seama nu numai de atitudinea personală a autorului, ci și de evocarea anumitor asociații asociate cu tema principală.

De exemplu, puteți lua un fapt din biografia autorului, cum ar fi un genunchi rupt din cauza faptului că odată a alunecat pe săpun, sau puteți vorbi despre pregătirea acestui articol singur. Indiferent de momentele selectate din viață, care sunt luate ca bază pentru scrierea celui de-al patrulea rând, este necesar să ne amintim că gândul trebuie să fie cuprins în trei sau cinci cuvinte. De exemplu, „Mâinile se spală înainte de a mânca”. De asemenea, puteți da un exemplu de degustare de săpun care are un miros plăcut, în urma căruia autorul a fost dezamăgit și enervat. Drept urmare, obțineți următoarea linie: „Gustul este urât, mirosul este dulce”.

  • Ultima linie ar trebui să dezvăluie intenția subiectului, adică să conțină un fel de rezumat format din unul sau două cuvinte. Cu alte cuvinte, după ce ați citit poezia creată, reflectați asupra imaginii care a apărut și încercați să vă exprimați sentimentele cu ajutorul unui singur cuvânt. De asemenea, vă puteți gândi la semnificația acestui subiect, atât în ​​propria viață, cât și în societate, și vă puteți gândi la principala sa proprietate. Principalul lucru este că ultima linie ar trebui să fie rezultatul celor de mai sus. De exemplu, al patrulea rând vorbește despre necesitatea de a vă spăla pe mâini, ceea ce înseamnă că în al cincilea rând ar fi mai potrivit să puneți cuvântul „igienă” sau „curațenie” ca rezumat.
  • Dacă a patra rând se bazează pe o memorie asociată cu un test de gust nereușit al săpunului, atunci ar trebui rezumat cu cuvântul „înșelăciune” sau „dezamăgire”.

Ce s-a intamplat la final? Un exemplu de syncwin didactic clasic de formă strictă.

Săpun.

Căpșuni, transparent.

Face bule, miroase, spală.

Gustul este dezgustător, mirosul este dulce.

Înşelăciune.

În ciuda faptului că o astfel de poezie este destul de scurtă, în ea copiii nu numai că sunt capabili să se recunoască, ci și au atins funcționalitatea și proprietățile acestui obiect atunci când scriu un vers distractiv de cinci rânduri.

Antrenându-te pe unul simplu, poți face tranziția la unul mai complex, dar familiar. De exemplu, puteți lua drept subiect principal cuvântul „clasă”, „familie” sau cuvinte asociate cu orice perioadă a anului. Dacă cuvântul „mamă” este ales ca syncwin, atunci aceasta va fi o bază excelentă pentru a compune o poezie pentru o felicitare de sărbătoare pentru Ziua Internațională a Femeii. În plus, astfel de poezii cu aceeași temă pot fi folosite la evenimente la nivel de clasă.

Articole similare:

  • Cum să puneți corect stresul într-un cuvânt...

Dacă ați întâlnit cuvântul ciudat „syncwine” atunci când vine vorba de noi metode de predare și doriți să aflați mai multe despre el, atunci acest articol vă va ajuta. Să explicăm ce este syncwine, cum să implementăm această metodă și la ce rezultate să ne așteptăm.

Sinkwine: ce este?

Omul viitorului este un om creativ. Formarea unei astfel de personalități începe de la o vârstă fragedă - vârsta preșcolară timpurie și școala primară. În aceste scopuri în scoala moderna Ei folosesc metoda de adăugare a formelor poetice mici - syncwine.

Mulți părinți sunt surprinși să constate că profesorii de la școală le dau copiilor lor sarcina de a compune o poezie scurtă cu un sens. Mai mult, subiectul poate fi diferit - de la reguli și principii matematice la concepte geografice și categorii de istorie naturală.

Ce este? Un cinquain este o poezie de cinci rânduri, fără rima, compusă independent de un copil, care prezintă pe scurt, dar succint, esența unei probleme, a unui subiect sau a unui concept.

Această metodă s-a format în sistemul pedagogic american la începutul secolului al XX-lea. Adelaide Crapsey este considerată strămoșul său.

După ce a apreciat potențialul semantic profund al formelor poetice japoneze de haiku și tanka, ea a invitat copiii să încerce acest principiu pentru a-și exprima înțelegerea esenței fenomenelor lumii din jurul lor.

Synquains sunt o sinteză de informații a definițiilor cheie ale unui anumit fenomen.

Acesta este potențialul didactic și de dezvoltare pe care îl are această formă de predare și control al cunoștințelor:

  1. Formează abordarea analitică a informației a copilului. Te face să gândești, să compari, să tragi concluzii și nu doar să primești și să reproduci informații.
  2. Te învață să sintetizezi cunoștințele. Pentru a descoperi esența unui fenomen, trebuie să studiem, să izolăm și să combinați trăsăturile sale distinctive.
  3. Dezvoltă vorbirea orală și scrisă, te învață să formulezi și să exprimi gândurile pe scurt, clar și semnificativ.

Această metodă este utilizată în stadiul generalizării și clarificării a ceea ce s-a învățat.

Sinkwine este supus nu numai disciplinelor orientate filologic, ci și sferei științelor naturii.

Cum să faci un syncwine corect

În multe descrieri ale syncwine există o trăsătură precum forma poetică.

Rețineți că în acest caz acest concept este condiționat, deoarece unul dintre semnele unei opere poetice - rima - este ignorat. Se păstrează doar ritmul.

Syncwine are mai multe reguli pentru compunere:

  • Poezia trebuie să aibă 5 rânduri.
  • Textul este construit după principiul unui romb neregulat sau al unui os de hering:

Notă. Sunt permise abateri de la această regulă dacă conținutul o cere. I se acordă preferință.

  • Fiecare linie are propria sa formă de exprimare a conținutului.

Acesta este principiul prin care tema este întruchipată în syncwine:

Subiect- substantiv sau pronume.

Caracteristicile subiectului raționamentului- adjective sau participii.

Acțiunea articolului- verbele sau formele lor (gerunzive).

Opinie personală sau concluzie intermediară- 4 cuvinte combinate în fraze sau propoziții.

Concluzie generală- un cuvânt care exprimă esența gândurilor.

Este important ca syncwine să transmită un mesaj important și semnificativ din punct de vedere informațional, și nu un set gol de cuvinte.

Prin urmare, sunt permise unele abateri de la formă, dar numai cele care sunt justificate de logica reflecției.

Sinkwine: exemple

Pentru a înțelege ce este această formă specială de transmitere a informațiilor, studiați variantele poeziei.

Asigurați-vă că este ușor să creați un syncwine. Exemplele vă vor ajuta în acest sens:

Opțiunea 1.

Carte.

Amabil și luminos.

El te va calma, te va învăța și te va deschide.

O lume nouă îmi va oferi.

Cunoştinţe.

Opțiunea 2.

bunica.

Afectuos și înțelept.

El te va îmbrățișa, îți va spune, zâmbește.

E confortabil la ea.

Familie.

Opțiunea 3.

Lac.

Cald, albastru.

Îmi place să înot în apă albastră.

Cea mai buna vacanta.

Sărbători.

Opțiunea 4.

Mașină.

Tare și înfricoșător.

Se repezi de-a lungul drumului.

Nu te juca lângă drum.

Siguranță.

Opțiunea 5.

Moale și pufos.

O să-l mângâi cu mâna.

O scânteie fulgeră în blană.

Electricitate.

Principalul lucru în compunerea unui syncwin este să dai frâu liber imaginației, să poți evidenția ceva mai important într-un anumit obiect.

Pentru a face acest lucru, doar observațiile de zi cu zi nu sunt suficiente; aveți nevoie de cunoștințe susținute de experiența emoțională.

Învață-ți copiii să compună astfel de poezii. Le va bucura cu adevărat să descopere lumea într-un mod nou.

Copilului tău de la școală i s-a dat o temă pentru a compune un syncwin, dar nu știi ce este? Vă invităm să înțelegeți împreună ce este syncwine, la ce este folosit și cum este compilat? Care este beneficiul acesteia pentru școlari și profesori? După care vom putea să scriem independent o poezie scurtă pe orice subiect ne place.

Ce este syncwine

O poezie mică, formată din doar 5 rânduri, fără o rimă clară, înseamnă cuvântul cinquain. Termenul a fost folosit pentru prima dată de poetul american Adelaide Crapsey acum 100 de ani. În timp ce studia literatura japoneză, ea a fost atât de inspirată de haiku-ul lor încât a decis să creeze o nouă formă poetică care constă din 5 rânduri, fiecare conținând un anumit număr de silabe. Conform teoriei ei, un syncwin tradițional ar trebui să fie format din doar 22 de silabe: dintre care 2 sunt în prima linie, 4 în a doua, 6 în a treia, 8 în a patra și 2 în a cincea.

Pentru prima dată, acest tip de literatură a început să fie pus în practică în școlile americane. Aceasta este așa-numita sincană didactică. Diferă de alte tipuri de syncwine prin faptul că nu necesită o numărare precisă a silabelor utilizate în fiecare rând. Se bazează pe încărcarea semantică a fiecărei linii individuale.


Didactic, sau cum se mai spune, syncwin clasic, este construit pe următorul principiu:

  • Prima linie este formată dintr-un singur cuvânt. Acesta poate fi un substantiv sau un pronume. Ar trebui să indice tema lucrării.
  • A doua linie. Folosit pentru a descrie proprietățile temei principale. Acestea pot fi 2 participii sau adjective.
  • Al treilea spune despre acțiunile subiectului. Pentru a face acest lucru, folosiți 3 gerunzii sau verbe.
  • Al patrulea este cel mai lung și este format din 4 cuvinte. Aici autorul trebuie să-și exprime părerea personală cu privire la subiectul versului.
  • Al cincilea - constă dintr-un singur cuvânt, care se poate referi la orice parte a vorbirii. Acesta este un fel de rezumat al textului care dezvăluie esența subiectului.

Acest scurt poem fără rima poate atinge orice subiect. O altă caracteristică a syncwinului didactic este că autorului i se permite să se abată de la regulile de bază. De exemplu, pentru a scrie ideea principală sau rezumatul, este permisă folosirea unei fraze sau a unei fraze întregi de mai multe (3-5) cuvinte. Puteți folosi un predicat compus pentru a descrie o acțiune.


Cum se scrie syncwine

Mulți școlari le-a plăcut această activitate. La urma urmei, pentru a scrie un astfel de vers nu trebuie să aibă talent sau abilități speciale. Este suficient doar să stăpânești forma syncwine și, după cum se spune, „să simți din interior”.

Instrucțiuni de scriere

  1. Prima linie va fi „Săpun”.
  2. Ce este săpunul pe scurt? Alege oricare două adjective care ți-au venit prima minte. Ar putea fi concept general(parfumat, spumant etc.) sau autorul va veni cu o imagine a săpunului pe care îl folosește personal (fructe, lichid etc.). Să presupunem că obțineți „galben, parfumat”.
  3. Aici trebuie să selectați 3 acțiuni. Copilului trebuie să i se explice că ceea ce se înțelege nu este acțiunea specifică de care este capabil un obiect, ci și modul în care alții îl pot influența. De exemplu, săpunul nu numai că poate face spumă în mâini sau poate mirosi, ci poate provoca lacrimi dacă intră în ochi, alunecă și cade pe podea. În plus, te poți spăla cu el. De exemplu, ați ales următoarele 3 verbe: „curăță, miroase, face bule”.
  4. Acum autorul trebuie să-și exprime părerea despre subiect. Aceasta nu se referă doar la sentimentele și emoțiile pe care le puteți experimenta atunci când vă gândiți la acest subiect. Poate că acestea sunt asociații, ceva din viața personală legată de subiect etc. De exemplu, îți amintești cum, în copilărie, mama ta te obliga să te speli pe mâini înainte de cină sau cădeai peste el când alunecai. Sau poate îl preparați singur acasă. Acum nu mai rămâne decât să stoarcem toate aceste amintiri în 3-5 cuvinte. De exemplu: „se spală pe mâini înainte de a mânca” etc.
  5. Rezumatul trebuie să fie format din 1, maximum 2 cuvinte. Pentru a face acest lucru, citește din nou cu atenție ceea ce ai reușit să scrii și descrie într-un singur cuvânt imaginea care a apărut înaintea ta. Dacă acest lucru nu a funcționat, răspundeți la întrebarea - de ce a fost inventat acest articol? Care este rolul lui în viețile noastre? Ce proprietate a unui obiect poate fi considerată principală? De asemenea, rețineți că rezumatul trebuie conectat la linia anterioară. Prin urmare, dacă ați scris despre spălarea mâinilor, ar fi indicat să încheiați vorbind despre curățenie sau igienă.

Rezultatul rezultat

Acum citește rezultatul tău:

Săpun.

Galben, parfumat.

Curata, miroase, face bule.

Se spală pe mâini înainte de a mânca.

Puritate.

Astfel, după ce exersezi ceva simplu, poți trece la lucruri mai serioase. Exemplele pot fi orice, doar alegeți un subiect din ceea ce ne înconjoară.


Acum este clar cum să faci un syncwin în literatură, istorie sau orice altă materie școlară. Pentru copii, aceasta poate deveni un fel de „pauză creativă”. Iar profesorul va putea, pe baza poemului compilat de elev, să determine gradul de înțelegere a unui anumit subiect.

Instrucțiuni video

SCRIEREA SINQWAIN

Una dintre formele de lucru în lecții lectură literară Poate funcționează cu syncwine.

Sinkwine este o tehnică de dezvoltare a gândirii critice în stadiul de reflecție.

Cuvântul cinquain provine din cuvântul francez pentru „cinci”.

Un cinquain este o poezie formată din 5 rânduri.

Există mai multe definiții ale syncwine.

Cinquain este o scurtă formă poetică folosită pentru a înregistra aprecierile emoționale, pentru a descrie impresiile, senzațiile și asocierile actuale ale cuiva.

Cinquain-scurt operă literară, care caracterizează subiectul (tema), format din cinci rânduri, care se scrie după un plan specific.

Reguli pentru scrierea syncwine.

1 linie- un cuvânt - titlul poeziei, tema, de obicei un substantiv;

2 rând - două adjective care dezvăluie tema syncwine;

3 rând - trei verbe care descriu acțiuni pe tema syncwine;

4 linii - frază, propoziție, citat sau expresie populară exprimarea atitudinii cuiva față de subiect;

5 rând - un cuvânt rezumat care oferă o nouă interpretare a subiectului.

De exemplu, un syncwin pe o temă rusă poveste populara„Sora Vulpea și Lupul Gri”.

Vulpe.

viclean, inteligent.

Plângeri, plângeri, înșelăciuni.

Există așa ceva printre animale.

Un mincinos.

Sinkwine pe tema lui A.S. Pușkin.

Pușkin.

Inteligent, talentat.

Scrie, compune, creează.

Poezia i-a supraviețuit.

Geniu.

Sinkwine din punct de vedere al pedagogiei.

Scrierea unui syncwine este o formă de creativitate liberă care presupune ca autorul să fie capabil să găsească cele mai semnificative elemente din materialul informativ, să tragă concluzii și să le formuleze pe scurt. Pe lângă utilizarea syncwine în lecțiile de lectură literară, folosirea syncwine este practicată și ca sarcină finală pe materialul acoperit în orice altă disciplină.

Ușurință de construcție.

Simplitatea construcției syncwine îl face unul dintre metode eficiente dezvoltarea unui copil de vârstă școlară, care vă permite să obțineți rapid rezultate. În special, cunoașterea conceptului de cuvânt și extinderea vocabularului pentru a-ți exprima mai eficient gândurile.

Formarea abilităților analitice.

Compilarea unui syncwine, un scurt rezumat bazat pe cantități mari de informații, este utilă pentru dezvoltarea capacității de analiză. Spre deosebire de un eseu școlar, un syncwine necesită mai puțin timp, deși are limite mai stricte în ceea ce privește forma de prezentare, iar scrierea acestuia impune compilatorului să-și realizeze aproape toate abilitățile personale (intelectuale, creative, imaginative). Astfel, procedura de compilare a unui syncwine vă permite să combinați armonios elemente ale tuturor celor trei sisteme educaționale: informațional, bazat pe activități și orientat spre personalitate.

Puteți lucra cu syncwine în moduri diferite.

Variabilitate.

Diverse opțiuni pentru compunerea syncwine contribuie la compoziția diversificată a sarcinilor. Pe lângă compilarea independentă (sau în perechi, într-un grup) a unui nou syncwine, sunt posibile opțiuni cu: compilare poveste scurta utilizarea unui syncwine gata făcut (folosind cuvinte și expresii incluse în syncwine); corectarea și îmbunătățirea syncwine terminată; analiza unui syncwin incomplet pentru a determina partea lipsă (de exemplu, un syncwin este dat fără a indica subiectul - fără prima linie, este necesar să o determinați pe baza celor existente).

Sinkwine:

Imbogateste vocabularul;

Se pregătește pentru o scurtă repovestire;

Te învață să-ți formezi o idee (expresie cheie);

Vă permite să vă simțiți ca un creator măcar pentru o clipă;

Funcționează pentru toată lumea.




Dacă găsiți o eroare, vă rugăm să selectați o bucată de text și să apăsați Ctrl+Enter.