Περίπου 1,2 εκατομμύρια Μοσχοβίτες είναι άτομα με ανάπηροςυγεία. Την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, λέμε πού να πάτε για σπουδές, πού να αναζητήσετε δουλειά και τι άλλο είδος βοήθειας υπάρχει στην πόλη.

Η αναπηρία είναι μια σύνθετη έννοια που έχει ιατρικές, κοινωνικές και νομικές πτυχές. Μπορεί να είναι συγγενής ή επίκτητη - λόγω σοβαρού τραυματισμού ή ατυχήματος, προσωρινή ή μόνιμη. Σύμφωνα με έναν ορισμό, άτομο με αναπηρία είναι ένα άτομο του οποίου οι δυνατότητες είναι περιορισμένες λόγω σωματικών, αισθητηριακών, διανοητικών ή νοητικών αναπηριών.

Τώρα περίπου 1,2 εκατομμύρια άτομα με αναπηρία ζουν στη Μόσχα. Ο συνολικός αριθμός των ατόμων με αναπηρία που είναι εγγεγραμμένοι στο ιατρείο είναι 878.774 άτομα, εκ των οποίων τα 852.690 είναι σε ηλικία εργασίας και τα 26.084 παιδιά.

Η αναπηρία συχνά γίνεται εμπόδιο μεταξύ του ατόμου και της κοινωνίας. Δεν μιλάμε μόνο για φυσικά εμπόδια, αλλά και ψυχολογικά, οικονομικά και άλλα εμπόδια δεν είναι λιγότερο τρομερά. Ο κοινωνικός κύκλος ενός ατόμου στενεύει, υπάρχουν λιγότερες ικανότητες για μελέτη, εργασία, ταξίδια - όλα όσα είναι διαθέσιμα σε άλλους ανθρώπους.

Ταυτόχρονα, ο καθένας μας έχει ικανότητες ή ταλέντα που συχνά δεν εξαρτώνται από τις φυσικές του ικανότητες. Για την ανάπτυξή τους χρειάζονται μόνο κατάλληλες συνθήκες.

Έτσι, η αναπηρία αποτελεί πρόβλημα όχι μόνο για το ίδιο το άτομο, αλλά και γιακοινωνία. Το 2012, η ​​Ρωσία επικύρωσε τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και λαμβάνει μέτρα για την εφαρμογή της. Κύριος σκοπός του είναι να προάγει, να προστατεύει και να διασφαλίζει την πλήρη και ισότιμη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία και την προώθηση του σεβασμού της εγγενούς αξιοπρέπειάς τους.

Στο πλαίσιο του κρατικού προγράμματος «Κοινωνική υποστήριξη για τους κατοίκους της πόλης της Μόσχας για το 2012-2018», λειτουργεί στην πρωτεύουσα ένα υποπρόγραμμα «Κοινωνική ένταξη των ατόμων με αναπηρία και διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος χωρίς φραγμούς για τα άτομα με αναπηρία και άλλους». . ομάδες ατόμων με ειδικές ανάγκεςπληθυσμός".

Το δικαίωμα στην εργασία και ο πρωταθλητισμός επαγγελματικών δεξιοτήτων

Παρά τις περιορισμένες ευκαιρίες υγείας, πολλοί είναι ικανοί και πρόθυμοι να εργαστούν. Βοηθάει σε αυτό. Για 10 μήνες του τρέχοντος έτους, περισσότεροι από 2.200 Μοσχοβίτες με αναπηρία έκαναν αίτηση εδώ, περισσότεροι από τους μισούς από αυτούς έπιασαν δουλειά. Έχουν επίσης μαθήματα επαγγελματικού προσανατολισμού, μαθήματα κατάρτισης, ψυχολογικές διαβουλεύσεις και διαλέξεις όπου μπορείτε να μάθετε πώς να ξεκινήσετε τη δική σας επιχείρηση.

Τον Νοέμβριο, η τράπεζα εργασιών της υπηρεσίας απασχόλησης είχε περίπου 900 προσφορές για ΑμεΑ. Ο μέσος μισθός για τα εργασιακά επαγγέλματα είναι σχεδόν 30 χιλιάδες ρούβλια, για τους εργαζόμενους - περίπου 40 χιλιάδες ρούβλια.

Το Τμήμα Εργασίας και Κοινωνικής Προστασίας του Πληθυσμού της Πόλης της Μόσχας όχι μόνο παρακολουθεί την απασχόληση των ατόμων με αναπηρία, αλλά ελέγχει και τις επιχειρήσεις που διαθέτουν κατάλληλες θέσεις εργασίας.

Το 2ο Εθνικό Πρωτάθλημα Abilympics αγώνων επαγγελματικών δεξιοτήτων μεταξύ ατόμων με αναπηρία, που πραγματοποιήθηκε στη Μόσχα στις 18-19 Νοεμβρίου, μας επιτρέπει να εκτιμήσουμε την υψηλή ικανότητα και επιμέλεια των συμμετεχόντων. Πρόκειται για ένα είδος εργατικής Ολυμπιάδας που διοργανώνεται στο πλαίσιο των διεθνών αγώνων Abilympics, που διεξάγονται σε πολλές χώρες του κόσμου από το 1972. Δείχνοντας ποια ύψη δεξιοτήτων μπορούν να επιτευχθούν, τα άτομα με αναπηρία αποτελούν παράδειγμα για τους άλλους και εμπνέουν γνήσιο σεβασμό. Ένας κατάλογος επαγγελμάτων αξίζει κάτι - από την ξυλογλυπτική, τη μαγειρική και την κομμωτική μέχρι την ανθοπωλεία, το κόσμημα, την τέχνη, το τοπίο και το σχεδιασμό υπολογιστών.

Φέτος το πρωτάθλημα παρακολούθησαν περισσότερα από πέντε χιλιάδες άτομα, περίπου 500 άτομα από 63 περιοχές της Ρωσίας έγιναν άμεσοι συμμετέχοντες. Μεταξύ των νικητών των Abilympics είναι 45 εκπρόσωποι της περιοχής της Μόσχας, συμπεριλαμβανομένων 26 μαθητών. Επιπλέον, στο πρωτάθλημα πραγματοποιήθηκε έκθεση εργασίας, όπου παρουσιάστηκαν περίπου 8.500 προτάσεις. Οι αιτούντες βοηθήθηκαν στη σύνταξη και δημοσίευση βιογραφικών σε τράπεζες δεδομένων, παρείχαν συμβουλές σχετικά με τις συνθήκες εργασίας και την επαγγελματική κατάρτιση.

Πού να πάω για σπουδές;

Στη Μόσχα λειτουργούν οκτώ ιδρύματα αποκατάστασης και εκπαίδευσης, όπου έχουν δημιουργηθεί ευνοϊκές συνθήκες για την εκπαίδευση και την ανατροφή των πολιτών με αναπηρία. Το κύριο κοινό τους είναι παιδιά από τρία χρόνιακαι τη νεολαία, αλλά υπάρχουν και ειδικά έργα για μεσήλικες (έως 45 ετών). Τώρα περισσότερα από δύο χιλιάδες παιδιά με αναπηρία φοιτούν σε αυτά, συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 300 σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης.

Επιπλέον, εισάγονται μέθοδοι έγκαιρης παρέμβασης: σε παιδιά ηλικίας από ενός έτους που έχουν αναπτυξιακές δυσκολίες παρέχεται ολοκληρωμένη βοήθεια για την πρόληψη ή την ελαχιστοποίηση της αναπηρίας πιθανές συνέπειεςγια την υγεία. Γονείς και στενοί συγγενείς γίνονται ενεργοί συμμετέχοντες στα προγράμματα.

Ένα από τα πιο δημοφιλή κέντρα επαγγελματικής αποκατάστασης είναι το "Crafts" στο Zelenograd. Εργαστήρια κεραμικής, ξυλουργικής, κλωστοϋφαντουργίας και τυπογραφίας πραγματοποιούν ατομικά και ομαδικά μαθήματα για άτομα με αναπηρία ηλικίας 14 έως 45 ετών, υπάρχουν επίσης ομάδες πρώιμης ανάπτυξης (από τριών ετών), καλοκαιρινές κατασκηνώσεις για παιδιά και άλλες περιοχές. Το 2016 περισσότερα από 1.500 άτομα χρησιμοποίησαν τις υπηρεσίες του κέντρου.

Το Επιστημονικό και Πρακτικό Κέντρο Αποκατάστασης παρέχει επίσης εκπαίδευση σε δημοφιλείς δημιουργικές και τεχνικές ειδικότητες - ζωγραφική, σχέδιο, κατασκευή τοπίου, εκδόσεις, διαχείριση εγγράφων, οικονομικά, νομικά κ.λπ. Περισσότερα από 300 άτομα σπουδάζουν εδώ φέτος.

Όλα τα είδη βοήθειας: ξεκούραση και θεραπεία, αθλητισμός και εκπαίδευση

Η αποκατάσταση ατόμων με αναπηρία περιλαμβάνει ψυχολογική, ιατρική και νομική βοήθεια, επαγγελματικό προσανατολισμό και εκπαίδευση σε δημοφιλείς ειδικότητες, φυσική αγωγή, αθλητισμό και διαφορετικά είδηθεραπεία. Περισσότερα από 100 κρατικά ιδρύματα που ασχολούνται με την αποκατάσταση λειτουργούν στη Μόσχα, κυρίως με βάση εδαφικά κέντρα κοινωνική υπηρεσία. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα των τριών πρώτων τριμήνων του τρέχοντος έτους, περισσότερα από 41.000 άτομα χρησιμοποίησαν τις υπηρεσίες τους. Προβλέπεται ότι περισσότεροι από 55.000 Μοσχοβίτες με αναπηρία θα υποβληθούν σε ολοκληρωμένη αποκατάσταση μέχρι το τέλος του έτους. Η τελευταία λέξη της τεχνολογίαςχρησιμοποιείται στο Επιστημονικό και Πρακτικό Κέντρο ιατρική και κοινωνική αποκατάστασηανάπηροι με το όνομα L.I. Shvetsova και κέντρο αποκατάστασης "Tekstilshchiki".

Στη βάση των υφιστάμενων ιδρυμάτων δημιουργούνται πολυεπιστημονικά συγκροτήματα, στα οποία χρησιμοποιούνται σύγχρονα προγράμματα και μέθοδοι. Ένα από αυτά τα κέντρα σχεδιάζεται να ανοίξει του χρόνουστο Butovo (οδός Polyany, 42): οι εγκαταστάσεις ανακαινίζονται, αγοράζεται ο απαραίτητος εξοπλισμός και εκπαιδεύεται το προσωπικό.

Επίσης, παρέχονται ολοκληρωμένες υπηρεσίες αποκατάστασης από μη κρατικά κέντρα: το κέντρο αποκατάστασης αναπήρων «Overcoming», Marfo-Mariinsky ιατρικό Κέντρο«Mercy», το κέντρο έρευνας και παραγωγής «Spark», το κέντρο αποκατάστασης «Three Sisters», το ρωσικό κέντρο αποκατάστασης «Childhood» και άλλα.

Επιπλέον, χρησιμοποιούνται μοναδικές τεχνικές, όπως η ιπποθεραπεία – θεραπευτική ιππασία – και η κάνιστρα, όταν επιτυγχάνεται θετικό αποτέλεσμα μέσω της επικοινωνίας με ειδικά εκπαιδευμένους σκύλους.

Αναπτύσσεται πρόγραμμα για την αποκατάσταση παιδιών με αναπηρία και νεαρών ατόμων με αναπηρία στα θέρετρα υγείας της περιοχής της Μόσχας, στην κεντρική Ρωσία, Επικράτεια Κρασνοντάρ, Βόρειος Καύκασος ​​και Κριμαία. Το 2016, το Τμήμα Εργασίας και Κοινωνικής Προστασίας αγόρασε περίπου 14.000 εισιτήρια για τα καλύτερα οικιακά σανατόρια μόνο για παιδιά με ειδικές ανάγκες.

Φεστιβάλ, εκθέσεις και master classes

Τον Νοέμβριο-Δεκέμβριο, η Μόσχα θα φιλοξενήσει περίπου 300 συναυλίες, master classes, εκδρομές, αναζητήσεις, εκθέσεις, εκθέσεις, δημιουργικές βραδιές και άλλες εκδηλώσεις αφιερωμένες σε διεθνής ημέραάτομα με ειδικές ανάγκες. Οι διοργανωτές αναμένουν ότι περισσότερα από 29 χιλιάδες άτομα με αναπηρία θα συμμετάσχουν σε αυτά, αλλά στην πραγματικότητα ο αριθμός των προσκεκλημένων θα ξεπεράσει αυτόν τον αριθμό κατά πολλές φορές. Πρώτον, πολλοί θα έρθουν με συνοδούς. Δεύτερον, οι περισσότερες εκδηλώσεις είναι ανοιχτές σε όλους, καθώς κύριος στόχος τους είναι να ξεπεράσουν ψυχολογικά και επικοινωνιακά εμπόδια, να δείξουν τις δυνατότητες και τα ταλέντα ξεχωριστών ανθρώπων.

Μία από τις εκδηλώσεις θα είναι το δέκατο φεστιβάλ εφαρμοσμένων τεχνών για άτομα με ειδικές ανάγκες «Είμαι το ίδιο με σένα!», που θα διεξαχθεί στις 3 Δεκεμβρίου στο Expocentre - θα συγκεντρώσει περισσότερα από 1.500 άτομα. Οι επισκέπτες περιμένουν μια έκθεση-έκθεση αντικειμένων από άτομα με ειδικές ανάγκες, master classes σε χάντρες, ζωγραφική, ζωγραφική σε ξύλο, πλέξιμο και γλυπτική.

Στις 6 Δεκεμβρίου το Κεντρικό Σπίτι Καλλιτεχνών θα συγκεντρώσει παιδιά με αναπηρία και ορφανά για την καθιερωμένη, έβδομη φιλανθρωπική εκδήλωση «Δέντρο των Ευχών». Τα παιδιά θα συναντήσουν διασημότητες, θα λάβουν μέρος σε master classes, θα ολοκληρώσουν την αναζήτηση "The Way of Kindness" και, φυσικά, θα λάβουν δώρα. Αυτή η συνάντηση μπορεί να θεωρηθεί ένα είδος πρόβας για την Πρωτοχρονιά.

Στις 7 Δεκεμβρίου, το Κρατικό Κεντρικό Μέγαρο Μουσικής Rossiya στο Λουζνίκι θα βραβεύσει τους νικητές του ετήσιου διαγωνισμού City for All, καθώς και θα τιμήσει εκπροσώπους δημόσιους οργανισμούςπου συμβάλλουν στην κοινωνική ένταξη των ατόμων με αναπηρία. Μετά το πανηγυρικό μέρος θα ακολουθήσει εορταστική συναυλία. Στην εκδήλωση είναι προσκεκλημένοι περίπου 2.500 άτομα με αναπηρία.

Μορφή σπουδών: πλήρους απασχόλησης
Έγινε δεκτό το άτομο με ειδικές ανάγκες II, III ομάδεςηλικίας 15 έως 45 ετών που ζει στη Μόσχα
Αποδοχή αιτήσεων:από 19 Μαΐου έως 5 Αυγούστου

Αναμόρφωση:
Αποκατάσταση μετά από ενδοπροσθετική, διαταραχές του μυοσκελετικού συστήματος
Αποκατάσταση μετά από παραβιάσεις του παρελθόντος εγκεφαλική κυκλοφορία, ασθένειες νευρικό σύστημα
Αποκατάσταση για ασθένειες που οδηγούν σε προσωρινή ή μόνιμη αναπηρία
Κινητή Μονάδα Αποκατάστασης (Κινητές Ομάδες Κατ' Οίκον Φροντίδας)
Ολοκληρωμένη αποκατάσταση
Επαγγελματική αποκατάσταση
Ιατρική και κοινωνική αποκατάσταση

Εκπαίδευση. Ειδικότητα:
Νόμος και οργάνωση κοινωνικής ασφάλισης
Διαχείριση τεκμηρίωσης και αρχειοθέτηση
Εκδόσεις
Ζωγραφική (ανά τύπο)
Σχεδιασμός (ανά βιομηχανία)
Διακοσμητικές και εφαρμοσμένες τέχνες και λαϊκές τέχνες (ανά είδος)
Οικονομικά και λογιστικά (ανά κλάδο)
Κηπουρική και κατασκευές τοπίου

Επαγγέλματα:
Master στην κηπουρική και την κατασκευή τοπίου
"Κηπουρός"
"Κηπουρός"
«Πράσινος εργάτης στο αγρόκτημα»

Τεχνικό Κολλέγιο
Στο Ίδρυμα Κρατικού Προϋπολογισμού Κέντρο Αποκατάστασης ΑμεΑ εκπαιδευτικές δραστηριότητεςγια άτομα με αναπηρία διεξάγεται από το 1993 στο πλαίσιο της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Η εκπαιδευτική διαδικασία διεξάγεται σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Κρατικού Εκπαιδευτικού Προτύπου για το Βασικό Επίπεδο του ΣΒΕ. Η διάρκεια σπουδών είναι από 2 έως 4 έτη, ανάλογα με την επιλεγμένη ειδικότητα και το προηγούμενο επίπεδο εκπαίδευσης. Γίνονται δεκτά άτομα με αναπηρία από 16 έως 45 ετών που ζουν στη Μόσχα και έχουν περάσει επιτυχώς τις εισαγωγικές εξετάσεις ή σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης.

Τα μαθήματα γίνονται σε αίθουσες διδασκαλίας εξοπλισμένες με σύγχρονο εξοπλισμό, εξειδικευμένης τεχνολογίας (συμπεριλαμβανομένων των πολυμέσων). Πρακτικά μαθήματα γίνονται σε εργαστήρια εκπαίδευσης και παραγωγής, τα οποία αποτελούν υπόδειγμα κατασκευαστικής εταιρείας σύμφωνα με το προφίλ της ειδικότητας του μαθητή. Οι μαθητές υποβάλλονται σε βιομηχανική πρακτική στην επικράτεια του κέντρου, σε εργαστήρια, καθώς και σε διάφορα ιδρύματα, αγροκτήματα και εγκαταστάσεις στην πόλη της Μόσχας.

Η τεχνική σχολή απασχολεί ειδικούς υψηλής ειδίκευσης, συμπεριλαμβανομένων 3 υποψηφίων επιστημών, 27 δασκάλων της ανώτερης και πρώτης κατηγορίας προσόντων, 5 δάσκαλοι είναι μέλη της Ένωσης Καλλιτεχνών της Ρωσίας.

Οι βασικές αρχές της επαγγελματικής αποκατάστασης στις συνθήκες του Κέντρου Αποκατάστασης είναι η ανάπτυξη δημιουργικών και πνευματικών ικανοτήτων, η επιθυμία για αυτοέκφραση και η επίτευξη πραγματικών αποτελεσμάτων σε πρακτικές δραστηριότητες.

Ειδικότητα 035002 Εκδ

Ένας ειδικός στη δημοσίευση πρέπει να διορθώσει όλα τα είδη των πρωτοτύπων του συγγραφέα και να δημοσιεύσει, να διορθώσει το κύριο κείμενο, να διενεργήσει συντακτική ανάλυση του κειμένου, να χρησιμοποιήσει τεχνολογία υπολογιστών στην εργασία, καλλιτεχνική και τεχνική επιμέλεια εκδόσεων, να συντάξει εκδοτικές συμβάσεις, να πραγματοποιήσει δραστηριότητες προώθησης για την προώθηση της δημοσίευσης προϊόντων, διαχείριση και οργάνωση δραστηριοτήτων του τμήματος παραγωγής.

Ένας καλλιτέχνης λαϊκών τεχνών και χειροτεχνίας πρέπει να είναι σε θέση να απεικονίζει ένα άτομο και το περιβάλλον αντικείμενο-χωρικό περιβάλλον μέσω ακαδημαϊκού σχεδίου και ζωγραφικής, να δημιουργεί καλλιτεχνικά και γραφικά έργα για προϊόντα διακοσμητικής και εφαρμοσμένης τέχνης ατομικής και εσωτερικής σημασίας και να τα ενσωματώνει σε το υλικό, αναπτύσσουν ανεξάρτητα χρωματιστικές λύσεις για καλλιτεχνικά και γραφικά έργα διακοσμητικών προϊόντων. -εφαρμοσμένη και λαϊκή τέχνη, πραγματοποιούν σκίτσα και έργα χρησιμοποιώντας διάφορα μέσακαι τεχνικές, για να διαφοροποιούνται προϊόντα διακοσμητικής, εφαρμοσμένης και λαϊκής τέχνης με νέες τεχνολογικές και χρωματικές λύσεις.

Ειδικότητα 030912 Δίκαιο και οργάνωση κοινωνικής ασφάλισης

Ένας δικηγόρος πρέπει να δέχεται τους πολίτες για θέματα συνταξιοδοτική παροχήκαι κοινωνικής προστασίας, εξετάστε ένα πακέτο εγγράφων για τον ορισμό συντάξεων, επιδομάτων, αποζημιώσεων, άλλων πληρωμών, καθώς και μέτρων κοινωνική υποστήριξηορισμένες κατηγορίες πολιτών που χρήζουν κοινωνικής προστασίας, εντοπίζουν άτομα που χρήζουν κοινωνικής προστασίας και τηρούν αρχεία χρησιμοποιώντας τεχνολογίες πληροφοριών και υπολογιστών, δέχονται πολίτες για συντάξεις και ζητήματα κοινωνικής προστασίας, καθορίζουν (εκχώρηση, επανυπολογισμός, μεταφορά), ευρετηρίαση και προσαρμογή των συντάξεων, ορισμός παροχών, αποζημιώσεων και άλλα κοινωνικές παροχές, συμβουλεύει πολίτες και εκπροσώπους νομικών προσώπων για θέματα συνταξιοδοτικής παροχής και κοινωνικής προστασίας.

Ειδικότητα 072501 Σχεδιασμός (κατά κλάδο)

Ο σχεδιαστής πρέπει να οργανώσει και να εκτελέσει εργασίες για το σχεδιασμό ενός καλλιτεχνικού, τεχνικού, θεματικού-χωρικού, βιομηχανικού και κοινωνικο-πολιτιστικού περιβάλλοντος, στο μέγιστο προσαρμοσμένο στις ανάγκες διαφόρων κατηγοριών καταναλωτών, να εκτελεί τεχνικά καλλιτεχνικά και σχεδιαστικά (σχεδιαστικά) έργα στο υλικό, έλεγχος της κατασκευής προϊόντων σε παραγωγή εν μέρει σύμφωνα με το μοντέλο του συγγραφέα τους, ανάπτυξη χρωματιστικής λύσης για ένα σχέδιο σχεδίασης, δημιουργία σκίτσων χρησιμοποιώντας διάφορα γραφικά εργαλεία και τεχνικές, εκτέλεση δειγμάτων αναφοράς ενός αντικειμένου σχεδιασμού ή μεμονωμένων στοιχείων του σε ένα υλικό, να κατέχει τις κλασικές οπτικές και τεχνικές τεχνικές, τα υλικά και τα μέσα σχεδιασμού γραφικών και διάταξης, να χρησιμοποιεί τεχνολογίες υπολογιστών για την υλοποίηση μιας δημιουργικής ιδέας, να λαμβάνει υπόψη τα σχεδιαστικά χαρακτηριστικά των υλικών, τις τεχνολογίες κατασκευής, τα χαρακτηριστικά του σύγχρονου εξοπλισμού παραγωγής.

Ειδικότητα 080114 Οικονομία και Λογιστική (ανά κλάδο)

Ένας λογιστής πρέπει να έχει επαγγελματικές ικανότητες στην τεκμηρίωση των επιχειρηματικών συναλλαγών, τη διατήρηση λογιστικήπεριουσία του οργανισμού, λογιστική των πηγών σχηματισμού περιουσίας, εκτέλεση εργασιών για την απογραφή περιουσίας και οικονομικές υποχρεώσεις του οργανισμού, διακανονισμοί με τον προϋπολογισμό και τα εκτός προϋπολογισμού κεφάλαια, κατάρτιση και χρήση οικονομικών καταστάσεων.

Ειδικότητα 034702 Διαχείριση τεκμηρίωσης και αρχειοθέτηση

Ένας ειδικός στην υποστήριξη τεκμηρίωσης της διαχείρισης, ένας αρχειονόμος θα πρέπει να είναι σε θέση να οργανώσει υποστήριξη τεκμηρίωσης για τη διαχείριση και τη λειτουργία του οργανισμού: να πραγματοποιήσει εργασίες για την προετοιμασία και τη διεξαγωγή συναντήσεων, επαγγελματικών συναντήσεων, δεξιώσεων και παρουσιάσεων, να οργανώσει ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣγραμματέας και διευθυντής, επεξεργάζεται εισερχόμενα και εξερχόμενα έγγραφα, τα συστηματοποιεί, συντάσσει ονοματολογία υποθέσεων και σχηματίζει έγγραφα σε υποθέσεις, παρέχει τηλεφωνική υπηρεσία, λήψη και μετάδοση φαξ, συντάσσει και καταχωρεί οργανωτικά και διοικητικά έγγραφα, οργανώνει εργασίες αρχειοθέτησης και αναφοράς και πληροφόρησης για έγγραφα, εκτέλεση εργασιών σε ηλεκτρονικά συστήματα διαχείρισης εγγράφων, ανάπτυξη και συντήρηση ταξινομητών, φύλλων χρόνου και άλλων βιβλίων αναφοράς για έγγραφα του οργανισμού, διασφάλιση της λήψης, ορθολογικής τοποθέτησης εγγράφων στο αρχείο, διασφάλιση της λογιστικής και της ασφάλειας των εγγράφων στο αρχείο , πραγματοποιούν οργανωτική και μεθοδολογική καθοδήγηση και έλεγχο επί των εργασιών του αρχείου του οργανισμού και για την οργάνωση εγγράφων σε εργασίες γραφείου.

Ειδικότητα 071001 Ζωγραφική (ανά τύπο)

Ένας καλλιτέχνης-ζωγράφος, ένας δάσκαλος πρέπει να έχει επαγγελματικές ικανότητες: να απεικονίζει ένα άτομο και το περιβάλλον αντικείμενο-χωρικό περιβάλλον με σχέδιο και ζωγραφική, να εφαρμόζει γνώσεις σχετικά με τα πρότυπα κατασκευής μορφών τέχνης και τα χαρακτηριστικά της αντίληψής του, να δουλεύει με συνέπεια σε μια σύνθεση. να κατέχει διάφορες τεχνικές για την εκτέλεση έργων ζωγραφικής, να χρησιμοποιεί τεχνολογίες υπολογιστών για την υλοποίηση δημιουργικών ιδεών, να διεξάγει διδασκαλία και εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε σχολεία τέχνης για παιδιά, παιδική τέχνη και άλλα ιδρύματα πρόσθετης εκπαίδευσης, σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και ιδρύματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, εφαρμόζουν την κλασική και σύγχρονες μεθόδουςδιδασκαλία, χρήση μεμονωμένες μεθόδουςκαι μεθόδους εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία, την ψυχολογική και φυσιολογικά χαρακτηριστικάΦοιτητές.

Ειδικότητα 250109 Κατασκευή κηπουρικής και τοπίου

Σε αυτή την ειδικότητα οι φοιτητές σπουδάζουν: σχεδιασμός κηπουρικής τοπίου και κατασκευή τοπίου. Διεξαγωγή ανάλυσης τοπίου και αξιολόγηση πριν από το έργο του αντικειμένου εξωραϊσμού, εκτέλεση σχεδίων σχεδιασμού αντικειμένων εξωραϊσμού χρησιμοποιώντας προγράμματα υπολογιστή, ανάπτυξη τεκμηρίωσης σχεδιασμού και εκτίμησης. Εκτέλεση εργασιών κηπουρικής και κατασκευής τοπίου, ανάλυση της ζήτησης για υπηρεσίες κηπουρικής και κατασκευής τοπίου, υλοποίηση σύγχρονες τεχνολογίεςκηπουρική και κατασκευή τοπίου.

Σύμφωνα με επίσημα στοιχεία, περίπου 12 εκατομμύρια άνθρωποι ζουν στη Μόσχα, και το 10% από αυτούς είναι άτομα με αναπηρία... Όσο για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες, υπάρχουν περίπου 35 χιλιάδες από αυτά στην πρωτεύουσα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, και κάθε χρόνο υπάρχουν όλο και περισσότερο.

Ευτυχώς, σε σύγχρονος κόσμοςη αναπηρία δεν είναι πρόταση. Τα άτομα με αναπηρία, κατά καιρούς, επιδεικνύουν απεριόριστες ικανότητες και πετυχαίνουν πολλά στη ζωή τους. Αλλά για να μπορέσουν να συνειδητοποιήσουν πλήρως τον εαυτό τους, χρειάζονται Ειδικές καταστάσεις. Το σημαντικότερο από αυτά είναι η ευκαιρία να σπουδάσουν και να αποκτήσουν επαγγέλματα που έχουν ζήτηση στην αγορά εργασίας.

Σήμερα, η εκπαίδευση για τα άτομα με αναπηρία στη Μόσχα παρέχεται από πολλούς Εκπαιδευτικά ιδρύματα, τόσο εξειδικευμένων (αποκλειστικά για άτομα με αναπηρία) όσο και συνδυασμένων τύπων. Μερικές επιλογές και για τα δύο είναι παρακάτω.

UCPC στο Κολλέγιο Αυτοματισμού και Πληροφορικής Νο. 20

Το κέντρο ιδρύθηκε το 2013 και στοχεύει στη δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για την απόκτηση επαγγελματικής εκπαίδευσης για άτομα με αναπηρία ή σοβαρές συνθήκες υγείας. Παρέχει τη δυνατότητα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η οποία είναι πολύ βολική για άτομα με περιορισμένη κινητικότητα.

Το προσωπικό του κέντρου προσαρμόζει το πρόγραμμα σπουδών στις ικανότητες των μαθητών, καθώς και παρέχει ψυχολογική και παιδαγωγική υποστήριξη στους τελευταίους και τους γονείς τους, βοηθώντας τους να βρουν τη θέση τους στην κοινωνία.

Με βάση το κολέγιο, νέοι άνδρες και γυναίκες με αναπηρία λαμβάνουν επαγγέλματα που σχετίζονται με τον τομέα της πληροφορικής, που κατέχουν τις δεξιότητες κατασκευής ιστοσελίδων, επεξεργασίας βίντεο, ανάπτυξης και υλοποίησης λογισμικού κ.λπ.

Οι ειδικότητες είναι εξαιρετικά περιζήτητες στον σύγχρονο κόσμο και η εκπαίδευση στο κολέγιο είναι δωρεάν. Γίνονται δεκτοί απόφοιτοι και της 9ης και της 11ης τάξης. Παρέχεται υποτροφία.

Ινστιτούτο REAKOMP

Το Ινστιτούτο ιδρύθηκε το 2000 και είναι το βασικό ίδρυμα της Πανρωσικής Εταιρείας Τυφλών, με στόχο την ολοκληρωμένη αποκατάσταση ατόμων με προβλήματα όρασης. Αυτό είναι το μόνο ίδρυμα στη χώρα που παρέχει ολοκληρωμένη υποστήριξη σε άτομα με σοβαρό συνδυασμό κώφωσης και τύφλωσης.

Στη διαδικασία της μάθησης, χρησιμοποιούνται ενεργά οι τεχνολογίες πληροφορικής. Τα άτομα με αναπηρία λαμβάνουν εδώ όχι μόνο χρήσιμες γνώσεις (στον τομέα της πληροφορικής), αλλά βοηθούνται επίσης να ενταχθούν πλήρως στην κοινωνία.

Επιπλέον, το εκπαιδευτικό ίδρυμα παρέχει κοινωνική κατάρτιση. εργαζόμενοι, κωφοί και μεταφραστές νοηματικής γλώσσας και «πλαστογραφημένο προσωπικό» για την Πανρωσική Εταιρεία Τυφλών.

Κολλέγιο Αρχιτεκτονικής, Σχεδιασμού και Ανασχεδιασμού της Μόσχας №26

Αυτό το κολέγιο είναι μεικτό. Γίνονται δεκτοί πολίτες με αναπηρία, των οποίων η ηλικία δεν υπερβαίνει τα τριάντα πέντε έτη.

Υπό την καθοδήγηση έμπειρων δασκάλων, όποιος θέλει να το κάνει δωρεάν μπορεί να κατακτήσει ειδικότητες όπως ξυλουργός οικοδομών, επιπλοποιός, γύψος, μπογιατζής, μοδίστρα.

Η εκπαίδευση πραγματοποιείται με βάση τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μεταξύ των επιπλέον «μπόνους» είναι μια υποτροφία, προνομιακές μετακινήσεις, δωρεάν γεύματα, βοήθεια στην εύρεση εργασίας.

Επιστημονικό και Πρακτικό Κέντρο Αποκατάστασης ΑμεΑ

Το κέντρο εκπαιδεύει ειδικούς στον τομέα της νομικής, αρχειοθέτησης, λογιστικής και οικονομίας, τεχνών και χειροτεχνίας, ζωγραφικής κ.λπ. Δέχεται άτομα με αναπηρία από δεκαέξι έως σαράντα πέντε (μόνο Μοσχοβίτες!). Η μορφή εκπαίδευσης είναι πλήρους απασχόλησης.

Ακαδημία Αγοράς Εργασίας και Τεχνολογιών Πληροφορικής της Μόσχας

Παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες υψηλής ποιότητας για άτομα με ειδικές ανάγκες στη Μόσχα και το MARTIT, ή μάλλον, το τμήμα που λειτουργεί με αυτό, του οποίου οι δραστηριότητες στοχεύουν στην κοινωνική προσαρμογή και αποκατάσταση ατόμων με αναπηρία.

Τα άτομα με αναπηρία υποβάλλονται σε επανεκπαίδευση ή προχωρημένη εκπαίδευση σε τομείς όπως διαχείριση, λογιστική, ψυχολογία, σχεδιασμός ιστοσελίδων, photoshop, πολιτικές τεχνολογίες, μάρκετινγκ κ.λπ. Η εκπαίδευση παρέχεται τόσο σε δωρεάν όσο και σε επί πληρωμή βάση.

Σχολή οδηγών "Motor"

Αλλά όχι μόνο επαγγελματική εκπαίδευσησε ζήτηση σήμερα από άτομα με αναπηρία. Πολλοί από αυτούς προσπαθούν να κατακτήσουν, για παράδειγμα, και τις δεξιότητες οδήγησης.

Αυτή η ευκαιρία παρέχεται σε άτομα με ειδικές ανάγκες, ειδικότερα, από τη σχολή οδήγησης της Μόσχας "Motor", της οποίας οι δάσκαλοι έχουν μεγάλη εμπειρία στην εργασία με άτομα με αναπηρία και το πρόγραμμα σπουδών είναι πλήρως προσαρμοσμένο για αυτούς. Υπάρχει η δυνατότητα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Η σχολή οδηγών είναι από τις λίγες της πρωτεύουσας όπου μαθητές και υγιείς ανθρώπους, και τα άτομα με αναπηρία, που αποτελεί απόλυτο συν για τα τελευταία.

Πολύ συχνά στη ζωή, οι άνθρωποι αντιμετωπίζουν προβλήματα υγείας που οδηγούν σε αναπηρία για μια συγκεκριμένη ασθένεια. Σε αυτές τις δύσκολες στιγμές, μπορείτε να βασιστείτε μόνο σε αγαπημένα πρόσωπα, αλλά και πάλι μην ξεχνάτε ότι το κράτος μπορεί να βοηθήσει. Βοήθεια με τη μορφή έκπτωσης στην πληρωμή στέγασης και κοινοτικών υπηρεσιών μπορούν να λάβουν οικογένειες στις οποίες ζει ένα άτομο με αναπηρία. Στο άρθρο θα μιλήσουμε για παροχές για άτομα με αναπηρία κατά την είσοδο σε κολέγιο / τεχνική σχολή το 2020, θα εξετάσουμε τη διαδικασία υποβολής αίτησης για αυτά.

Τύποι παροχών για άτομα με ειδικές ανάγκες

Για να υποβάλετε αίτηση για αναπηρία, πρέπει πρώτα να επικοινωνήσετε με έναν γιατρό στον τόπο εγγραφής, σε κάθε περίπτωση, πρέπει να παραπέμψει το πέρασμα των στενών ειδικών, περνώντας εξετάσεις. Μετά από αυτό, έχοντας λάβει όλα τα αποτελέσματα, επιστρέφετε σε αυτόν για παραπομπή για ιατρική και κοινωνική εξέταση. Στη συνέχεια, κλείστε ένα ραντεβού με το Γραφείο της ITU.

Πρέπει να έχετε μαζί σας:

• παραπομπή από την κλινική από τον θεράποντα ιατρό ή από το νοσοκομείο
• απόσπασμα από το ιατρικό ιστορικό ή άλλα έγγραφα που επιβεβαιώνουν το γεγονός της νόσου
• δήλωση των γονέων, σε περίπτωση εγγραφής αναπηρίας στο παιδί
• πιστοποιητικό γέννησης

Κατά τη διάρκεια της επιτροπής, οι εμπειρογνώμονες μπορεί να ρωτήσουν ποιες συνθήκες κάνετε, τι κάνετε, ποια είναι η συνήθης κατάσταση της υγείας σας, μετά την οποία λαμβάνουν μια θετική ή αρνητική απόφαση που μπορεί να αμφισβητηθεί στο δικαστήριο. Επίσης, πριν οριστεί ομάδα αναπηρίας, λαμβάνονται υπόψη και άλλες παθήσεις του ασθενούς. Με ήπιες και μεσαίου βαθμούΚατά κανόνα, συνταγογραφείται η τρίτη ομάδα αναπηρίας, με μέτρια και σοβαρή - η δεύτερη, η πρώτη δίνεται πολύ σπάνια, όταν ένα άτομο απαιτεί συνεχή επίβλεψη αγνώστων και δεν είναι σε θέση να εξυπηρετήσει τη σπορά μόνο του. Διαβάστε επίσης το άρθρο: → "".

Τέτοια παιδιά έχουν μια σειρά από οφέλη για την εκπαίδευσή τους:

1. Δυνατότητα εισαγωγής σε ανώτατο και δευτεροβάθμιο εκπαιδευτικό ίδρυμα εκτός συναγωνισμού, χωρίς εξετάσεις
2. Αν θέλετε να μπείτε δημοσιονομικό πλαίσιο, πρέπει να λάβετε θετικές βαθμολογίες για εισαγωγικές εξετάσεις, τότε μπορείτε να βασιστείτε σε ποσόστωση
3. Μία φορά, μπορείτε να περάσετε από προπαρασκευαστική εκπαίδευση σε πανεπιστήμιο ή ινστιτούτο, το οποίο καθιστά δυνατή την είσοδο σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα
4. Ένα πλεονέκτημα κατά την εισαγωγή θα λάβει ένα δικαιούχο παιδί που έχει συγκεντρώσει τον ίδιο αριθμό βαθμών με άλλο υποψήφιο

Εκτός διαγωνισμού, με την επιτυχή ολοκλήρωση των εισαγωγικών εξετάσεων στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, γίνονται δεκτά τα ακόλουθα:

• ορφανά και παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα·
• παιδιά με ειδικές ανάγκες;
• νέοι κάτω των είκοσι ετών που έχουν έναν γονέα - άτομο με ειδικές ανάγκες της πρώτης ομάδας.
• συμβασιούχοι που υπηρετούν τουλάχιστον τρία χρόνια

Χαρακτηριστικά εισδοχής για άτομα με αναπηρία

Τα οφέλη για τα άτομα με αναπηρία κατά την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο είναι τα ίδια με τα ορφανά. Ένας υποψήφιος φοιτητής μπορεί να επιλέξει μόνος του είτε να εγγραφεί σε σπουδές πλήρους φοίτησης ή σε τμήμα κατάρτισης ή να επωφεληθεί από το όφελος εγγραφής σύμφωνα με την ποσόστωση. Απαραίτητη προϋπόθεσηγια εγγραφή - ο υποψήφιος πρέπει να περάσει τις εξετάσεις για θετική αξιολόγηση.

Ο αριθμός των θέσεων για άτομα με αναπηρία είναι 2-3% όλων των προνομιακών θέσεων.

Σε περίπτωση εισδοχής παιδιά με ειδικές ανάγκεςΥπάρχουν ορισμένες αποχρώσεις στην υποβολή των εγγράφων.

• Πρώτα, πρέπει να προσκομίσετε αποδείξεις ιατρική και κοινωνική εμπειρογνωμοσύνηότι έχει αναπηρία και δεν του αντενδείκνυται η εκπαίδευση σε ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα.
• Δεύτερον, κατά τη διάρκεια των εξετάσεων, δίνεται επιπλέον χρόνος σε αυτά τα παιδιά για προετοιμασία, αλλά όχι περισσότερο από μιάμιση ώρα.

Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται κατά την εισαγωγή

Σημαντική προϋπόθεσηείναι ότι είναι δυνατή η υποβολή εγγράφων σε μια τεχνική σχολή σε προνομιακή βάση μόνο σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, εάν θέλετε να δοκιμάσετε τις δυνάμεις σας σε πολλά ιδρύματα, τότε ο διαγωνισμός θα είναι σε γενική βάση. Ο κατάλογος των εγγράφων για την εισαγωγή θα περιλαμβάνει:

• αίτηση του αιτούντος·
• το διαβατήριο Ρωσική Ομοσπονδία;
• απολυτήριο σχολείουγια το τέλος?
• έγγραφα που δίνουν το δικαίωμα σε επίδομα για είσοδο εκτός διαγωνισμού:
• για άτομα με ειδικές ανάγκες - πιστοποιητικό ιατρικής και κοινωνικής εμπειρίας, το οποίο επιβεβαιώνει την αναπηρία και την ευκαιρία να σπουδάσουν σε εκπαιδευτικό ίδρυμα.
• πιστοποιητικό με τα αποτελέσματα της εξέτασης ·
• Μερικές φωτογραφίες.

Έτσι, το κράτος ανησυχεί ότι όλοι οι πολίτες της Ρωσίας έχουν την ευκαιρία να λάβουν ανώτερη και δευτεροβάθμια ειδική εκπαίδευση, ανεξαρτήτως κοινωνική θέσηκαι την κατάσταση της υγείας. Διαβάστε επίσης το άρθρο: → "".

Μηνιαίες πληρωμές για άτομα με αναπηρία κατά την εισαγωγή σε εκπαιδευτικά ιδρύματα

Τα άτομα με αναπηρία δικαιούνται μηνιαίες πληρωμές. Μπορούν να πληρωθούν διάφορα είδη συντάξεων: κοινωνικές, ασφαλιστικές. Η ασφάλιση καταβάλλεται εάν ένα άτομο εργάστηκε σε μια επιχείρηση για τουλάχιστον κάποιο χρονικό διάστημα και κατέβαλε εισφορές στο Ταμείο Συντάξεων, σε κάθε περίπτωση οφείλεται κοινωνική σύνταξη λόγω αναπηρίας.

Εάν ένα παιδί έχει παιδική αναπηρία, δικαιούται επίδομα ύψους 10.068,53 για τις ομάδες 1 και 2, για την τρίτη - 4279,14. Για να λάβετε αυτές τις πληρωμές, πρέπει να υποβάλετε αίτηση για την κοινωνική προστασία του πληθυσμού στον τόπο διαμονής. Η ημέρα υποβολής της αίτησης είναι η ημέρα υποβολής (εγγραφής) της αίτησης για σκοπούς πληρωμής (με όλα τα απαραίτητα έγγραφα) από το Τμήμα Κοινωνικής Προστασίας του Πληθυσμού (USZN) στον τόπο κατοικίας του αιτούντος.

Σε περίπτωση που μια αίτηση για πληρωμή (μαζί με έγγραφα) αποσταλεί ταχυδρομικώς, η ημέρα κατάθεσης της αίτησης θεωρείται η σφραγίδα του ταχυδρομείου στον τόπο αναχώρησης για την αποδοχή των εγγράφων για αποστολή (η ημέρα παράδοσης στο ταχυδρομείο για αποστολή). Διαβάστε επίσης το άρθρο: → "".

Η πληρωμή πραγματοποιείται με μεταφορά χρημάτων στον παραλήπτη (θάλαμος) με έμβασμα μέσω ταχυδρομείου ή σε λογαριασμό σε τραπεζικό ίδρυμα (κατ' επιλογή του).

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΓΓΡΑΦΑγια ραντεβού και παραλαβή:

• Πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας γενικής εκπαίδευσης (αντίγραφο επικυρωμένο από το εκπαιδευτικό ίδρυμα)
• Πιστοποιητικό εγγραφής σε κολέγιο, τεχνική σχολή ή πανεπιστήμιο (για υποψήφιους)
• Αντίγραφο του βιβλίου εργασίας του πτυχιούχου (σε περίπτωση απασχόλησης)
• διαβατήριο του αιτούντος
• Αίτηση στο τμήμα (τμήμα) κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού στον τόπο κατοικίας για την καταβολή παροχών (πληρωμές αποζημίωσης)
• Στοιχεία του αιτούντος για μεταφορά κεφαλαίων (επιδόματα)

Πρόσθετες παροχές για άτομα με ειδικές ανάγκες

• να πληρώσει για στέγαση, υπηρεσίες κοινής ωφέλειας, επικοινωνίες στο ποσό του πενήντα τοις εκατό.
• επισκευές απαραίτητες για στέγαση (όπου ζει το παιδί αυτήν τη στιγμή).
• ψώνια για τρόφιμα, ρούχα
• αυξημένη υποτροφία διδάκτρων
• δωρεάν ιατρική περίθαλψη
• φαγητό δωρεάν δημόσιους φορείςόταν μαθαίνεις
• προνομιακός Περιποίηση σπα
• δωρεάν προσθετική

Να λάβει αποζημίωση για Δημοσιες ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ, πρέπει να επικοινωνήσετε με το πλησιέστερο μικροοικονομικό κέντρο, γραφείο στέγασης ή κοινωνική προστασία. Βασική προϋπόθεση είναι η απουσία οφειλών για λογαριασμούς κοινής ωφελείας και η στάση απέναντι σε αυτή την κατηγορία πολιτών.

Τα έγγραφα υποβάλλονται μία φορά κάθε έξι μήνες, η περίοδος εξέτασης είναι δέκα ημέρες. Εάν τα υποβάλατε πριν από τις δεκαπέντε του μήνα, τότε μπορείτε να περιμένετε όφελος αυτόν τον μήνα, αν αργότερα, τότε τον επόμενο. Η αποζημίωση παρέχεται είτε σε τρεχούμενο λογαριασμό που ανοίγει στο όνομά σας είτε σε ταχυδρομείο.

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΓΓΡΑΦΑ:

1. αίτηση για κοινωνικό επίδομα·
2. έγγραφο ταυτότητας του αιτούντος·
3. έγγραφο που επιβεβαιώνει το δικαίωμα λήψης παροχών (πιστοποιητικό της αρχής κοινωνικής προστασίας).
4. πληροφορίες σχετικά με τη σύνθεση της οικογένειας ·
5. πιστοποιητικό ιδιοκτησίας κατοικίας ή σύμβαση κοινωνικής μίσθωσης (κατόπιν αρχικής αίτησης).

Γιατί μπορεί να σε απορρίψουν

Οι λόγοι απόρριψης μπορεί να διαφέρουν.

• Καταρχάς, δεν εντάσσεστε στην προνομιούχα κατηγορία πολιτών που δικαιούνται αυτή την επιδότηση, δηλαδή, στην περίπτωσή μας, ορφανά
• Δεύτερον, δεν παρείχαν ένα πλήρες σύνολο εγγράφων που απαιτούνται για την επεξεργασία της αποζημίωσης.
• Τρίτον, τα πιστοποιητικά ενδέχεται να λήξουν
• Λάθη στα υποβληθέντα έγγραφα
• Δεν παρέχεται από τον ίδιο τον αιτούντα
• Δεν υπάρχουν αρκετά πρωτότυπα

Εάν δεν συμφωνείτε, εάν έχετε προσκομίσει όλα τα έγγραφα και πιστεύετε ότι σας αρνήθηκαν χωρίς λόγο, επικοινωνήστε πρώτα με τις ανώτερες αρχές, εάν δεν λειτουργήσει, κατόπιν γράψτε στην εισαγγελία και ως έσχατη λύση, υποβάλετε αγωγή στο δικαστήριο και προστατέψτε τα δικαιώματά σας.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα:

Οφέλη μετά την ηλικία των δεκαοκτώ

Είναι γνωστό ότι τα παιδιά κάτω των 18 ετών δεν διαγιγνώσκονται με αναπηρία, λαμβάνουν επιδόματα ισοδύναμα με την πρώτη ομάδα. Στη συνέχεια περνά την επιτροπή, η οποία καθορίζει ότι ανήκει σε μια συγκεκριμένη ομάδα. Για να μπορεί ένα παιδί με αναπηρία να μην λάβει κοινωνική σύνταξη, αλλά σύνταξη εργασίας, οι γονείς μπορούν να φροντίσουν εκ των προτέρων για αυτό, να ξεκινήσουν εθελοντικά τη μεταφορά ασφάλιστραΈτσι, στο μέλλον θα είναι δυνατή η έκδοση εργατικής σύνταξης, η οποία είναι πολύ πιο κερδοφόρα από την κοινωνική.

Για να το κάνετε αυτό, επικοινωνήστε με το Ταμείο Συντάξεων και συμπληρώστε μια αίτηση, ανοίξτε έναν τρεχούμενο λογαριασμό, μπορείτε να πληρώσετε πριν από το τέλος του έτους στο ακέραιο ή σε δόσεις.

Απαντήσεις σε κοινές ερωτήσεις

Ερώτηση νούμερο 1.Η φίλη μου είναι ανάπηρη, τι παροχές μπορεί να πάρει, είναι 16 ετών.

Μετά την αποφοίτησή της, θα μπορεί να εισέλθει είτε σε ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα είτε σε τεχνικό εκτός συναγωνισμού, με την επιφύλαξη θετικών αξιολογήσεων, στη συνέχεια μπορεί να λάβει οφέλη για την πληρωμή λογαριασμών κοινής ωφελείας, να λάβει δωρεάν θεραπεία και να έχει την ευκαιρία να πάει σε σανατόριο στο μειωμένη τιμή. Εάν σπουδάσει πλήρους απασχόλησης, μπορεί να υπολογίζει σε αυτές τις επιδοτήσεις μέχρι τα 18 της χρόνια, καθώς και σε σύνταξη από το κράτος.

Ερώτηση νούμερο 2.Μπορώ, ένα άτομο με αναπηρία, να λάβω αποζημίωση για στέγαση και κοινοτικές υπηρεσίες εάν έχω οφειλή πληρωμής;

Όχι, η κύρια απαίτηση για την απόκτηση είναι η απουσία οφειλών για επιχειρήσεις κοινής ωφέλειας, όταν τα εξοφλήσετε, μπορείτε να κάνετε αίτηση στο μικροοικονομικό κέντρο για παροχή

Ερώτηση νούμερο 3.Ζω στη Μόσχα, ένα άτομο με αναπηρία της 1ης ομάδας, 20 ετών, τι μηνιαίο επίδομαΜπορώ να πάρω?

Εάν είστε ανάπηρος από την παιδική σας ηλικία, μπορείτε να λάβετε σύνταξη ύψους 12.082,06 ρούβλια.

Συμβουλές βίντεο. Ποιες πληρωμές και παροχές οφείλονται σε ένα παιδί με αναπηρία;

Το βίντεο αποκαλύπτει πληροφορίες σχετικά με τα επιδόματα για παιδιά με αναπηρία. Δικαιώματα και παροχές για γονείς παιδιών με αναπηρία⇓

Τα άτομα με αναπηρία εξισώνονται με τα απροστάτευτα τμήματα του πληθυσμού. Ταυτόχρονα είναι πλήρη μέλη της κοινωνίας. Όπως και άλλοι άνθρωποι, σωματικά περιορισμένα άτομαέχουν το πλήρες δικαίωμα να εισέλθουν σε πανεπιστήμια και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα για να αποκτήσουν ένα επάγγελμα.

Στη Μόσχα και την Αγία Πετρούπολη υπάρχουν διάφορα ιδρύματα που είναι προετοιμασμένα να εργαστούν με άτομα με ειδικές ανάγκες. Η προπόνηση προσαρμόζεται σε ειδικές απαιτήσεις ώστε οι μαθητές να μην αισθάνονται ενόχληση κατά τη διάρκεια της προπόνησης.

Κολλέγια για άτομα με ειδικές ανάγκες στη Μόσχα με ξενώνα

Ακολουθούν εκπαιδευτικά ιδρύματα που παρέχουν εκπαίδευση σε μαθητές με αναπηρία στη Μόσχα.

Κολλέγιο "Βιομηχανία και Διοίκηση Φιλοξενίας" №23. Βρίσκεται στη διεύθυνση Μόσχα, Pogonny proezd, κτίριο 5.

Το ίδρυμα δραστηριοποιείται στους ακόλουθους τομείς:

• επιχείρηση ραπτικής?
• εργασία με μέταλλο.

Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση:

• τεχνικός λογισμικού?
• Διευθυντής φιλοξενίας?
• Διευθυντής πωλήσεων;
• ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ;
• μηχανολογία;
• βιομηχανία logistics.

Το εκπαιδευτικό ίδρυμα προορίζεται για άτομα με παθήσεις του μυοσκελετικού συστήματος, ελαττώματα όρασης και ακοής. Το ίδρυμα διαθέτει τον απαραίτητο εξοπλισμό για εργασία με άτομα με κινητική αναπηρία. Διαθέσιμος ξενώνας. Αναλυτικές πληροφορίες για τους όρους απόκτησης ειδικότητας παρουσιάζονται στην ιστοσελίδα.

Το Κολλέγιο Νο. 16 «Για την εκπαίδευση των κοινωνικών λειτουργών» προσφέρει εκπαίδευση στους ακόλουθους τομείς:

• δικηγόρος;
• ειδικός κοινωνικής εργασίας.

Η διάρκεια σπουδών εξαρτάται από τον αριθμό των ολοκληρωμένων τάξεων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Υπάρχουν βασικά και προχωρημένα προγράμματα. Το κολέγιο δέχεται μαθητές με προβλήματα σωματικής ανάπτυξης. Τοποθετείται στη διεύθυνση: Μόσχα, οδός. Bolshaya Novodmitrovskaya, 63.

«Επιστημονικό και Πρακτικό Κέντρο Αποκατάστασης ΑμεΑ» του Τμήματος Κοινωνικής Προστασίας Πληθυσμού. Βρίσκεται στη Μόσχα, St. Abramtsevskaya, σπίτι 15.

Το ίδρυμα είναι εξοπλισμένο με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη μελέτη των μαθητών με αναπηρία. Έχει δημιουργηθεί μια πλήρης υποδομή για άνετη φυσική κίνηση περιορισμένους ανθρώπους.

Η σχολή διδάσκει στις ακόλουθες ειδικότητες:

1. Εκδόσεις. Απόφοιτος κατεύθυνσης έχει γνώσεις στον τομέα της διόρθωσης δημοσιεύσεων του συγγραφέα, επιμελείται το κείμενο, χρησιμοποιεί τεχνολογία υπολογιστών στη δουλειά του.
2. Εφαρμοσμένη διακοσμητική τέχνη. Υπάρχει ειδικότητα καλλιτέχνης-σχεδιαστής λαϊκής τέχνης, σχεδιαστής εσωτερικής διακόσμησης.
3. Οικονομία. Οι επαγγελματικές υποχρεώσεις του πτυχιούχου περιλαμβάνουν λογιστική, οικονομικές συναλλαγές οργανισμών, ταμειακούς διακανονισμούς.
4. Διαχείρηση αρχείων.
5. σχεδιασμός τοπίου.

Η αρχή της αποκατάστασης στο κέντρο βασίζεται στην ανάπτυξη των δημιουργικών και πνευματικών χαρακτηριστικών ενός ατόμου.

Το Πολυτεχνείο Νο 39 «Κέντρο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ατόμων με Αναπηρία» παρέχει εκπαίδευση στους παρακάτω τομείς:

• υδραυλικά;
• κομμωτήριο;
• τεχνολογίες εστίασης.

Επιπλέον, υπάρχει η δυνατότητα μιας πλήρους πρακτικής και περαιτέρω συσκευήγια να δουλέψω.

Βρίσκεται στη διεύθυνση Μόσχα, οδός Dmitry Ulyanov, 26/1.

Τεχνική Σχολή ΑμεΑ Αγία Πετρούπολη

Στην Αγία Πετρούπολη λειτουργεί με επιτυχία το «Κέντρο Επαγγελματικής Αποκατάστασης». Κύριες διευθύνσεις: V.O. 26η γραμμή, 9 ή προοπτική Volkovsky, 4

Η εκπαιδευτική διαδικασία συνοδεύεται από ψυχολογική και ιατρική υποστήριξη. Παρέχεται το απαραίτητο επίπεδο προσαρμογής των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνία. Στην εκπαίδευση προσκαλούνται νέοι άνω των 18 ετών.

Το Σχολείο ΑμεΑ εκτελεί τις ακόλουθες εργασίες:

1. Παροχή πλήρους εκπαίδευσης στην Αγία Πετρούπολη για άτομα με αναπηρία κάθε ηλικίας. Η εκπλήρωση του κρατικού καθήκοντος της εκπαίδευσης ελάχιστα προστατευμένων ομάδων του πληθυσμού είναι εγγυημένη.
2. Ατομικό πρόγραμμα για παιδιά με αναπτυξιακά προβλήματα.
3. Επαγγελματική εκπαίδευση σε βάθος για πολίτες με ειδικές απαιτήσεις.

Οι φοιτητές λαμβάνουν υποτροφία για όλη την περίοδο σπουδών. Η εκπαίδευση στο σχολείο παρέχεται εξ ολοκλήρου με δαπάνες του κράτους. Παρέχεται ενεργή βοήθεια για περαιτέρω απασχόληση, με αποτέλεσμα οι απόφοιτοι να έχουν πραγματική ευκαιρία να βρουν μια καλή δουλειά.

Τεχνικές σχολές για παιδιά με αναπηρία σε αναπηρικά αμαξίδια

Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που εκπαιδεύουν πολίτες με αναπηρίες περιλαμβάνουν το Ανθρωπιστικό Οικοτροφείο της Μόσχας για παιδιά σε αναπηρικά καροτσάκια με κινητικές αναπηρίες και κινητικές λειτουργίες. Από το 2104, έχει μετονομαστεί σε Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας για τις Ανθρωπιστικές και Οικονομικές Επιστήμες. Διεύθυνση του ιδρύματος: Μόσχα, οδός. Losinoostrovskaya, κτίριο 49.

Προσφέρονται οι ακόλουθες ειδικότητες για να διαλέξετε:

• νομολογία;
• Μαθηματική κατεύθυνση, Πληροφορική;
• εκδοτική βιοτεχνία?
• μεταφραστικές σπουδές.

Γίνονται δεκτά άτομα με αναπηρία κάτω των 30 ετών για εκπαίδευση.

Κρατικό Ινστιτούτο Φυσικής Πολιτισμού της Μόσχας. Κατεύθυνση - γυμναστική για άτομα με κινητική αναπηρία. Εγγράφονται μαθητές με παθολογίες, εκτός από τον ακρωτηριασμό και των δύο άκρων.

Υπάρχουν εκπαιδευτικά ιδρύματα που προσφέρουν υπηρεσίες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Τους πλήρης λίσταμπορείτε να βρείτε στο μητρώο του φορέα κοινωνικής ανάπτυξης.

συμπέρασμα

Το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας δίνει προσοχή στα προβλήματα των ευάλωτων τμημάτων του πληθυσμού, στα οποία περιλαμβάνονται άτομα με αναπηρία. Παρέχονται προσβάσιμες συνθήκες μάθησης, δημιουργούνται υποδομές για την κανονική μετακίνηση των ανθρώπων γύρω από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Ο αριθμός των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που παρέχουν πλήρεις συνθήκες για τα άτομα με αναπηρία αυξάνεται σταδιακά. Σύμφωνα με το Νόμο για την Παιδεία, τουλάχιστον το 10% των ειδικών θέσεων κατανέμεται στους αιτούντες. Μέχρι στιγμής, ο αριθμός αυτός δεν αγγίζει τα καθορισμένα πρότυπα, αλλά η προσοχή του Υπουργείου μπορεί να αυξήσει τη θετική τάση.