Laboratorijski rad iz biologije određivanje oštrine sluha. Određivanje oštrine sluha pomoću govora

Laboratorijski rad 1. Studija h vrh za uši.

Kod životinja, ušna školjka igra prilično veliku ulogu: pokretna je, to je organ budnosti. Mnoge životinje, poput konja, usmjeravaju svoje zvono na izvor zvučni talasi. Kod ljudi je vrijednost ušne školjke mnogo manja, ali ona i dalje igra određenu ulogu.

Cilj: proučavanje značaja ušne školjke.

Oprema: sat koji otkucava; gumena cijev; vata; rulet.

Napredak.

Odredite maksimalnu udaljenost (u metrima) na kojoj se još uvijek može čuti otkucavanje sata normalno stanje uha i kada je ušna školjka isključena. Da bi se ušna školjka isključila, gumena cijev se ubacuje u vanjski slušni kanal, a ušna školjka se puni vatom. Drugo uho je u oba slučaja zatvoreno pamučnim zavojem. Skraćuje se udaljenost na kojoj se može čuti otkucavanje sata. Naprotiv, kada se zvono ušne školjke poveća uz pomoć kazaljke, kao što se radi pri slušanju, povećava se udaljenost na kojoj se otkucavanje sata počinje čuti.

Laboratorijski rad 2. Studija h Eustahijeve cijevi (Valsalva iskustvo).

Eustahijeva cijev kroz koju komunicira srednje uho usnoj šupljini, održava jednak pritisak na obje strane bubne opne.

Cilj: proučavanje značenja Eustahijeve cijevi.

Oprema: sat koji otkucava.

Napredak.

Nakon maksimalnog udaha i čvrsto pokrivši nos rukom, izdišu sa zatvorenim ustima i zatvorenim nosom, naduvajući obraze (sa curinjem iz nosa, Valsalvin eksperiment se ne može izvesti). Čuje se zvuk prolaznog zraka. Treba provjeriti da se u uvjetima Valsalva eksperimenta prag za čujnost otkucaja sata povećava zbog povećanja pritiska u šupljini srednjeg uha, što slabi prijenos slušnih valova.

Laboratorijski rad 3. Određivanje oštrine sluha.

Jačina zvuka koji percipira ljudski slušni senzorni sistem zavisi od udaljenosti od izvora zvuka do subjekta. Osoba sa normalnim sluhom percipira šapat na udaljenosti od 4-5 m. Kao izvor zvuka može poslužiti sat koji otkucava (kao i metronom, kamerton).

Cilj: gruba procjena oštrine sluha.

Oprema: rulet; sat koji otkucava; viljuška.

Napredak.

1. Od subjekta se traži da se odmakne 4-5 metara, okrene leđa istraživaču i pokrije jedno uho pamučnim štapićem kako ne bi izazivao nelagodu.

2. Istraživač šapuće različite riječi i brojeve, koji obavezno moraju uključivati ​​bezvučne i zvučne suglasnike, i postepeno se udaljava od subjekta. Udaljenost na kojoj subjekt neće moći pravilno da ponovi izgovorenu riječ karakterizirat će oštrinu sluha.

3. Zatim ispitanik zatvori drugo uho pamučnim štapićem i studija se ponavlja.

Laboratorijski rad 4. Studija binauralnog sluha.

Slušni analizator ima izuzetno visoku sposobnost određivanja smjera izvora zvuka. To je moguće samo zbog razlike u vremenu koje je neophodno za percepciju zvuka od strane lijevog i desnog slušnog analizatora.

Cilj: studija binauralne čujnosti.

Oprema: gusta tkanina; vata

Napredak.

1. Za izvođenje rada ispitanik stoji na sredini sobe i oči mu se povezuju debelom krpom.

2. Ostali učenici se nalaze u različitim dijelovima sobe i počinju naizmenično izgovarati bilo koje brojeve.

3. Učenik mora, bez navođenja imena i prezimena govornika, prstom ukazati na smjer ka njemu.

Obratite pažnju na približnu grešku odstupanja u stepenima.

4. Zatim se eksperiment ponavlja, pokrivajući jedno uho vatom.

Primjećuje se da je tačnost određivanja smjera izvora zvuka smanjena. Osoba precizno lokalizira zvuk ako se nalazi nasuprot otvorenom uhu.

Laboratorijski rad 5. slušni refleksi.

Cilj: proučavanje slušnih refleksa.

A) kohlearno-pupilarni refleks.

Napredak.

Od subjekta se traži da gleda naprijed, u jednom trenutku, na difuznom dnevnom svjetlu; jak neočekivani zvuk uzrokuje suženje zjenice, nakon čega slijedi njeno proširenje (ponekad i obrnuto). Refleks se zatvara sa slušni nerv na nivou srednjeg mozga, gdje lateralna petlja (lemniscus lateralis) akustičnog puta djelomično ulazi u jezgro okulomotornog živca.

B) Opšti akustični mišićni refleks.

Napredak.

Opšti akustični mišićni refleks - trzanje mišića cijelog tijela uz oštar zvuk - služi za ispitivanje sluha kod dojenčadi. Kod odraslih je ponekad moguće dobiti poseban šok, koji se lako inhibira.

Proučavanje apsolutnih pragova slušne osjetljivosti provodi se šapatom. Preporučljivo je napraviti 2 grupe riječi.

Prva grupa riječi uključuje samoglasnike uh oh i suglasnici m, n, in, r. Na primjer, gavran, dvorište, broj, itd.

Druga grupa riječi - samoglasnici a, ja, uh i šištanje, zviždanje suglasnika. Na primjer: sat, čorba od kupusa, šuga, zec, vuna itd.

Cilj: odrediti oštrinu sluha.

Oprema: metar ili mjerna traka, pamučni štapići i pripremljena lista riječi.

napredak: rad se radi u grupi. Prije početka eksperimenta, jedno uho ispitanika priguši se navlaženim pamučnim štapićem. Nadalje, istraživač s kratke udaljenosti šapatom počinje izgovarati riječi iz grupa 1 i 2, postepeno se udaljavajući. Čim ispitanik počne ispravno imenovati 50% izgovorenih riječi, ova udaljenost se smatra graničnom vrijednošću. Nakon toga, udaljenost između istraživača i subjekta počinje naglo da se povećava (ako je potrebno, istraživač može okrenuti leđa subjektu, što odgovara udvostručenju udaljenosti). Krajnja tačka udaljenosti od subjekta biće tačka sa koje on ne može čuti nijednu reč. Ova udaljenost se mjeri. Mijenjajući pamučne štapiće redom u svakom uhu, eksperiment se provodi nekoliko puta.

Evaluacija dobijenih rezultata: 1) reči grupe 1 se normalno razlikuju na udaljenosti od 5 m (niskofrekventne); 2) riječi 2. grupe se normalno razlikuju na udaljenosti od oko 20 m (visoke frekvencije).

Funkcionalno stanje vestibularnog analizatora.

Cilj: odrediti funkcionalno stanje vestibularnog aparata.

Oprema: štopericu ili sat sa sekundarnom kazaljkom

Rombergov test koristi se za određivanje funkcionalnog stanja vestibularnog analizatora.

napredak: rad se radi u parovima. Jedan subjekt izvršava naredbe, a istraživač bilježi vrijeme i stanje subjekta.

Opcija 1.

Ispitanik stoji sa spojenim stopalima (pete i prsti zajedno), zatvorenih očiju, ispruženih ruku napred, nekoliko puta raširenih prstiju. Istraživač određuje vrijeme stabilnosti u ovom položaju prije gubitka ravnoteže.

Opcija 2.

Subjekt mora stajati tako da su mu noge na istoj liniji; dok peta jedne noge dodiruje nožni prst druge, inače je položaj subjekta isti kao u opciji 1, tj. ruke ispružene naprijed, razdvojene prste i zatvorene oči.

Evaluacija rezultata: u opciji 1, kod zdravih neobučenih ljudi, ovaj položaj se obično može održati u roku od 30-55 sekundi; drhtanje prstiju i kapaka je odsutno. Za sportiste to može biti 100-120 s ili više. Kod adolescenata koji se ne bave sportom, u opciji 2, ove fluktuacije su 13–53 s.

ZADACI ZA VANNASTAVNI SAMOSTALNI RAD:

1. Napravite tabelu strukture analizatora:

1. Riješite situacijske probleme:

a) Zašto djeca češće nego odrasli imaju upalu srednjeg uha? Dajte anatomsko opravdanje.

b) Prilikom letenja u avionu pri padu pritiska u vazdušnom okruženju, putnicima se nude slatkiši kako bi sprečili pojavu neprijatnog osećaja „pušenja ušiju“. Objasnite fiziološki smisao primjene takve tehnike.

c) Pregledom bolesnika utvrđeno je oštećenje centralnog vida i očuvanje perifernog vida. Koja se patologija u retini može zaključiti?

2. Napravite ukrštenicu na temu "Čulni sistemi"

VJEŽBA #7

NA OVU TEMU: " Endokrini sistem»

VRIJEME ČASA: 4 sata

CILJ ČASA:

1. Naučite se kretati topografijom endokrinih žlijezda prema tabelama i lutkama.

Univerzalnost poznavanja ove tematike neophodna je budućim farmaceutima, jer u saradnji sa nervni sistem endokrine žlijezde regulišu sve tjelesne funkcije. Kada su izloženi nepovoljni faktori vanjsko okruženje, koje utječe na rad endokrinih žlijezda i uzrokuje patološka promjena u njima, dok farmaceuti moraju poznavati mehanizam djelovanja lekovite supstance.

Za izvršenje praktičan rad student mora znati:

1. Vrste lučenja žlijezda.

2. Hormoni, mehanizam djelovanja, vrste hormona, svojstva hormona.

3. Hipofizno zavisne i hipofize nezavisne endokrine žlijezde (hipofiza, epifiza, štitna žlijezda, paratireoza, gušterača, timus, spolne žlijezde, nadbubrežne žlijezde - lokacija, vanjske i unutrašnja struktura), hormoni i njihovo fiziološko djelovanje, manifestacija hipo- i hiperfunkcije žlijezda.

ZADACI ZA SAVISNI SAMOSTALNI RAD:

1. Ponoviti građu i funkcije endokrinih žlijezda: štitna žlijezda, paratireoza, timus, gušterača, hipofiza, epifiza, nadbubrežne žlijezde, spolne žlijezde.

2. Sastaviti zbirnu tabelu hormona, endokrinih žlijezda, bolesti i poremećaja u hipo- i hiperfunkciji.

ZADACI ZA VANNASTAVNI SAMOSTALNI RAD::

1. Napravite dijagram "Endokrini sistem" (izvedeno kao priprema za praktičnu nastavu)

2. Izraditi nacrt zdravstvenog biltena na temu: "Prevencija nedostatka joda", "Prevencija dijabetes»

3. Riješite situacijske probleme:

a. Pacijent se žali na glavobolje, oštro pogoršanje vida. Istovremeno, dolazi do značajnog povećanja veličine lubanje lica, šaka i stopala. O kojoj vrsti patologije treba razmišljati liječnik? Dajte anatomsko opravdanje.

b. Poznato je da svaku nadbubrežnu žlijezdu krvlju opskrbljuje 25-30 arterija koje potiču iz različitih izvora. Jedna od karakteristika vaskularni sistem nadbubrežne žlijezde je da se neke od arterijskih grana hrane uglavnom kortikalnom tvari organa, druge - mozgom. Kako se ovaj fenomen može anatomski objasniti?

četiri.. Sastavite situacioni zadatak na temu "Endokrini sistem"

NAPOMENA: Zapišite stečene vještine na temu.

VJEŽBA #8

/ Laboratorija 7

ODREĐIVANJE OŠTRINE VIDA I OSTRINE SLUHA

Svrha: upoznati se sa strukturnim karakteristikama i funkcijama vidnog i slušnog senzornog sistema, higijenskim preporukama za zaštitu vida i sluha, metodama prevencije senzorni poremećaji.

1) utvrdi oštrinu vida;

2) proceni oštrinu sluha;

Oprema: tablice za određivanje vidne oštrine, mjerna traka

5 m dužine, pokazivač, mjerna traka

ODREĐIVANJE VIZUELNE OŠTRINE

Oštrina vida je sposobnost oka da razlikuje dvije svjetleće tačke odvojeno. Za odvojeni vid dvije tačke potrebno je da se između pobuđenih fotoreceptora nalazi barem jedan neuzbuđeni fotoreceptor. Budući da je promjer, na primjer, čunjića 3 µm, za odvojeni vid dvije tačke potrebno je da razmak između slika ovih tačaka na mrežnjači bude najmanje 4 µm, a ta veličina slike se dobije pod kutom gledanja. od 1". Kada se gleda iz ugla manjeg od 1" dvije svjetleće tačke se spajaju u jednu.

Za određivanje vidne oštrine koriste se standardne tablice s abecednim znakovima, koje se nalaze u 12 redova. Veličina slova u svakom redu se smanjuje od vrha do dna. Na strani svake linije nalazi se broj koji označava udaljenost s koje normalno oko razlikuje slova ove linije pod kutom gledanja od 1".

Oštrina vida može se procijeniti pomoću tabela različite vrste: za djecu mlađi uzrast- Orlova sto; za određivanje vidne oštrine u rasponu od 1,0 do 2,0 jedinice. - tabela O. M. Novikova. Takođe se koristi tablica slova Golovin - Sivtsev.

Okačite sto na dobro osvijetljen zid (osvjetljenje treba da bude najmanje 100 luksa) ili ga dodatno osvijetlite električnom sijalicom. Postavite subjekta na stolicu na udaljenosti od 5 m od stola i pozovite ga da sklopi jedno oko štitom ili dlanom. Koristite pokazivač da pokažite subjektu slova i zamolite ga da ih imenuje. Definicija počinje od vrha

linije i, spuštajući se prema dolje, pronađite najniži red, čija sva slova ispitanik jasno vidi u roku od 2–3 s i pravilno imenuje. Ako ispitanik ispravno imenuje znakove desetog reda, vidna oštrina je 1,0 prema Golovin-Sivtsev tabeli i 2,0 jedinice. prema tabeli O. M. Novikova.

Zatim odredite oštrinu vida drugog oka. Izračunajte oštrinu vida koristeći formulu

gdje je V oštrina vida; d je udaljenost od subjekta do stola; D je udaljenost sa koje normalno oko treba jasno vidjeti datu liniju.

Zabilježite rezultate studije u bilježnicu eksperimentalnih protokola, uporedite ih s normalnom oštrinom vida.

SLUHA AKUTNO ODREĐIVANJE

Naš slušni organ je veoma osetljiv. Uz normalan sluh, u mogućnosti smo razlikovati zvukove koji uzrokuju zanemarljive (mjerene u dijelovima mikrona) vibracije bubne opne.

Osetljivost slušnog analizatora na zvukove različite visine nije ista. Ljudsko uho je najosjetljivije na zvukove frekvencije od 1000 do 3000. Kako se frekvencija smanjuje ili povećava, osjetljivost se smanjuje. Posebno oštar pad osjetljivosti primjećuje se u području najnižeg i najvišeg zvuka.

S godinama se osjetljivost sluha mijenja. Najveća oštrina sluha uočena je kod 15-20-godišnjaka, a zatim se postepeno smanjuje. Zona najveće osjetljivosti do 40 godina je u području od 3000 Hz, od 40 do 60 godina - u području od 2000 Hz, a preko 60 godina - u području od 1000 Hz.

Minimalna jačina zvuka koja može izazvati jedva osjećaj zvučni zvuk, naziva se prag sluha, ili prag slušnog osjeta. Što je manja količina zvučne energije potrebna da se dobije osjećaj jedva čujnog zvuka, odnosno što je niži prag slušnog osjeta, to je veća osjetljivost uha na ovaj zvuk. Iz navedenog proizilazi da su u području srednjih frekvencija (od 1000 do 3000 Hz) pragovi slušne percepcije najniži, au području niskih i visoke frekvencije pragovi su podignuti.

Proučavanje govornog i šapatom govora je prilično jednostavno, ali je potrebno poštovati tačna pravila njegovog vođenja kako bi se dobio ispravan sud o stanju slušnog sistema.

Proučavanje sluha se provodi u uvjetima potpune tišine, u prostoriji izoliranoj od strane buke. Normalan sluh (dobra oštrina sluha) karakteriše definicija šaptanog govora na udaljenosti većoj od 6 m, gubitak sluha na udaljenosti manjoj od 5 metara.

Za proučavanje razlike između šaptanog govora može se koristiti sljedeća približna tabela riječi (tabela).

Tablice riječi za proučavanje šaptanog govora kod djece

Riječi sa niskim frekvencijskim odzivom

Više informacija

Cilj: upoznaju se sa strukturnim karakteristikama i funkcijama vidnog i slušnog senzornog sistema, higijenskim preporukama za zaštitu vida i sluha, metodama prevencije senzornih poremećaja.

2) proceni oštrinu sluha;

Oprema: tablice za određivanje vidne oštrine, mjerna traka

5 m dužine, pokazivač, mjerna traka
ODREĐIVANJE VIZUELNE OŠTRINE

Oštrina vida je sposobnost oka da razlikuje dvije svjetleće tačke odvojeno. Za odvojeni vid dvije tačke potrebno je da se između pobuđenih fotoreceptora nalazi barem jedan neuzbuđeni fotoreceptor. Budući da je promjer, na primjer, čunjića 3 µm, za odvojeni vid dvije tačke potrebno je da razmak između slika ovih tačaka na mrežnjači bude najmanje 4 µm, a ta veličina slike se dobije pod kutom gledanja. od 1". Kada se gleda iz ugla manjeg od 1" dvije svjetleće tačke se spajaju u jednu.

Za određivanje vidne oštrine koriste se standardne tablice s abecednim znakovima, koje se nalaze u 12 redova. Veličina slova u svakom redu se smanjuje od vrha do dna. Na strani svake linije nalazi se broj koji označava udaljenost s koje normalno oko razlikuje slova ove linije pod kutom gledanja od 1".

Oštrina vida može se procijeniti pomoću tablica različitih tipova: za malu djecu - Orlova tabela; za određivanje vidne oštrine u rasponu od 1,0 do 2,0 jedinice. - tabela O. M. Novikova. Takođe se koristi tablica slova Golovin - Sivtsev.

Okačite sto na dobro osvijetljen zid (osvjetljenje treba da bude najmanje 100 luksa) ili ga dodatno osvijetlite električnom sijalicom. Postavite subjekta na stolicu na udaljenosti od 5 m od stola i pozovite ga da sklopi jedno oko štitom ili dlanom. Koristite pokazivač da pokažite subjektu slova i zamolite ga da ih imenuje. Definicija počinje od vrha

linije i, spuštajući se prema dolje, pronađite najniži red, čija sva slova ispitanik jasno vidi u roku od 2–3 s i pravilno imenuje. Ako ispitanik ispravno imenuje znakove desetog reda, vidna oštrina je 1,0 prema Golovin-Sivtsev tabeli i 2,0 jedinice. prema tabeli O. M. Novikova.

Zatim odredite oštrinu vida drugog oka. Izračunajte oštrinu vida koristeći formulu

gdje je V oštrina vida; d je udaljenost od subjekta do stola; D je udaljenost sa koje normalno oko treba jasno vidjeti datu liniju.

Zabilježite rezultate studije u bilježnicu eksperimentalnih protokola, uporedite ih s normalnom oštrinom vida.
SLUHA AKUTNO ODREĐIVANJE

Naš slušni organ je veoma osetljiv. Uz normalan sluh, u mogućnosti smo razlikovati zvukove koji uzrokuju zanemarljive (mjerene u dijelovima mikrona) vibracije bubne opne.

Osetljivost slušnog analizatora na zvukove različite visine nije ista. Ljudsko uho je najosjetljivije na zvukove frekvencije od 1000 do 3000. Kako se frekvencija smanjuje ili povećava, osjetljivost se smanjuje. Posebno oštar pad osjetljivosti primjećuje se u području najnižeg i najvišeg zvuka.

S godinama se osjetljivost sluha mijenja. Najveća oštrina sluha uočena je kod 15-20-godišnjaka, a zatim se postepeno smanjuje. Zona najveće osjetljivosti do 40 godina je u području od 3000 Hz, od 40 do 60 godina - u području od 2000 Hz, a preko 60 godina - u području od 1000 Hz.

Minimalna količina zvuka koja može proizvesti osjećaj jedva čujnog zvuka naziva se prag sluha ili prag sluha.Što je manja količina zvučne energije potrebna da se dobije osjećaj jedva čujnog zvuka, odnosno što je niži prag slušnog osjeta, to je veća osjetljivost uha na ovaj zvuk. Iz rečenog proizilazi da su u području srednjih frekvencija (od 1000 do 3000 Hz) pragovi slušne percepcije najniži, au području niskih i visokih frekvencija pragovi rastu.

Proučavanje govornog i šapatom govora je prilično jednostavno, ali je potrebno poštovati tačna pravila njegovog vođenja kako bi se dobio ispravan sud o stanju slušnog sistema.

Proučavanje sluha se provodi u uvjetima potpune tišine, u prostoriji izoliranoj od strane buke. Normalan sluh (dobra oštrina sluha) karakteriše definicija šaptanog govora na udaljenosti većoj od 6 m, gubitak sluha na udaljenosti manjoj od 5 metara.

Za proučavanje razlike između šaptanog govora može se koristiti sljedeća približna tabela riječi (tabela).

Table

Tablice riječi za proučavanje šaptanog govora kod djece

Gdje je D udaljenost na kojoj normalno oko vidi znakove ovog reda (označeno lijevo od optotipova u svakom redu tabele), d je udaljenost do pacijentove lokacije.
Na primjer:
pacijent čita 1. red tabele sa udaljenosti od 5 metara. Oko normalne vidne oštrine prepoznaje znakove ove serije sa 50 metara.

Odnosno, slijedeći formulu: VISUS = 5/50 = 0,1.

Vrijednost koja pokazuje oštrinu vida pacijenta, sa svakim narednim redom tabele, povećava se za jednu desetinu i studije se izvode u decimalnom sistemu na osnovu aritmetička progresija

B) Određivanje oštrine sluha
Oštrina sluha je minimalna jačina zvuka koju subjektovo uho može percipirati.
Opcija 1.
1. Uzmite mehanički sat u ruku.
2. Približite sat sebi dok ne čujete zvuk.
3. Čvrsto postavite sat na uho i odmaknite ga od sebe dok zvuk ne nestane.
4. Izmjerite udaljenost (u prvom i drugom slučaju) između uha i sata (u cm).
5. Izračunajte prosjek za dva indikatora.
Test se može izvoditi naizmjenično desnim i lijevim uhom.
Procjena rezultata: sluh se može smatrati normalnim kada se kucanje ručnog sata srednje veličine čuje na udaljenosti od 10-15 cm od uha subjekta. Ako je ova udaljenost manja, onda je oštrina sluha prilično visoka, ali ako ta udaljenost znatno prelazi 25 cm, onda je oštrina sluha subjekta smanjena.