Sistemul limbic al creierului structura sa de funcționare. Structuri ale sistemului limbic și ale neocortexului

Sistemul limbic ocupă un loc separat în complexul sistem nervos uman. Este format dintr-un întreg complex de subsisteme, a căror activitate vă permite să dezvoltați și să mențineți viața.

La mijlocul secolului trecut, termenul de „sistem limbic” însemna unele formațiuni la marginea creierului. Odată cu studiul medicinei, numărul de formațiuni incluse în medicamente a crescut.

Sistemul limbic (LS) este un set de conexiuni nervoase și structurile acestora situate în partea mediobazală a emisferelor care reglează comportamentul emoțional, funcțiile autonome și reflexele instinctive. Această parte a creierului este, de asemenea, responsabilă pentru fazele de somn și de veghe.

Structura sistemului limbic

LS este format în principal din treisprezece formațiuni principale. Luați, de exemplu, miezul în formă de migdale. Aceste două zone identice ale creierului, asemănătoare unui fruct de migdale, sunt situate în zona templului, în emisfere diferite. Amigdalele formează emoții și joacă, de asemenea, un rol important în luarea deciziilor și memorarea informațiilor. Influență negativă asupra amigdalelor afectează activitatea inimii, funcțiile peristaltismului, producția de hormoni și secreția stomacului.

Din experimentele pe animale rezultă că îndepărtarea unor părți ale amigdalei duce la incertitudine și anxietate.

La om, dimpotrivă, stimularea electrică a acestor zone provoacă agresivitate și o cădere nervoasă.

Girul centurii. Această porțiune corticală a LA trece de-a lungul pereților laterali ai șanțului care separă stânga și emisfera dreaptă. Substanță perforată anterioară. Aceasta este secțiunea emisferei, situată dedesubt și care se întinde posterior de triunghiul olfactiv. Treci prin ea vase de sânge. Urmează mijlocul creierului și girusul piriform. Girus parahipocampal. Giro temporal transversal. Sunt situate în interiorul șanțului lateral.

Hipocampul și hipotalamusul

Hipocampul. Această parte este responsabilă de consolidarea memoriei (tranziția de la termen scurt la termen lung), implementarea emoțiilor și generarea ritmului theta cu atenție sporită. În interior există un gyrus dințat, transformându-se ușor într-o bandă.

Hipotalamus. În știință, nu există limite suficient de clare care să definească această zonă. Dar este în general acceptat că hipotalamusul este o zonă mică în diencefal, chiar sub regiunea talamusului. În ciuda dimensiunilor sale mici, neuronii săi formează 30-50 de grupuri de nuclee care reglează secreția diferiților hormoni. Apoi vine corpul mastoid.

Grup de formațiuni olfactive

Becul olfactiv. Arată ca o mică îngroșare și este situat de-a lungul marginilor fisurii longitudinale a creierului sub tâmple. Există mai multe dintre aceste becuri. Sunt situate unul lângă altul și sunt strâns legate de creier. țesuturi nervoase. Receptorul olfactiv al bulbului are nevoie de o singură moleculă de substanță cu miros pentru a forma o senzație completă. Tractul olfactiv. Triunghiul olfactiv.

Aceste grupuri se intersectează cu aproape toate departamentele sistemului nervos central. Conexiunile neuroendocrine merită o atenție deosebită. Ele sunt legătura dintre sistemul nervos și cel endocrin.

Cum funcționează sistemul

LS uman este un fel de lanț bazat pe principiul unui cerc vicios de structuri funcționale. Stabilitatea neuronilor menține excitația nervoasă în celule.

Neuronii LS primesc semnale de la cortexul cerebral, hipotalamus, talamus, nucleii subcorticali și de la toate organele interne. Sistemul în formă de inel permite transmiterea rapidă a informațiilor dintr-o parte a creierului în alta. Medicamentul controlează activitatea electrică a creierului și reacțiile vegetative și, de asemenea, reglează procesul metabolic.

LS îndeplinește o serie de funcții vitale:

• activitate de comunicare;
• schimb apă-sare;
• reglarea somnului;
• miros;
• dezvoltare intelectuala;
• controlul foametei;
• termoreglare;
• emoții și model de comportament;
• activitatea coordonată a organelor interne.

Funcțiile LS nu se termină cu cele de mai sus. Acest sistem este încă studiat cu atenție, iar noi detalii sunt descoperite iar și iar.

Acest sistem ajută organismul să răspundă corect la factorii iritanți și menține echilibrul intern. Anterior, se credea că LS este capabil să proceseze informații care provin doar din organele olfactive. Acum a devenit cunoscut faptul că conexiunile limbice analizează semnalele tuturor simțurilor: vizuale, auditive, senzoriale, gustative. În plus, datorită drogurilor, o persoană se adaptează mai ușor în societate și se obișnuiește cu circumstanțe în schimbare rapidă.

Patologie și simptome

Cu tulburările creierului visceral, primul lucru care suferă este memoria. Deși LS nu arhivează evenimentele și cunoștințele dobândite de o persoană, atunci când este încălcat, poate fi dificil să-ți amintești ceea ce știai anterior ca de două ori două. Amintirile devin adesea fragmentate și abrupte. Evenimentele care au avut loc înainte de înfrângere sunt reproduse cu ușurință; ceea ce s-a întâmplat mai târziu este mai greu de reluat, mai ales pentru a clarifica în ce zi sau la ce oră s-a întâmplat.

În plus față de cele de mai sus, rezultatul patologiei devine adesea:

• tulburări gastrointestinale;
• slăbirea sistemului imunitar;
• dezvoltarea diabetului insipid;
• Stare rea de spirit;
• lacrimare;
• insomnie;
• tulburarea conștiinței;
• halucinații;
• stupoarea și chiar coma nu sunt excluse.

Următorii factori conduc la încălcări:

• infecție a sistemului nervos;
• complicații ale sistemului vascular;
• lovitură la cap;
• abateri psihice;
• intoxicații toxice și alcoolice.

Organele de simț suferă și ele după disfuncție. Acest lucru se poate manifesta în direcții diferite. Viziune.

Când zonele exterioare ale cortexului lobilor occipitali sunt afectate, se pierde capacitatea de a recunoaște obiecte sau oameni, pacientul percepe doar elemente individuale, încercând să-și amintească unde l-ar putea vedea.

Se întâmplă ca obiectul să fie recunoscut, dar numele nu este sau este confuz, așa că pacientul poate spune „antrenează” pe un creion, fără a bănui că acesta este un cuvânt complet diferit. Auz. Odată cu înfrângerea zonelor secundare ale girului temporal al lui Heschl, există o incapacitate de a recunoaște fenomenele după sunete caracteristice, de exemplu, sunetul vântului sau al ploii. Gust și miros. Se pierde capacitatea de a identifica obiectele după miros și gust. functie sensibila. Persoana afectată nu poate clasifica obiectele prin atingere (o anomalie numită astereognoză) și nu poate evalua corect starea corpului său (autopagnozie).

Introducere.

În viața noastră de zi cu zi, în fiecare secundă apar procese care reflectă starea noastră emoțională, activitatea noastră de muncă, atitudinea față de oameni etc. De multe secole, oamenii de știință au transformat cunoștințele acumulate, precum și au intrat recent în diverse științe: filozofie, psihologie, medicină, chimie, genetică, această listă poate fi destul de mare. Multe dintre ele au o astfel de caracteristică care să se împletească între ele. În mod similar, neurofiziologia se bazează pe diverse domenii de studiu. Este integrală, asociată cu psihologia, baza este medicina și ramurile sale, precum și multe alte științe umaniste.

Pentru mine, acest subiect este foarte interesant, pentru că prin elementele sale de bază pot să înțeleg mai bine și, de asemenea, să învăț multe despre activitatea creierului. Și tot datorită complexității acestei științe, pot sistematiza și generaliza cunoștințele altor științe.

1. Sistemul limbic.

1.1 Organizare structural-funcţională.

Sistemul limbic- o colecție de un număr de structuri ale creierului. Participă la reglarea funcțiilor organelor interne, a mirosului, a comportamentului instinctiv, a emoțiilor, a memoriei, a somnului, a stării de veghe etc.

Sistemul limbic cuprinde formațiunile cortexului antic (bulbul și tuberculul olfactiv, periamigdala și cortexul preperiform), cortexul vechi (hipocampus, girusul dintat și cingulat), nucleii subcorticali (amigdale, nuclei septali), iar acest complex este considerat în raport cu hipotalamusul și formațiunile tulpini reticulare ca nivel superior de integrare a funcțiilor vegetative. Pe lângă structurile de mai sus, sistemul limbic include în prezent hipotalamusul, formarea reticulară a creierului mediu.

Intrări aferente în sistemul limbic efectuate din diferite zone ale creierului, precum și prin hipotalamus din formarea reticulară a trunchiului, care este considerată principala sursă a excitației sale. Sistemul limbic primește impulsuri de la receptorii olfactivi de-a lungul fibrelor nervului olfactiv - secțiunea corticală a analizorului olfactiv.

Ieșiri eferente din sistemul limbic efectuate prin hipotalamus către centrii autonomi și somatici subiacente ai trunchiului cerebral și măduvei spinării. Sistemul limbic are o excitare ascendentă de influență asupra noului cortex (în principal asociativ).

O caracteristică structurală a sistemului limbic este prezența unor circuite neuronale circulare bine definite care unesc diferitele sale structuri (Anexa nr. 2). Aceste circuite permit circulația pe termen lung a excitației, care este un mecanism pentru prelungirea acesteia, creșterea conductibilității și formarea memoriei. Reverberația excitației creează condiții pentru menținerea unei singure stări funcționale a structurilor unui cerc vicios și impune această stare altor structuri ale creierului.

1.2 Funcții.

După ce a primit informații despre exteriorul și mediu intern a organismului, comparând și procesând aceste informații, sistemul limbic declanșează reacții vegetative, somatice și comportamentale prin ieșiri eferente, care asigură adaptarea organismului la mediul extern și conservarea mediului intern la un anumit nivel. Aceasta este una dintre funcțiile principale ale sistemului limbic. De asemenea, puteți enumera o serie de alte funcții:

· Reglarea funcțiilor viscerale. Din acest motiv, sistemul limbic este uneori denumit creier visceral. Această funcție este realizată în principal prin intermediul hipotalamusului, care este legătura diencefalică a sistemului limbic. Legăturile eferente strânse ale sistemului limbic cu organele interne sunt evidențiate prin diferite modificări multidirecționale ale funcțiilor lor în timpul stimulării structurilor limbice, în special a amigdalelor: există o creștere sau scădere a ritmului cardiac, creșterea și inhibarea motilității și secreției de stomacul și intestinele, secreție de hormoni de către adenohipofiză.

· Formarea emoțiilor. Prin mecanismul emoțiilor, sistemul limbic îmbunătățește adaptarea organismului la condițiile de mediu în schimbare.

· Sistemul limbic participă la procesele de memorie și de învățare. Hipocampul și cortexul frontal posterior asociat joacă un rol deosebit de important. Activitatea lor este necesară pentru întărirea memoriei - trecerea memoriei pe termen scurt la pe termen lung. Caracteristica electrofiziologică a hipocampului este capacitatea sa unică de a răspunde la stimulare cu potențare pe termen lung, ceea ce duce la facilitarea transmiterii sinaptice și servește drept bază pentru formarea memoriei. Un semn ultrastructural al participării hipocampului la formarea memoriei este o creștere a numărului de coloane pe dendritele neuronilor săi piramidali în timpul perioadei de învățare activă, ceea ce indică o creștere a transmiterii sinaptice a informațiilor care intră în hipocamp.

2. Formarea emoțiilor.

2.1 Funcțiile emoțiilor.

Semnificația biologică a emoțiilor este că ele permit unei persoane să-și evalueze rapid starea internă, nevoia care a apărut și posibilitățile de a o satisface.

Există mai multe funcții ale emoțiilor:

reflexiv (evaluator)

fapt care i-a determinat

întărire

comutarea

comunicativ.

Funcția reflexivă a emoțiilor este exprimată într-o evaluare generalizată a evenimentelor. Emoțiile acoperă întregul organism și produc astfel o integrare aproape instantanee, o generalizare a tuturor tipurilor de activități pe care le desfășoară, ceea ce permite, în primul rând, să se determine utilitatea și nocivitatea factorilor care îl afectează și să reacționeze înainte de a se determina localizarea. efecte nocive. Un exemplu este comportamentul unei persoane care a suferit o vătămare a unui membru. Concentrându-se pe durere, o persoană găsește imediat o poziție care reduce durerea.

Funcția evaluativă sau reflexivă a unei emoții este direct legată de funcția ei de motivare. Experiența emoțională conține o imagine a obiectului de satisfacere a nevoii și atitudinea față de acesta, care determină o persoană să acționeze.

Funcția de întărire a emoțiilor a fost studiată cu cel mai mare succes pe modelul experimental de „rezonanță emoțională” propus de P.V. Simonov. S-a constatat că reacțiile emoționale ale unor animale pot apărea sub influența stărilor emoționale negative ale altor indivizi expuși la stimularea electrocutanată. Acest model reproduce situația apariției unor stări emoționale negative într-o comunitate, tipice relațiilor sociale, și face posibilă studierea funcțiilor emoțiilor în cea mai pură formă fără acțiunea directă a stimulilor durerii.

În condiții naturale, activitatea umană și comportamentul animal sunt determinate de multe nevoi de diferite niveluri. Interacțiunea lor se exprimă în competiția de motive care se manifestă în experiențe emoționale. Evaluările prin experiențele emoționale au o putere de motivare și pot determina alegerea comportamentului.

Funcția de comutare a emoțiilor este deosebit de clar dezvăluită în competiția de motive, în urma căreia se determină nevoia dominantă. Deci, în condiții extreme, poate apărea o luptă între instinctul uman natural de autoconservare și nevoia socială de a urma un anumit standard etic, ea este trăită sub forma unei lupte între frică și simțul datoriei, frică și rușine. . Rezultatul depinde de puterea motivelor, de atitudinile personale.

Funcția comunicativă a emoțiilor: mișcările faciale și pantomimice permit unei persoane să-și transmită experiențele altor persoane, să-i informeze despre atitudinea sa față de fenomene, obiecte etc. Expresiile feței, gesturile, posturile, suspinele expresive, schimbările de intonație sunt „limbajul trăirilor umane”, un mijloc de comunicare nu atât de gânduri, cât de emoții.

Fiziologii au descoperit că mișcările expresive ale animalelor sunt controlate de un mecanism neurofiziologic independent. Prin stimularea diferitelor puncte ale hipotalamusului la pisicile trează cu curent electric, cercetătorii au reușit să detecteze două tipuri de comportament agresiv: „agresiune afectivă” și atac cu „sânge rece”. Pentru a face acest lucru, au plasat o pisică în aceeași cușcă cu șobolanul și au studiat efectul stimulării hipotalamusului pisicii asupra comportamentului acesteia. Când unele puncte ale hipotalamusului sunt stimulate la o pisică, la vederea unui șobolan, apare o agresiune afectivă. Ea se năpustește asupra șobolanului cu ghearele întinse, șuierând, adică. comportamentul său include răspunsuri comportamentale care manifestă agresivitate, care servesc de obicei la intimidare în lupta pentru superioritate sau pentru teritoriu. În timpul unui atac cu „sânge rece”, care se observă atunci când un alt grup de puncte ale hipotalamusului este stimulat, pisica prinde șobolanul și îl apucă cu dinții fără niciun sunet sau manifestări emoționale exterioare, de ex. comportamentul ei prădător nu este însoțit de o manifestare de agresivitate. În cele din urmă, schimbând încă o dată locația electrodului, pisica poate fi indusă să se comporte într-un comportament furioasă fără a ataca. Astfel, reacțiile demonstrative ale animalelor care exprimă o stare emoțională pot fi incluse sau nu în comportamentul animalului. Centrii sau grupul de centri responsabili de exprimarea emoțiilor sunt localizați în hipotalamus.

Funcția comunicativă a emoțiilor presupune prezența nu numai a unui mecanism neurofiziologic special care determină implementarea manifestării externe a emoțiilor, ci și a unui mecanism care vă permite să citiți sensul acestor mișcări expresive. Și un astfel de mecanism a fost găsit. Studiile privind activitatea neuronală la maimuțe au arătat că baza identificării emoțiilor prin expresiile faciale este activitatea neuronilor individuali care răspund selectiv la expresie emotionala. Neuroni care răspund la fețele amenințătoare au fost găsiți în cortexul temporal superior și amigdala la maimuțe. Nu toate manifestările emoțiilor sunt la fel de ușor identificate. Este mai ușor de recunoscut groaza (57% dintre subiecți), apoi dezgustul (48%), surpriza (34%). Potrivit unui număr de date, cele mai multe informații despre emoție conțin expresia gurii. Identificarea emoțiilor crește ca urmare a învățării. Cu toate acestea, unele emoții încep să fie bine recunoscute de la o vârstă foarte fragedă. 50% dintre copiii sub 3 ani au recunoscut reacția râsului în fotografiile actorilor și emoția durerii la vârsta de 5-6 ani.

Girusul cingulat înconjoară hipocampul și alte structuri ale sistemului limbic. Îndeplinește funcția de cel mai înalt coordonator al diferitelor sisteme, adică. se asigură că aceste sisteme interacționează și lucrează împreună. În apropierea girului cingulat există o boltă - un sistem de fibre care rulează în ambele direcții; repetă curbura girusului cingulat și conectează hipocampul cu diferite structuri ale creierului, inclusiv Hpt.

O altă structură, septul, primește input prin fornix de la hipocamp și trimite output la Hpt. „... stimularea septului poate oferi informații despre satisfacerea tuturor (și nu individuale) nevoilor interne ale corpului, care, aparent, este necesar pentru apariția unei reacții de plăcere „(T.L. Leontovici).

Activitatea comună a cortexului temporal, a girului cingulat, a hipocampului și a Hpt este direct legată de sfera emoțională a animalelor superioare și a oamenilor. Îndepărtarea bilaterală a regiunii temporale la maimuțe duce la simptome de apatie emoțională.

Îndepărtarea lobilor temporali la maimuțe, împreună cu hipocampul și amigdala, a dus la dispariția fricii, a agresivității și a dificultății de a face distincția între calitatea hranei și adecvarea acesteia pentru alimentație. Astfel, integritatea structurilor temporale ale creierului este necesară pentru a menține un statut emoțional normal asociat cu comportamentul agresiv-defensiv.

2) Formarea reticulară (R.f.).

R.f. joacă un rol important în emoții. o structură din puț și trunchi cerebral. Această formațiune este cea mai capabilă să fie un „generalizator” al uneia sau alteia nevoi „private” a organismului. Are un impact larg și variat asupra diverse departamente SNC până la cortexul cerebral, precum și la aparatul receptor (organele de simț). Are o sensibilitate ridicată la adrenalină și substanțele adrenolitice, ceea ce indică încă o dată o legătură organică între R.F. și sistemul nervos simpatic. Este capabil să activeze diferite zone ale creierului și să conducă către zonele sale specifice acele informații care sunt noi, neobișnuite sau semnificative biologic, de exemplu. actioneaza ca un fel de filtru. Fibrele din neuronii sistemului reticular merg în diferite zone ale cortexului cerebral, unele prin talamus. Se crede că majoritatea acestor neuroni sunt „nespecifici”. Aceasta înseamnă că neuronii lui R.f. poate răspunde la mai multe tipuri de stimuli.

Unele secțiuni ale R.f. au funcții specifice. Aceste structuri includ pata albastră și substanța neagră. O pată albastră este o acumulare densă de neuroni care produc în zona contactelor sinaptice (la talamus, Hpt, cortex cerebral, cerebel, măduva spinării) neurotransmițătorul norepinefrină (produs și de medula suprarenală). Noradrenalina declanșează un răspuns emoțional. Poate că norepinefrina joacă, de asemenea, un rol în apariția reacțiilor percepute subiectiv ca plăcere. O altă secțiune a R. f. - substanța nigra - este un grup de neuroni care eliberează mediatorul - dopamina. Dopamina contribuie la unele senzații plăcute. Este implicat în crearea euforiei. R.F. joacă un rol important în reglarea nivelului de performanță al cortexului cerebral, în schimbarea somnului și a stării de veghe, în fenomenele de hipnoză și stări nevrotice.

3) Cortexul cerebral.

Emoțiile sunt una dintre laturile reflectorizante, adică. activitate mentala. În consecință, ele sunt asociate cu cortexul - partea cea mai înaltă a creierului, dar în mare măsură - cu formațiunile subcorticale ale creierului, care sunt responsabile de reglarea inimii, respirației, metabolismului, somnului și veghei.

În prezent, s-a acumulat o mare cantitate de date experimentale și clinice privind rolul emisferelor cerebrale în reglarea emoțiilor. Zonele cortexului care joacă cel mai mare rol în emoții sunt lobii frontali, la care există conexiuni neuronale directe din talamus. Lobii temporali sunt, de asemenea, implicați în crearea emoțiilor.

Lobii frontali sunt direct legati de evaluarea caracteristicilor probabilistice mediu inconjurator. Atunci când apar emoții, cortexul frontal joacă rolul de a identifica semnale foarte semnificative și de a le elimina pe cele secundare. Acest lucru vă permite să direcționați comportamentul către atingerea unor obiective reale, de unde se poate prevedea satisfacerea nevoii un grad înalt probabilități. Pe baza unei comparații a tuturor informațiilor, cortexul frontal oferă o alegere a unui model de comportament specific.

Datorită neocortexului anterior, comportamentul este orientat către semnale de evenimente cu probabilitate mare, în timp ce răspunsurile la semnale cu probabilitate scăzută de întărire sunt inhibate. Afectarea bilaterală a cortexului frontal (frontal) la maimuțe duce la o tulburare de predicție care nu se recuperează în 2-3 ani. Un defect similar se observă la pacienții cu patologie a lobilor frontali, care se caracterizează printr-o repetare stereotipă a acelorași acțiuni care și-au pierdut sensul. Orientarea către semnalele unor evenimente foarte probabile face ca comportamentul să fie adecvat și eficient. Totuși, în condiții speciale, în situații cu un grad semnificativ de incertitudine, cu o lipsă vădită de informații pragmatice, este necesar să se țină cont de posibilitatea unor evenimente improbabile. Pentru reacțiile la semnale cu probabilitatea necesară de întărire a acestora, este importantă conservarea hipocampului, a doua structură „informativă” a creierului.

Părțile frontale ale neocortexului sunt direct legate de evaluarea caracteristicilor probabilistice ale mediului.

Se acumulează treptat date care mărturisesc rolul asimetriei interemisferice în formarea emoțiilor. Până în prezent, teoria informațională a lui P.V. Simonova este singurul sistem complet de idei despre formarea emoțiilor, doar că vă permite să conectați funcțiile comportamentale ale emoțiilor cu structurile creierului necesare acestor funcții.

Înfrângerea lobilor frontali duce la tulburări profunde în sfera emoțională a unei persoane. Se dezvoltă predominant 2 sindroame: slăbirea emoțională și dezinhibarea emoțiilor și pulsiunilor inferioare. Cu leziuni în zona lobilor frontali ai creierului, se observă modificări ale dispoziției - de la euforie la depresie, pierderea capacității de planificare, apatie. Acest lucru se datorează faptului că sistemul limbic, ca principal „rezervor” de emoții, este strâns legat de diferite zone ale cortexului cerebral, în special de lobii temporal (memorie), parietal (orientare în spațiu) și frontali ai creier (predicție, gândire asociativă, inteligență).

Este timpul să luăm în considerare interacțiunea lor în formarea emoțiilor, rolul și semnificația lor.

Centrii nervoși ai emoțiilor.

Viața majorității oamenilor are ca scop reducerea suferinței și extragerea cât mai multă plăcere. Plăcerea sau suferința depinde de activitatea anumitor structuri ale creierului.

Fiziologul american Walter Cannon în anii '30. a ajuns la concluzia că fluxul de excitație care decurge din acțiunea stimulilor emoționali în talamus este împărțit în două părți: către cortex, care provoacă manifestarea subiectivă a emoțiilor (sentiment de frică sau încredere) și către Hpt, care este însoţită de schimbări vegetative caracteristice emoţiilor. Ulterior, aceste idei au fost rafinate și detaliate în legătură cu descoperirea rolului sistemului limbic în formarea emoțiilor.

În centrul acestui sistem se află Hpt, care deține o poziție cheie, iar în afara zonelor frontale și temporale ale cortexului interacționează cu sistemul limbic. Formarea reticulară a trunchiului cerebral menține nivelul de activitate al sistemului limbic necesar funcționării. Rolul structurilor individuale ale creierului poate fi judecat după rezultatele stimulării lor prin electrozi implantați în țesutul cerebral. Datorită acestei metode au fost identificate suprafețe extrem de mici de Hpt, a căror stimulare a dus la apariția unui comportament de hrănire sau defensiv, însoțit de reacții vegetative caracteristice. Astfel de structuri pot fi definite ca motivaționale. Cel mai comun neurotransmițător pentru ei este norepinefrina. La utilizarea acestei metode, au fost găsite zone ale creierului, a căror stimulare a fost însoțită de apariția emoțiilor pozitive și negative. Emoțiile pozitive au fost obținute prin stimularea nucleilor septului (euforie), a structurilor limbice ale mezencefalului și a nucleilor anteriori ai talamusului. Dopamina și endorfinele sunt principalii concurenți pentru rolul de mediator al structurilor emoțional pozitive. O creștere a formării endorfinelor duce la îmbunătățirea stării de spirit, eliminarea stresului emoțional, reducerea sau eliminarea durere. Emoțiile negative au fost obținute cu iritația amigdalelor și a unor zone de Hpt. Mediatorul acestor structuri este serotonina.

Pe lângă structurile motivaționale și emoționale, există structuri informaționale. Acestea includ hipocampul, cu iritație a cărui confuzie se remarcă, o pierdere temporară a contactului cu medicul. În funcție de tipul de mediator, astfel de structuri se dovedesc cel mai adesea a fi colinergice.

Emoțiile sunt „lansate” de creier, dar sunt realizate cu participarea ANS. Indicatorii reacțiilor emoționale sunt schimbări tensiune arteriala, ritmul cardiac și respirația, temperatura, lățimea pupilei, secreția de salivă etc. În același timp, departamentul simpatic mobilizează energia și resursele organismului.

După cum știți, emoțiile nu apar de la sine, ci totul începe cu nevoile corpului. Nevoile organismului sunt percepute în primul rând de chemoreceptorii din fluxul sanguin și de chemoreceptorii centrali speciali, care sunt reprezentați în sistemul nervos central. Unele zone din formarea reticulară a trunchiului cerebral și Hpt sunt, de asemenea, deosebit de bogate în ele.

Zonele iritate sunt excitate. Excitația se adresează formațiunilor limbice ale creierului. Acestea din urmă combină astfel de formațiuni morfologice precum septul, amigdala, hipocampul, girusul cingulat, fornixul creierului și corpurile mamilare. Ieșirea excitațiilor hipotalamice către aceste structuri cerebrale se realizează prin fasciculul medial al creierului anterior. O analiză a funcțiilor neocortexului anterior, hipocampusului, amigdalei și Hpt indică faptul că interacțiunea acestor structuri cerebrale este necesară pentru organizarea comportamentului.

Odată cu creșterea excitației hipotalamice, acesta din urmă prin nucleii anteriori ai talamusului începe să se răspândească în secțiunile anterioare ale cortexului cerebral.

Bazele fiziologice ale emoțiilor.

Emoțiile sunt o bază necesară pentru viața de zi cu zi și creativă a oamenilor. Ele sunt cauzate de acțiunea asupra organismului, asupra receptorilor și, în consecință, asupra capetelor cerebrale ale analizatorilor anumitor stimuli de mediu asociați condițiilor de existență.

Apar cu emoții caracteristice procese fiziologice sunt reflexe ale creierului. Sunt cauzate de lobii frontali ai emisferelor cerebrale prin centrii autonomi, sistemul limbic și formațiunea reticulară.

Excitația din aceste centre se răspândește nervii autonomi, care modifică direct funcțiile organelor interne, provoacă intrarea în sânge a hormonilor, mediatorilor și metaboliților care afectează inervația autonomă a organelor.

Excitarea grupului anterior de nuclei ai hipotalamusului direct în spatele decusației nervii optici provoacă reacții parasimpatice caracteristice emoțiilor și reacții simpatice ale grupurilor posterioare și laterale de nuclee. Trebuie luat în considerare faptul că în unele sisteme ale corpului în timpul emoțiilor predomină influențele simpatice ale regiunii hipotalamice, de exemplu, în cardiovascular, iar în altele - parasimpatic, de exemplu, în sistemul digestiv. Excitarea regiunii hipotalamice provoacă nu numai reacții vegetative, ci și motorii. Datorită predominării tonului nucleelor ​​simpatice în ea, crește excitabilitatea emisferelor cerebrale și, prin urmare, afectează gândirea.

Când sistemul nervos simpatic este excitat, activitatea motorie crește, iar când sistemul nervos parasimpatic este excitat, aceasta scade. Ca urmare a excitării sistemului simpatic și a creșterii tonusului plastic, poate apărea o amorțeală a mușchilor, o reacție de moarte și înghețarea corpului într-o anumită postură, poate apărea catalepsia.

Teorii ale emoțiilor.

Toată lumea cunoaște modificările viscerale care însoțesc excitarea emoțională - modificări ale ritmului inimii, ale respirației, ale motilității stomacului și intestinelor etc. De cel puțin o sută de ani, oamenii de știință știu că creierul este responsabil de toate aceste schimbări. Dar modul în care creierul produce aceste schimbări și modul în care ele se raportează la emoțiile pe care le experimentează o persoană a fost și rămâne o chestiune de controversă.

⇐ Anterior1234Următorul ⇒

Data publicării: 22-07-2015; Citește: 517 | Încălcarea drepturilor de autor ale paginii

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0,003 s) ...

Sistemul limbic- este un complex de structuri ale mijlocului, diencefalului și telencefalului, situate în principal pe suprafața medială a emisferei și constituind substratul pentru manifestarea celor mai frecvente reacții ale corpului (somn, veghe, emoții, memorie, motivații, si asa mai departe). Termenul „sistem limbic” a fost introdus de McLain ( Eu Lean) în 1952, subliniind legătura cu lobul mare limbic al lui Broca - lobus limbicus ( g. desfrânat).

Orez. unu. Schema conexiunilor dintre cortexul cerebral, talamus și sistemul limbic(după Kraev A.V., 1978) 1 - talamus; 2 - hipocampus; 3 - girus cingular; 4 - complex în formă de migdale; 5 - compartimentare transparentă; 6 - regiunea precentrală a cortexului; 7 - alte secțiuni ale cortexului (după Pawell).

Sistemul limbic, care a evoluat din cele mai vechi timpuri, influențează comportamentul uman subconștient, instinctiv, similar comportamentului animal legat de supraviețuire și reproducere. Dar la oameni, multe dintre aceste forme înnăscute, primitive de comportament sunt reglementate de cortexul cerebral. Sistemul limbic se bazează pe structurile olfactive ale creierului, deoarece în stadiile incipiente ale evoluției creierul olfactiv era baza morfologică a celor mai importante reacții comportamentale.

Orez. 2. Dispunerea elementelor sistemului limbic și talamusului(după Kraev A.V., 1978): 1 - girus cingular; 2 - cortexul lobilor frontal și temporal; 3 - cortexul orbital; 4 - cortexul olfactiv primar; 5 - complex în formă de migdale; 6 - hipocampus; 7 - talamus și corpi mastoizi (după D. Plug).

Sistemul limbic este format din:

1. Partea corticală, acesta este lobul olfactiv, lobus limbicus ( g. desfrânat), partea anterioară a insulei și hipocampul.Cortexul limbic este responsabil pentru comportament și emoții, iar hipocampul este responsabil pentru învățare, recunoașterea noului. Girusul parahipocampal contribuie la schimbarea emoțiilor. Hipocampul este legat de memorie, transferând informații din memoria pe termen scurt în memoria pe termen lung.
2. partea talamică- nucleii anteriori ai talamusului, corpii mastoizi, fornix. Corpii mastoizi transmit informații de la fornix la talamus și invers. Fornixul este o fibră nervoasă care conduce informațiile din hipocamp și alte părți ale sistemului limbic către corpurile mastoide.
3. Nucleii sistemului limbic- sunt nucleii bazali, în special amigdala, nucleii septului transparent, nucleii lesei, nucleii talamic şi hipotalamic, precum şi nucleii formaţiunii reticulare (Fig. 1-3). Amigdala afectează procese precum atitudinile față de alimente, interesul sexual și furia.
4. Mănunchiuri ale sistemului limbic.

   Structuri ale sistemului limbic și ale neocortexului

   Sistemul limbic este o împletire complexă de căi care formează cercuri, motiv pentru care se numește sistem inelar:

   • → Amigdala → stria terminală → hipotalamus → amigdală →
   • → Hipocamp → fornix → regiune septală → corpi mastoizi → tract mastoid-talamic (mănunchiul Wik'd Azira, F. Vicq d'Azyr) → thalamus gyrus fornicatus → Hipocampus → (cercul Papes).

Căile ascendente din sistemul limbic sunt puțin înțelese, iar cele descendente îl conectează cu hipotalamusul, cu formarea reticulară a mezencefalului ca parte a fasciculului longitudinal medial și merg ca parte a fâșiei terminale, a benzii creierului și a fornixului.

Orez. 3. Diagrama sistemului limbic(după Kraev A.V. 1978): 1-3 - bulb olfactiv, tract, triunghi; 4 - nucleii anteriori ai talamusului; 5 - lesa; 6 - nucleu interpeduncular;7 - corpi mastoizi; 8 - amigdala; 9 - hipocampus; 10 - girus dentat; 11 - boltă; 12 - corpul calos; 13 - compartimentare transparentă.

Funcțiile sistemului limbic

• Sistemul limbic este centrul integrării componentelor vegetative și somatice ale reacțiilor de rang înalt: stări motivaționale și emoționale, somn, activitate de orientare-explorare și, în ultimă instanță, comportament.
• Sistemul limbic este organul central al memoriei.
• Sistemul limbic menţine individual şi caracteristicile speciei, sentimente de „eu”, personalitate.

Acasă / Știri / Ce este sistemul limbic?

Ce este sistemul limbic?

Sistemul limbic, numit după cuvântul latin limbus (margine sau membru), este partea cea mai interioară a creierului. Ventriculii principali sunt înveliți în limb. Sistemul limbic este umplut cu lichid cefalorahidian cu diverse acumulări materie albă care nu joacă un rol semnificativ.

Acest sistem este numit „vechiul sistem de mamifere” sau „creierul mamiferelor” în popularul model de creier triun, care împarte creierul în trei părți în funcție de locația și funcția lor. Alte părți sunt „creierul reptilian” sau trunchiul cerebral, cortexul cerebral sau neocortexul. Ei sunt responsabili pentru comportament, conștiință și adecvare.

Ce include sistemul limbic?

Nu există o listă universal acceptată de structuri care alcătuiesc sistemul limbic.

Zonele creierului sunt:

• cortexul limbic (format din girusul flexural și girusul parahpopampal),
• hipocampul (format din circumvoluția dintată, hipocampus și complex subicular),
• amigdale,
• zona septala,
• hipotalamus.

Ei sunt în general responsabili pentru controlul emoțiilor. În afară de,

• corp mamilar,
• epitalamus,
• nucleus accumbens (celebrul „centru al plăcerii” al creierului),
• cortexul cingular anterior,
• talamus.

Fiecare parte joacă un rol important în menținerea funcționării corecte a creierului. Structuri similare pot fi găsite la aproape toate mamiferele, cum ar fi câini, pisici și șoareci. Iar reptilele au doar un trunchi cerebral (neocortex).

Sistemul limbic este producătorul de emoții, motivație, reglare a amintirilor, interacțiuni între stările emoționale și amintirile stimulilor fizici, procese fiziologice autonome, hormoni, răspunsuri de luptă sau fugă, excitare sexuală, ritmuri circadiene și unele sisteme de luare a deciziilor. .

Acest sistem „rămâne înșelat” atunci când oamenii devin dependenți de droguri grele.

Sistemul limbic (pagina 1 din 2)

Deoarece dependența apare în partea „inferioară”, „preconștientă” a creierului, nu putem lua în considerare rațional efectele sale și, prin urmare, recuperarea și recidiva pot alterna la nesfârșit. Șobolanii cu comutatoare conectate la electrozi care stimulează electric sistemul limbic vor continua să apese comutatorul, excluzând orice altceva, inclusiv mâncarea sau apetitul sexual.

În vârful sistemului limbic se află cortexul cerebral, „creierul care gândește”. Talamusul acționează ca o legătură între ele. Cortexul se dezvoltă în dependență de sistemul limbic care l-a precedat. Fiecare adaptare benefică din neocortex trebuie să interacționeze eficient cu cele șapte structuri pentru a-și justifica propria reținere prin îmbunătățirea performanței generale a organismului. glanda pineala, o parte proeminentă a sistemului limbic situat în epitalamus, este un exemplu rar de medulă lacrimală care a fost mult mai mare și diferențiată mai devreme în istoria noastră evolutivă.

Etichete: creier

- un ansamblu de structuri nervoase și conexiunile acestora situate în partea mediobazală a emisferelor cerebrale, implicate în controlul funcțiilor autonome și a comportamentului emoțional, instinctiv, precum și influențând schimbarea fazelor de somn și veghe.

Sistemul limbic este cea mai veche parte a cortexului cerebral, situată pe interior emisfere mari. Include: hipocamp, girus cingular, nuclei amigdalei, girus piriform. Formațiunile limbice sunt printre cei mai înalți centri integratori pentru reglarea funcțiilor autonome ale corpului. Neuronii sistemului limbic primesc impulsuri de la cortex, nucleii subcorticali, talamus, hipotalamus, formațiunea reticulară și toate organele interne. O proprietate caracteristică a sistemului limbic este prezența unor conexiuni neuronale circulare bine definite care unesc diferitele sale structuri. Dintre structurile responsabile de memorie și învățare, rolul principal îl joacă hipocampul și cortexul frontal posterior asociat. Activitatea lor este importantă pentru trecerea memoriei pe termen scurt la memoria pe termen lung. Sistemul limbic este implicat în sinteza aferentă, în controlul activității electrice a creierului, reglează procesele metabolice și asigură o serie de reacții vegetative. Iritarea diferitelor secțiuni ale acestui sistem la un animal este însoțită de manifestări ale comportamentului defensiv și modificări ale activității organelor interne. Sistemul limbic este, de asemenea, implicat în formarea răspunsurilor comportamentale la animale. Conține secțiunea corticală a analizorului olfactiv.

Marele Cerc de Peipes:

• hipocampus;
• seif;
• corpuri mamilare;
• fascicul mamilar-talamic Wikd „Azira;
• talamus;
• girus.

Cercul mic de Nauta:

• amigdala;
• bandă de capăt;
• compartimentare.

Sistemul limbic și funcțiile sale

Constă din părți vechi din punct de vedere filogenetic ale creierului anterior. In numele (limbus- marginea) reflectă particularitatea locației sale sub forma unui inel între noul cortex și partea finală a trunchiului cerebral. Sistemul limbic include o serie de structuri integrate funcțional ale mijlocului, diencefalului și telencefalului. Acestea sunt girusul cingulat, parahipocampal și dintat, hipocampul, bulbul olfactiv, tractul olfactiv și zonele adiacente ale cortexului. În plus, sistemul limbic include amigdala, nucleele talamice anterioare și septale, hipotalamus și corpi mamilari (Fig. 1).

Sistemul limbic are multiple conexiuni aferente și eferente cu alte structuri ale creierului. Structurile sale interacționează între ele. Funcţiile sistemului limbic se realizează pe baza proceselor integrative care au loc în acesta. În același timp, funcții mai mult sau mai puțin definite sunt inerente structurilor individuale ale sistemului limbic.

Orez. Fig. 1. Cele mai importante legături dintre structurile sistemului limbic și trunchiul cerebral: a - cercul lui Paipez, b - cercul prin amigdală; MT - corpuri mamilare

Principalele funcții ale sistemului limbic:

• Comportament emoțional-motivațional (cu frică, agresivitate, foame, sete), care poate fi însoțit de reacții motorii colorate emoțional
• Participarea la organizarea unor comportamente complexe, cum ar fi instinctele (alimentare, sexuale, defensive)
• Participarea la reflexe de orientare: reacție de vigilență, atenție
• Participarea la formarea memoriei și a dinamicii învățării (dezvoltarea experienței comportamentale individuale)
• Regulament ritmuri biologice, în special, modificări ale fazelor de somn și veghe
• Participarea la menținerea homeostaziei prin reglarea funcțiilor autonome

girus cingular

Neuroni girus cingular primesc semnale aferente din zonele de asociere ale cortexului frontal, parietal și temporal. Axonii neuronilor săi eferenți urmează neuronii cortexului asociativ al lobului frontal, hipocampusul, nucleii septali, amigdala, care sunt conectați cu hipotalamusul.

Una dintre funcțiile girusului cingulat este participarea sa la formarea răspunsurilor comportamentale. Astfel, atunci când partea anterioară este stimulată, animalele dezvoltă un comportament agresiv, iar după îndepărtarea bilaterală, animalele devin tăcute, supuse, asociale - își pierd interesul pentru alți indivizi ai grupului, neîncercând să stabilească contactul cu ei.

Girusul cingulat poate exercita influențe reglatoare asupra funcțiilor organelor interne și ale mușchilor striați. Stimularea sa electrică este însoțită de scăderea frecvenței respirației, contracțiile inimii, scăderea tensiunii arteriale, creșterea motilității și secreției tractului gastro-intestinal, dilatarea pupilei și scăderea tonusului muscular.

Este posibil ca efectele girului cingulat asupra comportamentului animalelor și asupra funcțiilor organelor interne să fie indirecte și mediate de conexiunile girului cingulat prin cortexul frontal, hipocampus, amigdala și nucleii septali cu structurile hipotalamus și trunchiului cerebral.

Este posibil ca girusul cingulat să fie legat de formarea senzațiilor de durere. Persoanele care au suferit o disecție a girului cingular din motive medicale au experimentat o reducere a durerii.

S-a stabilit că rețelele neuronale ale părții anterioare a girusului cingulat sunt implicate în funcționarea detectorului de erori cerebrale. Funcția sa este de a identifica acțiunile eronate, al căror progres se abate de la programul de execuție a acestora și acțiunile, la finalizarea cărora nu au fost atinși parametrii rezultatelor finale. Semnalele detectorului de eroare sunt folosite pentru a declanșa mecanisme de corectare a acțiunilor eronate.

Amigdala

Amigdala situat în lobul temporal al creierului, iar neuronii săi formează mai multe subgrupuri de nuclei, neuronii cărora interacționează între ei și cu alte structuri ale creierului. Printre aceste grupe nucleare se numără subgrupurile corticomeziale și bazolaterale ale nucleelor.

Neuronii nucleilor corticomeziali ai amigdalei primesc semnale aferente de la neuronii bulbului olfactiv, hipotalamus, nuclei talamici, nuclei septali, nuclee gustative căile durerii diencefal și pontine, prin care neuronii amigdalei primesc semnale de la câmpuri receptive mari ale pielii și organelor interne. Ținând cont de aceste conexiuni, se presupune că grupul corticomedial al nucleelor ​​amigdalelor este implicat în controlul implementării funcțiilor vegetative ale organismului.

Neuronii nucleilor bazolaterali ai amigdalei primesc semnale senzoriale de la neuronii talamusului, semnale aferente despre conținutul semantic (conștient) al semnalelor din cortexul prefrontal al lobului frontal, lobul temporal al creierului și girusul cingulat.

Neuronii nucleilor bazolaterali sunt asociați cu talamusul, cortexul prefrontal al emisferelor cerebrale și striatul ventral al ganglionilor bazali, deci se presupune că nucleii grupului bazolateral al amigdalelor sunt implicați în implementarea funcțiile lobilor frontali și temporali ai creierului.

Neuronii amigdalei trimit semnale eferente de-a lungul axonilor, în principal către aceleași structuri ale creierului de la care au primit conexiuni aferente. Printre acestea se numără hipotalamusul, nucleul mediodorsal al talamusului, cortexul prefrontal, zonele vizuale ale cortexului temporal, hipocampul și striatul ventral.

Natura funcțiilor îndeplinite de amigdala este judecată după consecințele distrugerii acesteia sau după efectele iritației sale la animalele superioare. Astfel, distrugerea bilaterală a amigdalelor la maimuțe determină o pierdere a agresivității, o scădere a emoțiilor și a reacțiilor de apărare. Maimuțele cu amigdalele îndepărtate sunt ținute singure, nu caută să intre în contact cu alte animale. În bolile amigdalelor, există o deconectare între emoții și reacții emoționale. Pacienții pot experimenta și exprima o mare îngrijorare din orice motiv, dar în acest moment ritmul cardiac, tensiunea arterială și alte reacții autonome nu sunt modificate. Se presupune că îndepărtarea amigdalelor, însoțită de o ruptură a conexiunilor sale cu cortexul, duce la o întrerupere a proceselor de integrare normală a componentelor semantice și emoționale ale semnalelor eferente din cortex.

Stimularea electrică a amigdalelor este însoțită de anxietate, halucinații, experiențe trecute și reacții SNS și ANS. Natura acestor reacții depinde de localizarea iritației. Când nucleii grupului cortico-medial sunt iritați, predomină reacțiile din organele digestive: salivație, mișcări de mestecat, defecare, urinare, iar când nucleii grupului bazolateral sunt iritați, reacții de vigilență, ridicarea capului, dilatarea pupilei. , căutare. Cu iritare puternică, animalele pot dezvolta stări de furie sau, dimpotrivă, de frică.

În formarea emoțiilor, un rol important revine prezenței cercurilor închise de circulație a impulsurilor nervoase între formațiunile sistemului limbic. Un rol deosebit în aceasta îl joacă așa-numitul cerc limbic al lui Paipez (hipocamp - fornix - hipotalamus - corpi mamilari - talamus - girus cingular - girus parahipocampal - hipocamp). Fluxurile de impulsuri nervoase care circulă de-a lungul acestui circuit neuronal circular sunt uneori numite „fluxul emoțiilor”.

Un alt cerc (migdale - hipotalamus - mezencefal- amigdala) este importantă în reglarea reacțiilor și emoțiilor agresiv-defensive, sexuale și nutriționale comportamentale.

Amigdalele sunt una dintre structurile SNC, pe neuronii cărora există cea mai mare densitate de receptori ai hormonilor sexuali, ceea ce explică una dintre modificările comportamentului animalelor după distrugerea bilaterală a amigdalelor - dezvoltarea hipersexualității.

Datele experimentale obținute pe animale indică faptul că una dintre funcțiile importante ale amigdalelor este participarea lor la stabilirea legăturilor asociative între natura stimulului și semnificația acestuia: așteptarea plăcerii (recompensei) sau a pedepsei pentru acțiunile efectuate. Rețelele neuronale ale amigdalei, striatului ventral, talamusului și cortexului prefrontal sunt implicate în această funcție.

Structuri hipocampale

hipocampusîmpreună cu girusul dintat subiculun) iar cortexul olfactiv formează o singură structură hipocampală funcțională a sistemului limbic, situată în partea medială a lobului temporal al creierului. Există numeroase legături bilaterale între componentele acestei structuri.

Girusul dintat primește principalele sale semnale aferente de la cortexul olfactiv și le trimite către hipocamp. La rândul său, cortexul olfactiv, ca principală poartă de intrare pentru recepția semnalelor aferente, le primește din diverse zone asociative ale cortexului cerebral, girusul hipocamp și cingulat. Hipocampul primește semnale vizuale deja procesate de la zonele extrastriate ale cortexului, semnale auditive de la lobul temporal, semnale somatosenzoriale din girusul postcentral și informații din zonele asociative polisenzoriale ale cortexului.

Structurile hipocampului primesc, de asemenea, semnale din alte zone ale creierului - nucleii stem, nucleul rafe și pata albăstruie. Aceste semnale îndeplinesc o funcție predominant modulatoare în raport cu activitatea neuronilor hipocampici, adaptând-o la gradul de atenție și motivații care sunt cruciale pentru procesele de memorare și învățare.

Conexiunile eferente ale hipocampului sunt organizate în așa fel încât urmăresc în principal acele zone ale creierului cu care hipocampul este conectat prin conexiuni aferente. Astfel, semnalele eferente ale hipocampului merg în principal către zonele de asociere ale lobilor temporal și frontal ai creierului. Pentru a-și îndeplini funcțiile, structurile hipocampului au nevoie de un schimb constant de informații cu cortexul și alte structuri ale creierului.

Una dintre consecințele unei boli bilaterale a părții mediale a lobului temporal este dezvoltarea amneziei - pierderea memoriei cu o scădere ulterioară a inteligenței. În același timp, cele mai severe deficiențe de memorie sunt observate atunci când toate structurile hipocampului sunt deteriorate și mai puțin pronunțate - când doar hipocampul este deteriorat. Din aceste observații s-a ajuns la concluzia că structurile hipocampale fac parte din structurile creierului, inclusiv halamusul medial, grupurile neuronale colinergice ale bazei lobilor frontali, amigdala, care joacă un rol cheie în mecanismele memoriei și învăţare.

Un rol deosebit în implementarea mecanismelor de memorie în hipocamp îl joacă proprietate unică neuronii săi să mențină o stare de excitare și transmitere a semnalului sinaptic pentru o lungă perioadă de timp după ce sunt activați de orice influență (această proprietate se numește potențare posttetanică). Potențarea post-tetanică, care asigură circulația pe termen lung a semnalelor informaționale în circuitele neuronale închise ale sistemului limbic, este unul dintre procesele cheie în mecanismele de formare a memoriei pe termen lung.

Structurile hipocampale joacă un rol important în învățarea de noi informații și stocarea lor în memorie. Informațiile despre evenimentele anterioare sunt stocate în memorie după deteriorarea acestei structuri. În același timp, structurile hipocampale joacă un rol în mecanismele memoriei declarative sau specifice pentru evenimente și fapte. Mecanismele memoriei nedeclarative (memoria pentru abilități și fețe) sunt mai implicate în ganglionii bazali, cerebel, zonele motorii ale cortexului și cortexului temporal.

Astfel, structurile sistemului limbic sunt implicate în implementarea unor astfel de funcții complexe ale creierului precum comportamentul, emoțiile, învățarea, memoria. Funcțiile creierului sunt organizate în așa fel încât, cu cât funcția este mai complexă, cu atât rețelele neuronale implicate în organizarea sa sunt mai extinse. Din aceasta, este evident că sistemul limbic este doar o parte din structurile sistemului nervos central care sunt importante în mecanismele funcțiilor complexe ale creierului și contribuie la implementarea lor.

Așadar, în formarea emoțiilor ca stări care reflectă atitudinea noastră subiectivă față de evenimentele curente sau trecute, putem distinge componentele mentale (experiență), somatice (gesturi, expresii faciale) și vegetative (reacții vegetative). Gradul de manifestare a acestor componente ale emoțiilor depinde de implicarea mai mare sau mai mică în reacțiile emoționale ale structurilor creierului cu participarea cărora se realizează. Acest lucru este determinat în mare măsură de ce grup de nuclei și structuri ale sistemului limbic este activat în cea mai mare măsură. Sistemul limbic acționează în organizarea emoțiilor ca un fel de conductor, sporind sau slăbind severitatea uneia sau alteia componente a unei reacții emoționale.

Implicarea în răspunsurile structurilor sistemului limbic asociate cu cortexul cerebral sporește componenta mentală a emoției în acestea, iar implicarea structurilor asociate cu hipotalamus și hipotalamusul însuși ca parte a sistemului limbic sporește componenta autonomă a reacție emoțională. În același timp, funcția sistemului limbic în organizarea emoțiilor la om se află sub influența cortexului lobului frontal al creierului, care are un efect corectiv asupra funcțiilor sistemului limbic. Inhibă manifestarea reacțiilor emoționale excesive asociate cu satisfacerea celor mai simple nevoi biologice și, aparent, contribuie la apariția emoțiilor asociate cu implementarea relațiilor sociale și a creativității.

Structurile sistemului limbic, construite între părțile creierului care sunt direct implicate în formarea funcțiilor mentale, somatice și vegetative superioare, asigură implementarea lor coordonată, menținerea homeostaziei și răspunsuri comportamentale menite să păstreze viața individului și specii.

- cel mai larg set, care este o asociere morfofuncțională de sisteme. Ele sunt localizate în diferite părți ale creierului.

Luați în considerare funcțiile și structura sistemului limbic din diagrama de mai jos.

Structura sistemului

Sistemul limbic include:

• formatiuni limbice si paralimbice
• nucleii anteriori si mediali ai talamusului
• părțile mediale și bazale ale striatului
• hipotalamus
• cele mai vechi părți subcrustale și mantale
• girus cingular
• gir dentat
• hipocamp (cal de mare)
• sept (partiție)
• corpurile amigdalelor.

Există 4 structuri principale ale sistemului limbic în diencefal:

• nuclei habenulari (nuclei din lesă)
• talamus
• hipotalamus
• corpii mastoizi.

principalele funcții ale sistemului limbic

Legătura cu emoțiile

Sistemul limbic este responsabil pentru următoarele activități:

• senzual
• motivaționale
• vegetativ
• endocrin

Instinctele pot fi adăugate și aici:

• alimente
• sexual
• defensivă

Sistemul limbic este responsabil pentru reglarea procesului veghe-somn. Ea dezvoltă motivații biologice. Ele predetermina lanțuri complexe de eforturi care trebuie făcute. Aceste eforturi conduc la satisfacerea nevoilor vitale de mai sus. Fiziologii le definesc ca fiind cele mai complexe reflexe necondiționate sau comportament instinctiv. Pentru claritate, ne putem aminti de comportamentul unui nou-născut când alăptează. Este un sistem de procese coordonate. Odată cu creșterea și dezvoltarea copilului, instinctele sale sunt din ce în ce mai influențate de conștiință, care se dezvoltă pe parcursul studiului și educației.

Interacțiunea cu neocortexul

Sistemul limbic și neocortexul sunt strâns și indisolubil interconectate între ele și cu sistemul nervos autonom. Pe această bază, conectează două dintre cele mai importante activități ale creierului - memoria și sentimentele. De regulă, sistemul limbic și emoțiile sunt legate între ele.

Privarea unei părți a sistemului duce la inerție psihologică. Nevoia duce la hiperactivitate psihologică. Întărirea activității amigdalei declanșează modalități de a provoca furie. Aceste metode sunt reglementate de hipocamp. Sistemul declanșează comportamentul alimentar și trezește un sentiment de pericol. Aceste comportamente sunt reglate atât de sistemul limbic, cât și de hormoni. Hormonii, la rândul lor, sunt produși de hipotalamus. Această combinație influențează semnificativ activitatea vieții prin reglarea funcționării sistemului nervos autonom. Semnificația sa este numită în mod uriaș creier visceral. Determină activitatea senzorio-hormonală a animalului. O astfel de activitate practic nu este supusă reglementării creierului nici la un animal, nici mai mult la om. Aceasta arată relația dintre emoții și sistemul limbic.

Funcțiile sistemului

Funcția principală a sistemului limbic este de a coordona acțiunile cu memoria și mecanismele acesteia. Memoria pe termen scurt este de obicei asociată cu hipocampul. Memoria pe termen lung - cu neocortexul. Manifestarea deprinderii și cunoștințelor personale din neocortex are loc prin sistemul limbic. Pentru aceasta se folosește provocarea senzual-hormonală a creierului. Această provocare aduce toate informațiile din neocortex.

Sistemul limbic îndeplinește, de asemenea, următoarea funcție semnificativă - memoria verbală a incidentelor și experiența dobândită, abilitățile și cunoștințele. Toate acestea arată ca un complex de structuri efectoare.

În lucrările specialiștilor, sistemul și funcțiile sistemului limbic sunt descrise ca „un inel emoțional anatomic”. Toate agregatele sunt conectate între ele și alte părți ale creierului. Conexiunile cu hipotalamusul sunt deosebit de multifațetate.

Acesta definește:

• starea de spirit senzuală a unei persoane
• motivația lui de a munci
• comportament
• procese de însuşire a cunoştinţelor şi memorare.

Încălcări și consecințe ale acestora

În cazul încălcării sistemului limbic sau a unui defect al acestor seturi, amnezia progresează la pacienți. Cu toate acestea, nu ar trebui definit ca un loc în care sunt stocate anumite informații. Combină toate părțile separate ale memoriei în abilități și incidente generalizate care sunt ușor de reprodus. Perturbarea sistemului limbic nu distruge fragmente individuale de amintiri. Aceste daune le distrug repetarea conștientă. În acest caz, diverse informații sunt păstrate și servesc drept garanție pentru memoria procedurală. Pacienții cu sindromul Korsakov pot învăța ei înșiși alte cunoștințe noi. Cu toate acestea, ei nu vor ști cum și ce anume au învățat.

Defectele activității sale duc la:

• leziuni cerebrale
• neuroinfectii si intoxicatii
• patologii vasculare
• psihoze şi nevroze endogene.

Totul depinde de cât de semnificativă a fost înfrângerea, precum și de limitări. Destul de real:

• stări convulsive epileptice
• automatisme
• modificări ale conștiinței și dispoziției
• derealizare și depersonalizare
• halucinații auditive
• halucinații gustative
• halucinații olfactive.

Nu întâmplător, odată cu înfrângerea predominantă a hipocampului de către alcool, o persoană suferă de memorie în legătură cu incidentele recente. Pacienții care urmează un tratament pentru alcoolism în spital suferă de următoarele: nu-și amintesc ce au mâncat astăzi la prânz și ce au luat masa, sau nu, și când au luat ultima dată medicamentele. În același timp, își amintesc perfect evenimentele care au avut loc în viața lor de multă vreme.

Deja fundamentat științific - sistemul limbic (mai precis, amigdala și septul transparent) este responsabil de procesarea anumitor informații. Aceste informații sunt preluate de la organele olfactive. La început, s-a afirmat următoarele - acest sistem este capabil să funcționeze exclusiv olfactiv. Dar cu timpul, a devenit clar: este bine dezvoltat și la animalele fără miros. Toată lumea știe importanța menținerii viață plinăși activitățile aminelor biogene:

• dopamina
• norepinefrină
• serotonina.

Sistemul limbic le are în cantități uriașe. Manifestarea afecțiunilor nervoase și mentale este asociată cu distrugerea echilibrului acestora.

Sistemul limbic este o asociere funcțională a structurilor creierului implicate în organizarea comportamentului emoțional și motivațional, cum ar fi instinctele alimentare, sexuale, defensive. Acest sistem este implicat în organizarea ciclului veghe-somn.

Sistemul limbic, ca formațiune filogenetic străveche, exercită o influență reglatoare asupra cortexului cerebral și structurilor subcorticale, stabilind corespondența necesară între nivelurile de activitate ale acestora.

Organizarea morfofuncțională.

Structurile sistemului limbic includ 3 complexe.

Primul complex este cortexul antic (preperiform, periamigdala, cortexul diagonal), bulbii olfactiv, tuberculul olfactiv și septul transparent.

Al doilea complex de structuri ale sistemului limbic este vechiul cortex, care include hipocampul, girusul dintat și girusul cingulat.

Al treilea complex al sistemului limbic sunt structurile subcorticale (corpi migdalați, nuclei ai septului pellucidum, nucleu talamic anterior, corpi mastoizi).

Pe lângă structurile de mai sus, sistemul limbic include și hipotalamusul, formarea reticulară a creierului mediu.

Poza 1.

O caracteristică a sistemului limbic este că între structurile sale există conexiuni simple în două sensuri și căi complexe care formează multe cercuri închise. O astfel de organizare creează condiții pentru circulația îndelungată a aceleiași excitații în sistem și, prin urmare, pentru păstrarea unei singure stări în el și impunerea acestei stări asupra altor sisteme ale creierului.

În prezent, legăturile dintre structurile creierului sunt binecunoscute, organizând cercuri cu specificul funcțional propriu. Acestea includ cercul lui Peipes (hipocampul, corpul mastoidului, nucleii anterioare ai talamusului, cortexul girusului cingulat, girusul parahipocampal, și hipocampul). Acest cerc are legătură cu memoria și procesele de învățare.

Celălalt cerc (amigdala, hipotalamusul, structurile mezencefalice și amigdala) reglează comportamentele agresive-defensive, de hrănire și sexuale.

Figura 2.

A - Cercul Peipets; B - cerc prin amigdale; GT/MT, corpii mamilari ai hipotalamusului; SM - mezencefal (regiunea limbică).

Se crede că memoria figurativă (iconica) este formată din cercul cortico-limbic-talamo-cortical.

Cercuri cu diferite scopuri funcționale conectează sistemul limbic cu multe structuri ale sistemului nervos central, ceea ce îi permite acestuia din urmă să realizeze funcții, a căror specificitate este determinată de structura suplimentară inclusă.

De exemplu, includerea nucleului caudat într-unul dintre cercurile sistemului limbic determină participarea sa la organizarea proceselor inhibitoare ale activității nervoase superioare.

Un număr mare de conexiuni în sistemul limbic, un fel de interacțiune circulară a structurilor sale creează condiții favorabile pentru reverberația excitației în cercuri scurte și lungi. Aceasta, pe de o parte, asigură interacțiunea funcțională a părților sistemului limbic, pe de altă parte, creează condiții pentru memorare.

Abundența conexiunilor sistemului limbic cu structurile sistemului nervos central face dificilă identificarea funcțiilor creierului la care acesta nu ar participa. Astfel, sistemul limbic este legat de reglarea nivelului de reacție a sistemelor autonome, somatice în timpul activității emoționale și motivaționale, de reglarea nivelului de atenție, percepție și reproducere a informațiilor semnificative emoțional. Sistemul limbic determină alegerea și implementarea formelor adaptative de comportament, dinamica formelor înnăscute de comportament, menținerea homeostaziei și procesele generative. În cele din urmă, asigură crearea unui fond emoțional, formarea și implementarea proceselor de activitate nervoasă superioară.

Trebuie remarcat faptul că cortexul antic și vechi al sistemului limbic este direct legat de funcția olfactiva. La rândul său, analizatorul olfactiv, ca și cel mai vechi dintre analizoare, este un activator nespecific al tuturor tipurilor de activitate a cortexului cerebral.

Unii autori numesc sistemul limbic creierul visceral, adică structura sistemului nervos central implicată în reglarea activității organelor interne. Și într-adevăr, amigdala, septul transparent, creierul olfactiv, atunci când sunt excitați, își schimbă activitatea. sisteme vegetative organism în funcție de condițiile de mediu. Acest lucru a devenit posibil datorită stabilirii unor conexiuni morfologice și funcționale cu formațiunile mai tinere ale creierului care asigură interacțiunea dintre sistemele exteroceptive, interoceptive și cortexul lobului temporal.

Cele mai polifuncționale formațiuni ale sistemului limbic sunt hipocampul și amigdala. Fiziologia acestor structuri este cea mai studiată.

Mai multe despre sistemul limbic al creierului:

1. Structura sistemului nervos autonom și limbic și funcțiile acestora